1-4年級普娃數學布局指南：袋鼠競賽+AMC8雙路徑，思維賽道搶跑攻略！

上周一位媽媽拉住我：“Nancy老師，我家孩子校內數學剛 90 分，聽說現(xiàn)在升學都要看競賽成績，像我們這種普娃還有機會嗎?”

普娃完全可以通過科學規(guī)劃，在數學思維賽道實現(xiàn)逆襲。今天就把我總結的 “袋鼠競賽 + AMC8 雙路徑” 布局策略分享給大家

袋鼠競賽 + AMC8 是普娃的黃金組合

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袋鼠競賽：興趣培養(yǎng) + 信心建立的黃金起點

全球 65% 獲獎率：1-2 年級答對 17 題就能拿獎，這種 “踮腳可及” 的設計讓孩子初嘗成功滋味

游戲化題目設計：比如用七巧板拼出指定圖形、通過超市購物場景學習計算，完美契合低齡孩子認知特點

銜接校內知識：重點覆蓋數感、幾何直觀等核心能力，完全不脫節(jié)課內學習

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AMC8：升學硬通貨 + 思維能力的終極檢驗

名校敲門磚：上海 “三公” 學校明確要求 AMC8 20 分 +，北京六小強 90% 錄取學生擁有 AMC8 獎項

思維能力全面提升：涵蓋代數、幾何、數論、組合四大模塊，培養(yǎng)邏輯推理、抽象建模等高階能力

雙語試卷設計：中文讀題降低語言門檻，但專業(yè)詞匯需提前積累

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雙路徑的科學邏輯：從興趣到能力的進階閉環(huán)

袋鼠競賽 3 月考試→利用半年時間夯實基礎→次年 1 月沖刺 AMC8.這種時間差設計讓孩子既能保持學習興趣，又能實現(xiàn)能力躍遷。

1-4 年級數學規(guī)劃指南

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1-2 年級：游戲化啟蒙，培養(yǎng)數學敏感度

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每日 10 分鐘趣味訓練：

用 24 點游戲提升速算能力(如 3.4.5.6→(3×4)×(5-6))

通過 Prime Climb 桌游學習質數分解(類似大富翁的游戲機制)

每月 1 次主題活動：

家庭購物節(jié)：模擬超市場景計算滿減優(yōu)惠

圖形大挑戰(zhàn)：用樂高積木搭建立體圖形并計算體積

競賽策略：

參加袋鼠 L1/L2.重點突破前 15 題基礎題型

目標：至少獲得數學技能獎，建立競賽信心

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3-4 年級：系統(tǒng)學習，構建競賽知識體系

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知識模塊攻堅：

數論：掌握整除規(guī)律(如被 9 整除的數各位和為 9 的倍數)

幾何：用割補法求不規(guī)則圖形面積(如將梯形轉化為矩形 + 三角形)

組合：學習排列組合基礎(如 3 個顏色不同的球排列方式)

真題訓練方法：

每周完成 1 套 AMC8 中段真題(11-20 題)

建立錯題檔案，標注錯誤類型(概念模糊 / 計算失誤 / 時間不足)

競賽策略：

同時參加袋鼠 L2/L3 和 AMC8

目標：袋鼠爭取全球獎項，AMC8 突破 15 分(全球榮譽獎)

袋鼠數學、AMC8競賽答疑

Q1：普娃真的能學好競賽嗎？

完全可以!根據我們跟蹤的 500 + 案例，堅持系統(tǒng)訓練 1 年以上的普娃，82% 能達到 AMC8 全球前5%。關鍵要避免過早接觸高難度題目，采用 “知識補漏→速度提升→全真模擬” 的三階段學習法。

Q2：英語不好會影響 AMC8 成績嗎？

AMC8 提供中英雙語試卷，專業(yè)詞匯量僅需 200+。建議從三年級開始每周積累 10 個數學術語(如 perimeter 周長、probability 概率)，配合真題語境記憶效果更佳。

Q3：需要報班嗎？自學可行嗎？

對于普娃，專業(yè)指導能少走 70% 的彎路。比如 AMC8 中的 “雞兔同籠” 問題，犀牛國際教育會教 “假設法→替換法→方程法” 三步解題模型，比單純刷題效率高 3 倍。

Q4：如何平衡校內數學和競賽？

時間分配：平日每天 30 分鐘競賽訓練，周末 1 小時綜合練習

知識遷移：將競賽中的思維方法應用到校內(如用代數思維解應用題)

優(yōu)先級原則：校內成績穩(wěn)定在 90 分以上再增加競賽強度

Q5：競賽成績何時能轉化為升學優(yōu)勢？

國際學校：4 年級 AMC8 15 分 + 可作為加分項

體制內名校：5 年級前獲得 AMC8 全球優(yōu)秀獎(前 5%)更具競爭力

長期價值：競賽培養(yǎng)的邏輯思維對初高中理科學習有持續(xù)助力

犀牛國際數學競賽課程

袋鼠課程安排

袋鼠L1課程適合人群：

沖刺2026年袋鼠L1考試

袋鼠L1前測能夠達到8分以上

大班~1年級，剛剛接觸數學的初學者

未接觸過數學競賽，但有興趣嘗試挑戰(zhàn)

袋鼠L2課程適合人群：

沖刺2026年袋鼠L2考試

袋鼠L2前測能夠達到15分以上

具備基礎的計算以及閱讀能力

1~3年級，但還不夠學習PREAMC8

AMC8課程安排

AMC8預備段

課程適合人群：

目前1-2年級：校內成績優(yōu)秀，AMC8的目標明確，且不想學袋鼠

目前3年級：校內基礎一般，無法通過Pre8前測

目前2-3年級：暫無明確的競賽計劃，校內培優(yōu)為目的

preAMC8全程班

課程適合人群：

適合3-5年級，數學基礎較弱的學生

課程設置：

preAMC8基礎段：80h，補足AMC8競賽的所有知識點

preAMC8強化段：30h，先對一些簡單題進行操練，保證整體知識點的熟練度，熟練的使用并串聯(lián)知識點

preAMC8沖刺段：10h，利用AMC8真題卷進行全真模擬測試，學習快速解題及解題技巧

AMC8全程班

課程適合人群：

適合4-8年級，數學基礎較好的學生

課程設置：

AMC8基礎段：50h，構建AMC8知識體系，尤其是數論部分和排列組合概率部分

AMC8強化段：30h，剖析AMC8數學競賽考試題型，對知識點進行融匯貫通

AMC8沖刺段：30h，開始嘗試控制時間，完整卷子的?？加柧?，盡快適應考試節(jié)奏

課程授課模式

線上直播：線上網課，享受總部師資

線下校區(qū)：上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、寧波、重慶、香港、廈門等均開設的有線下校區(qū)