IB課程具體內(nèi)容都在學(xué)什么？一文明白IB課程

發(fā)布時(shí)間：2024-06-14 11:22:04 編輯：Lily來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

　　IB課程(International Baccalaureate，簡(jiǎn)稱IB)是由國(guó)際文憑組織(IBO)專為3-19歲的學(xué)生所設(shè)計(jì)的課程，分為“小學(xué)項(xiàng)目-IBPYP、中學(xué)項(xiàng)目-IBMYP、大學(xué)預(yù)科-IBDP、職校IBCP”等不同課程，對(duì)應(yīng)不同的學(xué)習(xí)階段。

　　IBDP課程具體內(nèi)容

　　IBDP的課程體系包含六大學(xué)科組和三大核心課程，IB選課自由度不高，要求學(xué)生必須在六大學(xué)科領(lǐng)域中各選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)(藝術(shù)除外)。

　　六大學(xué)科組

　　母語(yǔ)課程(文學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、文學(xué)與表演)

　　外語(yǔ)(外語(yǔ)B針對(duì)中級(jí)水平的學(xué)生，外語(yǔ)入門針對(duì)沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生)

　　人文社科(歷史，社會(huì)，商務(wù)，哲學(xué)等)

　　實(shí)驗(yàn)科學(xué)(生物、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)、物理學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、體育與健康科學(xué))

　　數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)(高等數(shù)學(xué)僅提供進(jìn)階課程，中高等數(shù)學(xué)普通數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)僅提供標(biāo)課程)

　　藝術(shù)與選修(舞蹈、電影、音樂(lè)、戲劇、視覺(jué)藝術(shù))

　　其中，課程分為 SL(普通課程)和HL(高級(jí)課程)兩種。高級(jí)課程包括普通課程的內(nèi)容，至少要拿到三個(gè)HL成績(jī)才能畢業(yè)。大多數(shù)大學(xué)只認(rèn)可HL課程換學(xué)分，所以在選擇時(shí)在能力范圍內(nèi)建議優(yōu)先考慮HL課程。

　　三大核心課程

　　知識(shí)理論課(TOK)：以小論文的形式作為考察標(biāo)準(zhǔn)。

　　拓展論文(Extended Essay)：寫(xiě)一篇4000字的論文。

　　CAS活動(dòng)：在IB課程學(xué)習(xí)的兩年間必須完成150小時(shí)的CAS活動(dòng)。

　　IB課程成績(jī)考核

　　IB課程滿分為45分，每門課程7分，7分為最高分。TOK、EE兩科加起來(lái)為3分，CAS不計(jì)入總分，但是未完成則拿不到文憑，同時(shí)總分低于24分也沒(méi)文憑，其中高級(jí)課程至少12分，標(biāo)準(zhǔn)課程至少9分。

　　一般世界頂尖學(xué)校要求分?jǐn)?shù)為 38 分左右。

　　內(nèi)部評(píng)估

　　IB課程考試在12年級(jí)的5月份舉行，大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候IB考試還沒(méi)開(kāi)始，所以提交給大學(xué)的成績(jī)單上只有IB預(yù)估成績(jī)，也就是學(xué)校老師預(yù)計(jì)學(xué)生在完成IB考試后的最終成績(jī)。每一門IB課程都會(huì)有一個(gè)得分，然后被轉(zhuǎn)換為1-7分的成績(jī)。

　　外部評(píng)估

　　IBO并不會(huì)審核每一位學(xué)生的IA。IBO會(huì)隨機(jī)抽取幾名學(xué)生的IA，如果IBO給出的成績(jī)低于學(xué)校老師所給的成績(jī)，整個(gè)班級(jí)的IA都會(huì)被按照老師和IBO的分?jǐn)?shù)差距降分。相反，如果IBO給出的成績(jī)更高，所有人的IA也會(huì)被加分。

　　犀牛暑期IB課程輔導(dǎo)

　　無(wú)論你是需要線下1v1/班課定制輔導(dǎo)

　　或是線上1v1/班課都能滿足~

　　我們的課程體系：

　　?測(cè)評(píng):幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道，同時(shí)讓老師可以針對(duì)性地設(shè)置教學(xué);

　　?講解:針對(duì)學(xué)生情況，全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生知道要做什么，應(yīng)該怎么做;

　　?練習(xí):通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的教學(xué)材料，讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題，提高學(xué)校效率;

　　?考察:通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題，幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，查漏補(bǔ)缺;

　　?答疑監(jiān)督:通過(guò)全程的答疑服務(wù)，老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足，及時(shí)糾錯(cuò)。