主頁(yè) > 國(guó)際課程 > IBDP >

一文講透IB課程體系,靠譜的IB輔導(dǎo)推薦!

發(fā)布時(shí)間：2025-07-07 09:54:23 編輯：Daisy來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

　　說(shuō)到IB課程體系，很多家長(zhǎng)其實(shí)只有一個(gè)很模糊的概念，IB課程以其高要求和挑戰(zhàn)性著稱，孩子馬上就要上IB課程體系了，這些信息您需要提前掌握!

　　1、什么是IB課程體系?

　　2、學(xué)習(xí)IBDP課程有哪些難處?

　　3、IB的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方式是什么?

　　4、靠譜的IB輔導(dǎo)推薦。

　　今天我們來(lái)一次性回答這些關(guān)于IB課程體系的問(wèn)題!

　　什么是IB課程體系

　　IB，全稱 International Baccalaureate(國(guó)際文憑課程)，由國(guó)際文憑組織(IBO)為全球3-19歲學(xué)生設(shè)計(jì)，IB課程的核心目標(biāo)是培養(yǎng)具有批判性思維、跨文化理解能力和社會(huì)責(zé)任感的 “終身學(xué)習(xí)者”，而非單純的知識(shí)接受者。

　　IB課程包括四個(gè)階段：

　　PYP(Primary Years Programme)小學(xué)項(xiàng)目

　　MYP(Middle Years Programme)中學(xué)項(xiàng)目

　　DP(Diploma Programme)大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目

　　CP(Career-related Programme)職業(yè)項(xiàng)目

　　我們常說(shuō)的IB課程是指IBDP高中文憑課程。

　　DP是一個(gè)為期兩年的課程，適用于11-12年級(jí)學(xué)生，DP課程全球統(tǒng)一教學(xué)大綱、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不以任何國(guó)家為中心，對(duì)世界各地學(xué)生一視同仁。

　　今天我們就重點(diǎn)來(lái)講關(guān)于IBDP階段的內(nèi)容。

　　IB課程有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容?

　　IB課程課程是由6個(gè)學(xué)科組 + 3個(gè)核心項(xiàng)目構(gòu)成的。

　　01IBDP的六大學(xué)科：

　　第一學(xué)科組：語(yǔ)言A1(母語(yǔ))，學(xué)生可以選擇自己的母語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　第二學(xué)科組：語(yǔ)言B(第二語(yǔ)言)，如英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、中文等

　　第三學(xué)科組：個(gè)人與社會(huì)學(xué)，涵蓋歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科

　　第四學(xué)科組：實(shí)驗(yàn)科學(xué)，涵蓋物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)等學(xué)科

　　第五學(xué)科組：數(shù)學(xué)，提供不同難度和方向的數(shù)學(xué)課程，滿足不同學(xué)生的需求

　　第六學(xué)科組：藝術(shù)與選修，藝術(shù)課程，包括視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)、戲劇、舞蹈等

　　每門課程又分為SL(標(biāo)準(zhǔn)級(jí))和HL(高難度級(jí))兩個(gè)難度級(jí)別，通常學(xué)生需選3門HL 課程+ 3門SL課程，學(xué)有余力的學(xué)生可選更多HL課程，這樣在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)的含金量會(huì)更高。

　　02IBDP的三大核心課程：

　　知識(shí)理論(TOK)：基于十大知識(shí)領(lǐng)域?qū)?200——1600詞的論文

　　拓展論文(EE)：基于六大學(xué)科中的所選一門課程寫(xiě)的4000詞的論文

　　創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)(CAS)：CAS課程在充滿學(xué)術(shù)味的IB課程中起平衡作用，在兩年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生要花150個(gè)小時(shí)參與那些有利于他們身心發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造能力與社交能力的活動(dòng)

　　注意：TOK 和 EE如果未通過(guò)，將無(wú)法獲得IB文憑!

　　IB課程難在哪里?

　　1、強(qiáng)調(diào)均衡發(fā)展、全人教育

　　與 A-Level、AP 等課程相比，IB 更強(qiáng)調(diào)全人教育。

　　它不僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)(IB課程在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作各個(gè)方面都注重平衡發(fā)展，不偏科。)還注重培養(yǎng)其溝通、協(xié)作、自我管理等綜合能力，因此被稱為 “最具挑戰(zhàn)性的國(guó)際課程”。

　　2、學(xué)生要有很強(qiáng)的時(shí)間管理能力

　　IB課程任務(wù)繁重，學(xué)生不僅要完成六大學(xué)科的學(xué)習(xí)與考試，還要撰寫(xiě)拓展論文(EE)、認(rèn)識(shí)論論文(TOK Essay)，參與CAS項(xiàng)目。

　　同時(shí)，IB學(xué)生可能還要備考托福、雅思、SAT/ACT等語(yǔ)言與標(biāo)化考試，規(guī)劃課外活動(dòng)、科研、實(shí)習(xí)等背景提升項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)生的時(shí)間管理能力要求很高。

　　3、對(duì)學(xué)生的英文基礎(chǔ)要求高

　　IB課程的英文寫(xiě)作量非常大，對(duì)英語(yǔ)的要求非常高，孩子如果沒(méi)有很強(qiáng)的英文功底是很難拿高分的。

　　IB評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　IB成績(jī)分為兩部分，核心課程(3分)和六大學(xué)科組課程，每門科目的的評(píng)分范圍是1-7分，6門課程滿分為42分，滿分為45分。

　　IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，通常，單科獲得6分是比較理想的成績(jī)。

　　IB評(píng)估方式

　　?內(nèi)部評(píng)估(IA)：

　　占比約 20%-40%，包括課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、口頭展示等，由學(xué)校教師評(píng)分，IB 組織抽查。

　　?外部評(píng)估：

　　占比約 60%-80%，通過(guò)全球統(tǒng)一考試(如論文、簡(jiǎn)答題、選擇題)評(píng)估，由 IB 考官評(píng)分。

　　最終得分：

　　總分 45 分(6 門學(xué)科各 7 分 + 核心要求 3 分)，通常 38 分以上被視為高分，部分頂尖大學(xué)(如哈佛、劍橋)錄取者平均分超過(guò) 40 分。

　　IB課程內(nèi)容深入且多樣化，涉及的知識(shí)點(diǎn)廣泛，繁重的作業(yè)、考試以及各種論文任務(wù)讓很多同學(xué)感覺(jué)壓力山大，選擇一個(gè)靠譜的IB輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，會(huì)幫助你理清學(xué)習(xí)思路，提升學(xué)習(xí)效率!

　　犀牛教育IB課程輔導(dǎo)

　　線上&線下同步

　　犀牛國(guó)際教育開(kāi)設(shè)IB輔導(dǎo)課程，包含IB數(shù)學(xué)、IB物理、IB化學(xué)、IB生物、IB經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，擁有藤校、G5名校師資，可提供一對(duì)一和班課培訓(xùn)，課程類型包含：

　　01IB課程先修輔導(dǎo)班(20H)：

　　零基礎(chǔ)學(xué)生快速入門，對(duì)每個(gè)科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，讓學(xué)生快速了解知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。

　　02IB課程培優(yōu)輔導(dǎo)班(40H)：

　　同步校內(nèi)課程進(jìn)度，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)+真題精講，全面覆蓋考綱，根據(jù)考綱要求，配合試題提升學(xué)生能力。

　　03IB課程先修強(qiáng)化輔導(dǎo)班(40H)：

　　構(gòu)建知識(shí)體系，強(qiáng)化解題技巧，突破重難點(diǎn)，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)更高效的解題。

　　02IB課程沖刺輔導(dǎo)班(20H)：

　　考前真題特訓(xùn)，提升解題速度與準(zhǔn)確率，直擊高分。

　　03IB論文輔導(dǎo)(CAS/TOK/EE)：

　　針對(duì)IB課程中的各類論文(包括CAS、TOK、EE)，我們提供專業(yè)輔導(dǎo)，幫助你從選題到格式規(guī)范，解決寫(xiě)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提升寫(xiě)作水平。

　　犀牛IB金牌師資團(tuán)隊(duì)

　　犀牛國(guó)際教育深諳國(guó)際學(xué)科教學(xué)體系，IB課程輔導(dǎo)老師均為畢業(yè)于海內(nèi)外一線院校的碩博導(dǎo)師，例如斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)的金牌名師，教學(xué)團(tuán)隊(duì)90%以上名師來(lái)自全球top前50的世界名校，授課經(jīng)驗(yàn)豐富。