中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校：IGCSE課程難度大嗎？

　　中考結(jié)束后，許多家長(zhǎng)選擇讓孩子轉(zhuǎn)向國(guó)際教育，IGCSE一般是是國(guó)際學(xué)校第一年的課程，其成績(jī)對(duì)高中階段的選課及未來申請(qǐng)名校起著重要的影響。那么這里，我們就針對(duì)igcse輔導(dǎo)課程進(jìn)行詳細(xì)的介紹，幫助大家更好的了解這一國(guó)際課程！

　　IGCSE課程體系介紹

　　IGCSE課程背景：

　　igcse即GCSE英國(guó)普通初中畢業(yè)文憑的國(guó)際化版本，是銜接國(guó)際高中課程(尤其是A-Level、IBDP)的重要先修課。一般中國(guó)的國(guó)際學(xué)校會(huì)在高中第一年開設(shè)igcse課程，稱為G1.

　　IGCSE學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：

　　國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校一般會(huì)開設(shè)1-2年的ig課程，稱為G1\G2階段，根據(jù)入學(xué)時(shí)間和學(xué)校課程體系設(shè)置的不同，ig會(huì)有1年、1.5年2年的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。

　　IGCSE科目設(shè)置：

　　IGCSE提供超過70門課程，課程內(nèi)容與A-Level、IB課程在開課上有較多重合，難度不及11、12年級(jí)內(nèi)容，但能幫助學(xué)生為后續(xù)學(xué)習(xí)高階課程做好準(zhǔn)備。

　　學(xué)生進(jìn)入國(guó)際高中后，ig階段至少要選5門科目，分別包括4門必修課和無上限的選修課。

　　IGCSE成績(jī)重要性：

　　銜接國(guó)際課程、平穩(wěn)過渡國(guó)際教育體系

　　從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，一開始難以適應(yīng)全英的教學(xué)環(huán)境，IGCSE課程可以幫助學(xué)生適應(yīng)全英文的教學(xué)模式和國(guó)際課程的學(xué)習(xí)節(jié)奏，減輕后續(xù)難度更高的課程學(xué)習(xí)壓力。

　　影響后續(xù)選課

　　許多學(xué)校規(guī)定，如果在ig階段并沒有選修學(xué)習(xí)某一科目，那么在A-Level階段就不能選擇這個(gè)科目。學(xué)生在ig選課前需要結(jié)合自己的專業(yè)目標(biāo)了解自己所在學(xué)校的選課規(guī)定。

　　部分學(xué)校還要求ig階段取得C以下成績(jī)的科目不能在A-Level階段再次選擇。

　　助力大學(xué)申請(qǐng)

　　部分英本允許使用IG英語(yǔ)ESL/EFL課程替代雅思成績(jī)，前提是至少拿到IG英語(yǔ)B/6以上成績(jī)。

　　牛劍申請(qǐng)時(shí)會(huì)要求學(xué)生提交igcse成績(jī)并作為參考。

　　圖片數(shù)據(jù)來自：牛津大學(xué)官網(wǎng)

　　IGCSE課程難度

　　igcse課程有70多門，其難度具有綜合性。

　　與國(guó)內(nèi)體系的課程相比，igcse理科類學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)廣度與國(guó)內(nèi)中學(xué)相當(dāng)，但更重視應(yīng)用與實(shí)驗(yàn);而文科難度遠(yuǎn)超體制內(nèi)，需要具備較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀和理解能力，才能應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的大量英文文獻(xiàn)和資料。

　　結(jié)合igcse的特點(diǎn)。轉(zhuǎn)軌國(guó)際體系的學(xué)生主要會(huì)面臨以下難點(diǎn)：

　　語(yǔ)言難度：學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)全英文的授課模式，包括課本和上課語(yǔ)言，不同的學(xué)科需要理解并掌握大量的學(xué)術(shù)詞匯和專業(yè)表達(dá)。這對(duì)體制內(nèi)習(xí)慣應(yīng)試英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是不小的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)科多，范圍廣：igcse涵蓋70多門學(xué)科，學(xué)生通常需要選擇至少5門課程。ig選課本身就是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。

　　自主學(xué)習(xí)：與國(guó)內(nèi)初高中傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)和應(yīng)試教育不同，國(guó)際教育體系更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生需要盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和批判性思維，以適應(yīng)國(guó)際課程的教育和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

　　其中ig數(shù)學(xué)、物理、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)都是難度比較大且選擇比較常見的科目。