發(fā)布時(shí)間:2025-07-23 22:41:33 編輯:橘子來源:犀牛國(guó)際教育
小學(xué)階段,想要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)英語思維,那強(qiáng)烈建議各位家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和KET劍橋英語,低齡階段是孩子認(rèn)知能力爆發(fā)期,數(shù)學(xué)思維和語言能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,那為什么建議袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和KET一起學(xué)呢?該如何規(guī)劃呢?
袋鼠競(jìng)賽和KET的優(yōu)勢(shì)
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)
興趣驅(qū)動(dòng):通過故事化題目降低數(shù)學(xué)畏難情緒,例如將加減法融入小動(dòng)物分蘋果場(chǎng)景,讓抽象運(yùn)算具象化。
思維奠基:側(cè)重觀察-分析-歸納的底層思維訓(xùn)練,而非機(jī)械刷題,為后續(xù)AMC等進(jìn)階競(jìng)賽鋪墊邏輯基礎(chǔ)。
自信提升:高頻獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(全球獎(jiǎng)項(xiàng)分為金、銀、銅及榮譽(yù)獎(jiǎng))能顯著增強(qiáng)孩子的成就感,激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
KET劍橋考試的優(yōu)勢(shì)
標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估:客觀檢測(cè)聽、說、讀、寫四項(xiàng)核心技能;
實(shí)用性導(dǎo)向:注重真實(shí)語境中的語言運(yùn)用能力;
進(jìn)階性設(shè)計(jì):與PET、FCE等高級(jí)考試形成完整體系。
袋鼠競(jìng)賽+KET組合規(guī)劃
1-2年級(jí):興趣啟蒙期
袋鼠數(shù)學(xué):
專注LevelA啟蒙:圖形認(rèn)知、趣味謎題培養(yǎng)數(shù)感與空間思維
以數(shù)學(xué)繪本、桌面游戲、生活場(chǎng)景為載體,引導(dǎo)孩子感知數(shù)量關(guān)系與圖形特征,建立 “數(shù)學(xué)即生活” 的直觀認(rèn)知。避開抽象概念灌輸,重點(diǎn)培養(yǎng)觀察能力與數(shù)感,每周1-2小時(shí)游戲化訓(xùn)練(七巧板/數(shù)獨(dú)/迷宮)
KET 英語:
詞匯量從 400 詞拓展至 600 詞,通過英語兒歌、動(dòng)畫短片及親子對(duì)話強(qiáng)化發(fā)音,同步開展描紅練習(xí),每日15分鐘分級(jí)閱讀(RAZ/牛津樹)
3年級(jí):能力躍升期
袋鼠數(shù)學(xué):
Level B進(jìn)階:強(qiáng)化邏輯推理與應(yīng)用題建模能力
分模塊學(xué)習(xí)計(jì)算策略、邏輯推理、幾何建模,搭配歷年真題訓(xùn)練與小組討論,重點(diǎn)提升問題拆解能力與答題節(jié)奏感,銜接AMC8基礎(chǔ)。
KET 英語:
詞匯量突破 1500-2000 詞,通過聽讀聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化信息抓取能力,以 “句子仿寫→段落續(xù)寫” 階梯式提升寫作。建議 4 年級(jí)下學(xué)期報(bào)考 KET,檢驗(yàn)聽說讀寫協(xié)同水平。
4年級(jí):高階沖刺+升學(xué)銜接
AMC8競(jìng)賽:
沖刺Level B獎(jiǎng)項(xiàng),轉(zhuǎn)向AMC8系統(tǒng)學(xué)習(xí)
KET 英語:
考完 KET 后銜接 PET 備考,詞匯量提升至 3500-5000 詞。通過真題模考攻克長(zhǎng)閱讀主旨概括、議論文觀點(diǎn)陳述等高階題型,強(qiáng)化口語話題連貫表達(dá),為小升初面試及國(guó)際課程預(yù)修鋪路。
犀牛袋鼠+KET培訓(xùn)課程
課程人數(shù):3-8人小班/一對(duì)一課程
授課語言:中英/全英授課
授課類型:線上線下同步開課