三四年級(jí)超適配的AMC8課程終于找到了！

　　最近有很多家長(zhǎng)咨詢數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程，首選就是AMC8課程，但是覺(jué)得自己孩子三四年級(jí)有點(diǎn)小，AMC8課程的難度又太高，怕孩子跟不上!!今天就給大家介紹一個(gè)超適配三四年級(jí)的AMC8培訓(xùn)課程，PRE-AMC8課程——AMC8預(yù)備班!

　　本文導(dǎo)覽

　　1.AMC8預(yù)備班適合什么樣的孩子?

　　2.AMC8預(yù)備班課程詳細(xì)介紹

　　課程目標(biāo)

　　課程亮點(diǎn)

　　課程大綱

　　3.AMC8預(yù)備班師資介紹

　　4.AMC8課程服務(wù)優(yōu)勢(shì)

　　AMC8預(yù)備班適合什么樣的孩子?

　　在讀2-3年級(jí)，具備一定的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思維的同學(xué)

　　目標(biāo)在4-5年級(jí)參加AMC8，并斬獲5%以上成績(jī)

　　希望在小學(xué)低年級(jí)，超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的同學(xué)

　　想要在小升初中獲得優(yōu)勢(shì)的學(xué)生

　　AMC8預(yù)備班課程詳細(xì)介紹

　　01課程目標(biāo)

　　計(jì)算:整數(shù)的速算和巧算、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算;

　　計(jì)數(shù):加法原理、有序思考、有序計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)圖表認(rèn)知;

　　幾何:角度的度量、平行和垂直、規(guī)則圖形和不規(guī)則圖形的認(rèn)

　　知、周長(zhǎng)和面積的計(jì)算、立體圖形的認(rèn)知;

　　應(yīng)用題:初探AMC8經(jīng)典應(yīng)用題、通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法來(lái)解決

　　應(yīng)用題;

　　02課程亮點(diǎn)

　　1.依托于小學(xué)數(shù)學(xué)課本，覆蓋3-5年級(jí)校內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn);

　　2.將小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系，整合為計(jì)算、計(jì)數(shù)、幾何、應(yīng)用題，四大模塊，系統(tǒng)性地講解授課;

　　3.為后續(xù)AMC8學(xué)習(xí)，夯實(shí)必備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

　　4.每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，從校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)介紹到競(jìng)賽內(nèi)容的初探，螺旋上升的知識(shí)架構(gòu)實(shí)現(xiàn)由淺入深的學(xué)習(xí)引導(dǎo);

　　5.配備1對(duì)1助教課后答疑，校區(qū)作業(yè)托管服務(wù);

　　03課程大綱

　　A M C 8 預(yù) 備 段

　　教 學(xué) 大 綱 ( 5 0 h )

　　時(shí)長(zhǎng)課次教學(xué)內(nèi)容

　　2hLesson 1整數(shù)加減法的巧算

　　2hLesson 2豎式乘法、乘法分配律

　　2hLesson 3豎式除法、帶余除法

　　2hLesson 4四則運(yùn)算的巧算

　　2hLesson 5簡(jiǎn)單的定義新運(yùn)算

　　2hLesson 6認(rèn)識(shí)小數(shù)、理解小數(shù)的意義、掌握小數(shù)的加減法

　　2hLesson 7學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起的變化、掌握小數(shù)的乘除法

　　2hLesson 8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，整體與部分

　　2hLesson 9比較分?jǐn)?shù)的大小、掌握同分母的加減法

　　2hLesson 10 認(rèn)識(shí)單位、量與度量

　　2hLesson 11 簡(jiǎn)單的加法原理

　　2hLesson 12有序思考、有序計(jì)數(shù)、圖形計(jì)數(shù)

　　2hLesson 13 階段復(fù)習(xí)1:計(jì)算、計(jì)數(shù)

　　2hLesson 14認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線圖

　　2hLesson 15認(rèn)識(shí)角度、周長(zhǎng)和面積;垂直和平行

　　2hLesson 16幾何拼接和圖形變換

　　2hLesson 17認(rèn)識(shí)堆砌體和三視圖問(wèn)題

　　2hLesson 18正方體的認(rèn)識(shí)，表面積和體積

　　2hLesson 19方程基礎(chǔ)、方程應(yīng)用

　　2hLesson 20年齡問(wèn)題、還原問(wèn)題

　　2hLesson 21距離問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題

　　2hLesson 22和差問(wèn)題、倍比問(wèn)題

　　2hLesson 23簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題

　　2hLesson 24階段復(fù)習(xí)2:幾何、應(yīng)用題

　　2hLesson 25總復(fù)習(xí)及AMC8銜接準(zhǔn)備

　　AMC8預(yù)備班師資介紹

　　犀牛AMC8培訓(xùn)優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)由來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂尖學(xué)府的博士、碩士背景教師組成，老師們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)功底，還具備豐富的國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。

　　王老師：斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士，AIME 14分，官方認(rèn)證 Duke Math Meet 教練;

　　孔老師：美國(guó)范德堡大學(xué)學(xué)士，4次 Dean's List，倫敦大學(xué)碩士，多種數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

　　顧老師：復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系，港理工應(yīng)用數(shù)學(xué)系碩博;

　　劉老師：上海交通大學(xué)，高等數(shù)學(xué)專業(yè)第一;高聯(lián)3科獲市一等獎(jiǎng)

　　嚴(yán)老師：倫斯勒理工學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)士，紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生;

　　朱老師：上海交通大學(xué)，高考數(shù)學(xué)近滿分，數(shù)學(xué)競(jìng)賽省獎(jiǎng);

　　戴老師：澳大利亞莫納什大學(xué)學(xué)士、墨爾本大學(xué)碩士;

　　陳老師：美國(guó)波士頓大學(xué)，留美6年，可全英授課;

　　岳老師：英國(guó)布里斯托大學(xué)碩士，伯明翰大學(xué)學(xué)士

　　犀牛教育AMC8培訓(xùn)課程實(shí)力很強(qiáng)，2025年AMC8競(jìng)賽課程培訓(xùn)成果很優(yōu)秀，共有26名學(xué)員拿到了AMC8競(jìng)賽滿分，全球前1%有83名，全球前5%有2024名。

　　AMC8課程服務(wù)優(yōu)勢(shì)

　　犀牛教育完善的課程服務(wù)體系：從入班前測(cè)、量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃、班主任全程跟進(jìn)輔導(dǎo)，到課后答疑、模擬考試點(diǎn)評(píng)，形成了一套成熟高效的培養(yǎng)體系

　　線下校區(qū)：上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無(wú)錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、寧波、重慶、天津、香港、大連等城市均開(kāi)設(shè)的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~