香港DSE課程是什么？DSE課程輔導(dǎo)~

一、什么是世界名校直通文憑-香港高考?

1.什么是香港高考DSE?

DSE，全稱香港中學(xué)文憑試(HongKong Dioplomaof Secondary Education Examination)，簡(jiǎn)稱HKDSE，也稱香港高考。和國(guó)內(nèi)高考類似，DSE是香港為應(yīng)對(duì)【三三四教育改革】與國(guó)內(nèi)大學(xué)接軌，香港考評(píng)局于2012年3月起在新學(xué)制體系下建立的大學(xué)入學(xué)選拔考試。由香港考試及評(píng)核局(考評(píng)局)組織考試，也被稱為“香港高考”。

DSE成績(jī)不僅可以申請(qǐng)香港的院校，還可以申請(qǐng)包括新加坡、日本、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等眾多國(guó)家的大學(xué)，截至2024 年 1 月 1 日，全球有超過(guò) 330多所大學(xué)承認(rèn)香港 DSE考試成績(jī)。這些大學(xué)包括劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、悉尼大學(xué)、多倫多大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)等國(guó)外知名學(xué)府。

2.香港DSE考試優(yōu)勢(shì)?

(01)成績(jī)受認(rèn)可度高，選擇多。

成績(jī)可以申請(qǐng)內(nèi)地985、211名校，內(nèi)地有138所高?？梢赃x擇。

申請(qǐng)香港本地大學(xué)，占用75%的名額配比。

申請(qǐng)香港大學(xué)、港大、科大等名校更容易。

也可申請(qǐng)海外名校，香港DSE的成績(jī)受英國(guó)(牛津、劍橋等)，美國(guó)(哈佛、耶魯?shù)?、加拿大、澳洲、新加坡、日本等超過(guò)300多所海外大學(xué)認(rèn)可。

(02)免考雅思，允許偏科

DSE英語(yǔ)科目成績(jī)獲雅思官方認(rèn)可，學(xué)生可免雅思申請(qǐng)全球名校;香港DSE對(duì)于偏科學(xué)生十分有利，6門考試，學(xué)生可以以自己考得最理想的4-5門成績(jī)的總分申請(qǐng)大學(xué)校，規(guī)避弱勢(shì)學(xué)科，其他科目的分?jǐn)?shù)不會(huì)計(jì)入總分也不會(huì)影響學(xué)生的錄取。

(03)考題更簡(jiǎn)單

DSE課程的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)地高考知識(shí)點(diǎn)重合度達(dá)到70%，整體難度相當(dāng)于內(nèi)地高中會(huì)考難度，內(nèi)地考生在理科和數(shù)學(xué)考試中更有優(yōu)勢(shì)。

(04)成績(jī)2年有效

香港DSE成績(jī)有2年有效期，考試成績(jī)采取合并制度，次年只考第一年不好的科目，取2年最好成績(jī)作為申請(qǐng)。

(05)水平參考評(píng)分制

與內(nèi)地高考“一分壓千人”相比，DSE考試制度相對(duì)更加人性化，考試結(jié)果采用水平參考評(píng)分制規(guī)避“一分壓倒一大批”情況。

(6)考試時(shí)間靈活

每年3~5月份考試，考試時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，考生在考試期間有足夠的時(shí)間休息和復(fù)習(xí)。

(7)試卷可用中文簡(jiǎn)體考試

內(nèi)地學(xué)生可以直接來(lái)考香港高考DSE。試卷語(yǔ)言可以選擇中文，考生可以以簡(jiǎn)體中文作答?？荚嚳颇恳彩窃谖覀兪煜さ恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理等科目中進(jìn)行高度自由的組合。其中每一門科目的內(nèi)容也和高考內(nèi)容基本重合。

3.香港高考DSE的適合對(duì)象有哪些?

1、初中畢業(yè)后沒(méi)有考上好的高中，希望讀香港9大及世界名校的學(xué)生。

2、普高在校學(xué)生，希望提升英語(yǔ)，高考留學(xué)兩不誤，實(shí)現(xiàn)中國(guó)大陸+中國(guó)香港+世界名校三向選擇學(xué)生。

3、職高在校學(xué)生，希望畢業(yè)后升香港9大及世界名校本科。

4.香港高考DSE報(bào)考

DSE當(dāng)中的“英國(guó)語(yǔ)文”科目成績(jī)得到海外多數(shù)國(guó)家認(rèn)可，所得成績(jī)可與IELTS(雅思)分?jǐn)?shù)對(duì)等，學(xué)生申請(qǐng)部分海外院校時(shí)無(wú)需再考IELTS(雅思)。

4.1.報(bào)考學(xué)科

香港DSE的考試科目，分為必修科目與選修科目

4門必修科：中文、英文、數(shù)學(xué)、公民與社會(huì)發(fā)展

2門選修科：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史等(任選兩門)

4.1.報(bào)考學(xué)科

香港DSE的考試科目，分為必修科目與選修科目

4門必修科：中文、英文、數(shù)學(xué)、公民與社會(huì)發(fā)展

2門選修科：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史等(任選兩門)

考生可以根據(jù)自己選擇的大學(xué)或?qū)I(yè)選修1至2科選修科目，例如港大醫(yī)科要求學(xué)生要修化學(xué)/綜合科學(xué)(化學(xué))

針對(duì)國(guó)內(nèi)的考生來(lái)說(shuō)，文科生除了選擇4個(gè)核心科目外，一般選考中國(guó)歷史、世界歷史、地理中的任意2科;理科生除了選擇4個(gè)核心科目外，一般選物理、化學(xué)、生物中的任意2科。

香港高考DSE學(xué)科和內(nèi)地高考學(xué)科基本一致，分為4門主科+2門選修，4門主科為中國(guó)語(yǔ)文、英國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、公民與社會(huì)發(fā)展，2門選修學(xué)生可以在物理、化學(xué)、生物、歷史、經(jīng)濟(jì)等24門選修科中任選兩門。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、物理、化學(xué)……等科目知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)地重合度高達(dá)70%。

香港高考DSE

4.2.內(nèi)地高考 PK 香港DSE

對(duì)內(nèi)地考生來(lái)說(shuō)，高考和DSE的考試語(yǔ)種相通，內(nèi)地生基礎(chǔ)科目扎實(shí)，初高中階段知識(shí)點(diǎn)與DSE課程知識(shí)點(diǎn)的無(wú)縫對(duì)接，這些原因使得內(nèi)地生報(bào)讀DSE更有優(yōu)勢(shì)。

DSE考試為4門必修科目+2門選修科目，困擾我們學(xué)生多年的偏科情況得以改善，學(xué)生可以根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)，選擇符合自己的文科，理科，或文理兼修科目進(jìn)行考試?？荚嚳颇砍煽?jī)2年內(nèi)有效，最后只需選擇最好成績(jī)的科目申請(qǐng)大學(xué)即可。

香港DSE的考試科目與國(guó)內(nèi)高考相近，內(nèi)地學(xué)生在大部分的基礎(chǔ)科目上，會(huì)有其先天的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的知識(shí)面和多年應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的答題素養(yǎng)，使得學(xué)生屢屢獲得高分。如：中國(guó)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，地理，生物，物理，化學(xué)等科目。

4.3.DSE核心科目分析

英文：

香港是國(guó)際化都市，大學(xué)基本是全英文授課，所以對(duì)考生的英語(yǔ)成績(jī)要求較高，從考試角度來(lái)說(shuō)，DSE英文考試形式類似于雅思考試，面試部分也是全英文，聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)中能力各占比例為：聽(tīng)-30%，讀-20%、說(shuō)-25%，寫-25%，其中，“說(shuō)”Speaking部分，有10%為小組互動(dòng)，Group Interaction。

中文：

中文考試內(nèi)容分5部分，分別是閱讀能力、寫作能力、聆聽(tīng)能力、說(shuō)話能力和綜合能力考核。

寫作能力：?jiǎn)慰瓶荚嚂r(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)，考生可在提供的三大考題中選擇一題作答，可以選擇寫一篇字?jǐn)?shù)不少于650字的較長(zhǎng)文章，也可選擇寫兩篇字?jǐn)?shù)均不多于350字的短文;

聆聽(tīng)能力：考試主要是考察考生對(duì)給定錄音內(nèi)容的理解、概括等能力;

說(shuō)話能力：部分則是針對(duì)考生朗讀和口語(yǔ)溝通能力的考核;

綜合能力：考核部分既包括錄音聆聽(tīng)理解，又要求考生從提供的多份關(guān)于某一話題的資料中，進(jìn)一步整合、理解并利用材料擬定演講稿。

考察的能力和其比重分別為：閱讀(24%)，寫作(24%)，聆聽(tīng)及綜合能力(18%)，說(shuō)話(14%)，和國(guó)內(nèi)高考不一樣，相比死記硬背，DSE更看重實(shí)用性和綜合性。

數(shù)學(xué)：

內(nèi)地考生最有優(yōu)勢(shì)的科目，比較注重實(shí)際應(yīng)用，不會(huì)在題目上拐彎抹角，數(shù)學(xué)的必修部分考核內(nèi)容：包括數(shù)與代數(shù)、度量、圓形與空間(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的幾何)、數(shù)據(jù)處理(偏應(yīng)用)等，難度相當(dāng)于內(nèi)地初中階段，是內(nèi)地學(xué)生拿高分的優(yōu)勢(shì)科目。

通識(shí)：

通識(shí)可以理解為通用常識(shí)，涵蓋三個(gè)部分：自我與個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)與文化，及科學(xué)、科技與環(huán)境。內(nèi)地學(xué)生對(duì)這三類信息可能比較陌生，因?yàn)閷W(xué)校并不要求掌握。但這類知識(shí)比國(guó)內(nèi)考核的“政治”更加實(shí)用， 學(xué)生對(duì)這類常識(shí)的儲(chǔ)備和思考是必須的。

通識(shí)考試中很看重的寫作能力，則是需要把這些常識(shí)、反思轉(zhuǎn)化成有邏輯、有觀點(diǎn)的文章。所以，個(gè)人思考能力、邏輯思維不僅是這場(chǎng)考試必備，也是日后工作生活中不可或缺的軟實(shí)力。為了可以「探究議題、學(xué)會(huì)多角度思維」，需要學(xué)生了解：

1. 掌握事實(shí)、理解現(xiàn)象、澄清概念

2. 明白有關(guān)的分歧和沖突

3. 進(jìn)行反思、評(píng)論、判斷，找出方案等

這些要求其實(shí)和西方教育非常相像，和美國(guó)的一些考試要求類似，比如托福考試。所以，敲重點(diǎn)：作文講究邏輯，簡(jiǎn)單堆砌事例、華麗的辭藻并不能得高分。

4.4.DSE考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

4.3.DSE核心科目分析

英文：

香港是國(guó)際化都市，大學(xué)基本是全英文授課，所以對(duì)考生的英語(yǔ)成績(jī)要求較高，從考試角度來(lái)說(shuō)，DSE英文考試形式類似于雅思考試，面試部分也是全英文，聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)中能力各占比例為：聽(tīng)-30%，讀-20%、說(shuō)-25%，寫-25%，其中，“說(shuō)”Speaking部分，有10%為小組互動(dòng)，Group Interaction。

中文：

中文考試內(nèi)容分5部分，分別是閱讀能力、寫作能力、聆聽(tīng)能力、說(shuō)話能力和綜合能力考核。

寫作能力：?jiǎn)慰瓶荚嚂r(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)，考生可在提供的三大考題中選擇一題作答，可以選擇寫一篇字?jǐn)?shù)不少于650字的較長(zhǎng)文章，也可選擇寫兩篇字?jǐn)?shù)均不多于350字的短文;

聆聽(tīng)能力：考試主要是考察考生對(duì)給定錄音內(nèi)容的理解、概括等能力;

說(shuō)話能力：部分則是針對(duì)考生朗讀和口語(yǔ)溝通能力的考核;

綜合能力：考核部分既包括錄音聆聽(tīng)理解，又要求考生從提供的多份關(guān)于某一話題的資料中，進(jìn)一步整合、理解并利用材料擬定演講稿。

考察的能力和其比重分別為：閱讀(24%)，寫作(24%)，聆聽(tīng)及綜合能力(18%)，說(shuō)話(14%)，和國(guó)內(nèi)高考不一樣，相比死記硬背，DSE更看重實(shí)用性和綜合性。

數(shù)學(xué)：

內(nèi)地考生最有優(yōu)勢(shì)的科目，比較注重實(shí)際應(yīng)用，不會(huì)在題目上拐彎抹角，數(shù)學(xué)的必修部分考核內(nèi)容：包括數(shù)與代數(shù)、度量、圓形與空間(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的幾何)、數(shù)據(jù)處理(偏應(yīng)用)等，難度相當(dāng)于內(nèi)地初中階段，是內(nèi)地學(xué)生拿高分的優(yōu)勢(shì)科目。

通識(shí)：

通識(shí)可以理解為通用常識(shí)，涵蓋三個(gè)部分：自我與個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)與文化，及科學(xué)、科技與環(huán)境。內(nèi)地學(xué)生對(duì)這三類信息可能比較陌生，因?yàn)閷W(xué)校并不要求掌握。但這類知識(shí)比國(guó)內(nèi)考核的“政治”更加實(shí)用， 學(xué)生對(duì)這類常識(shí)的儲(chǔ)備和思考是必須的。

通識(shí)考試中很看重的寫作能力，則是需要把這些常識(shí)、反思轉(zhuǎn)化成有邏輯、有觀點(diǎn)的文章。所以，個(gè)人思考能力、邏輯思維不僅是這場(chǎng)考試必備，也是日后工作生活中不可或缺的軟實(shí)力。為了可以「探究議題、學(xué)會(huì)多角度思維」，需要學(xué)生了解：

1. 掌握事實(shí)、理解現(xiàn)象、澄清概念

2. 明白有關(guān)的分歧和沖突

3. 進(jìn)行反思、評(píng)論、判斷，找出方案等

這些要求其實(shí)和西方教育非常相像，和美國(guó)的一些考試要求類似，比如托?？荚嚒Ｋ?，敲重點(diǎn)：作文講究邏輯，簡(jiǎn)單堆砌事例、華麗的辭藻并不能得高分。

4.4.DSE考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

為確保成績(jī)透明且清晰明確，并使成績(jī)匯報(bào)方式符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，在香港DSE考試中，香港考評(píng)局將參照預(yù)設(shè)的水平來(lái)匯報(bào)考生的成績(jī)。文憑試甲類科目采用“水平參照”模式匯報(bào)成績(jī)，考生在甲類科目的表現(xiàn)分為五個(gè)等級(jí)【1-5級(jí)】

第5級(jí)為最高等級(jí)。于第5級(jí)內(nèi)，成績(jī)最佳的考生，則可獲「5**」，成績(jī)較佳的考生，可獲「5*」。表現(xiàn)低于第1級(jí)則定為「不予評(píng)級(jí)」，并不會(huì)在證書上匯報(bào)。

5.香港高考DSE的報(bào)考分?jǐn)?shù)及錄取條件

5.1.香港大學(xué)

香港戶籍的考生，憑DSE成績(jī)可以申請(qǐng)香港、臺(tái)灣、澳門的大學(xué)、海外300多所大學(xué)、以及內(nèi)地138所大學(xué)(含：清華、北大...)，如果考慮申請(qǐng)內(nèi)地大學(xué)的話，會(huì)更容易錄取。

內(nèi)地戶籍的考生憑DSE成績(jī)可以申請(qǐng)香港的大學(xué)、海外300多所知名的大學(xué)，成績(jī)要求如下：(僅供參考，具體以當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)為準(zhǔn))

香港各大學(xué)的學(xué)士最低收生標(biāo)準(zhǔn)為3322.即中國(guó)語(yǔ)文3分、英國(guó)語(yǔ)文3分，通識(shí)教育2分，數(shù)學(xué)為2分。

各大學(xué)專業(yè)的計(jì)算方法一般以計(jì)算考生DSE成績(jī)的六科總分(四門必修+兩門最好選修科目總成績(jī))或5科最佳(考試科目成績(jī)中的最好五科的總成績(jī))，香港八大公立院校五科最佳分?jǐn)?shù)一般最低為18-19分，各科平均約為3.5分。香港大學(xué)5科最佳的最低分?jǐn)?shù)為22-23分，各科平均約為4.5分。

DSE課程輔導(dǎo)

犀牛教育提供DSE課程培訓(xùn)，在香港開(kāi)設(shè)線下校區(qū)。針對(duì)DSE課程各科目開(kāi)設(shè)DSE一對(duì)一課程、DSE全日制培訓(xùn)課程。

犀牛DSE師資均為港大/港中文滿分狀元領(lǐng)銜，且有5年以上DSE執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)：

HKDSE菁英課程是犀牛教育面向有志于申請(qǐng)香港八大及英聯(lián)邦等海外頂尖高校的優(yōu)秀學(xué)生所打造的全日制DSE高強(qiáng)度學(xué)術(shù)培養(yǎng)計(jì)劃。

課程高度對(duì)標(biāo)香港中學(xué)文憑考試(HKDSE)原版教學(xué)體系，由本地資深DSE導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)全程執(zhí)教，全面覆蓋核心必修與優(yōu)勢(shì)選修科目，緊貼最新考試大綱與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合名校錄取趨勢(shì)進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)與分層推進(jìn)。

課程時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與升學(xué)目標(biāo)靈活定制，提供一年制(Accelerated Track)、一年半制(Standard Track) 和 兩年制(Foundational Track) 三種培養(yǎng)路徑，滿足不同學(xué)生“高效提分”與“全面進(jìn)階”的個(gè)性化需求。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上，課程采用“知識(shí)構(gòu)建 + 能力訓(xùn)練 + 真題精練 + 沖刺?？?rdquo;的螺旋式結(jié)構(gòu)，輔以階段性測(cè)評(píng)、升學(xué)目標(biāo)對(duì)接與升本擇校規(guī)劃支持。

全脫產(chǎn)教學(xué)模式配合小班授課、全日學(xué)管、精細(xì)化督學(xué)機(jī)制，為學(xué)生打造高強(qiáng)度、深度沉浸式的學(xué)術(shù)環(huán)境。

DSE轉(zhuǎn)軌暑期班

轉(zhuǎn)軌暑期班是專為計(jì)劃從內(nèi)地課程體系轉(zhuǎn)向香港DSE課程體系的學(xué)生量身定制的學(xué)術(shù)銜接課程，面向兩類核心群體：

一是初三畢業(yè)、即將升入高一的學(xué)生(后續(xù)保持高考DSE雙軌升學(xué));

二是體制內(nèi)高一結(jié)束、有意轉(zhuǎn)軌DSE的學(xué)生。

課程圍繞“知識(shí)體系融合”與“思維模式轉(zhuǎn)換”兩大主軸展開(kāi)，注重與內(nèi)地初高中教學(xué)大綱的高度對(duì)標(biāo)，幫助學(xué)生在不脫產(chǎn)的前提下，平穩(wěn)過(guò)渡，實(shí)現(xiàn)“雙軌并行”的戰(zhàn)略選擇。

課程通過(guò)小班制沉浸式教學(xué)，系統(tǒng)梳理DSE各核心學(xué)科的考試框架、命題邏輯及應(yīng)試技巧，重點(diǎn)突破學(xué)生在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及通識(shí)性學(xué)科中的思維差異與表達(dá)壁壘。

同時(shí)，課程亦涵蓋DSE報(bào)考政策詳解、學(xué)科選修指導(dǎo)、升學(xué)路徑規(guī)劃等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)生在短期內(nèi)建立起對(duì)DSE體系的宏觀認(rèn)知與微觀實(shí)操能力。