Alevel脫產(chǎn)適合幾年級學(xué)生？應(yīng)該選擇幾年制脫產(chǎn)呢？

Alevel脫產(chǎn)適合幾年級的學(xué)生呢?不同年級的學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)?1年制、1.5年制和2年制的學(xué)習(xí)有什么不同?最佳的轉(zhuǎn)軌搭配是怎樣的呢?關(guān)于Alevel脫產(chǎn)課程學(xué)習(xí)及年制選擇等搭配情況，大家了解一下吧!

Alevel脫產(chǎn)適合年級

一般建議初中畢業(yè)后再開始進(jìn)行Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，Alevel官方學(xué)制為2年，對應(yīng)國內(nèi)的高二和高三年級，脫產(chǎn)可將學(xué)制壓縮到1~1.5年，具體根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況和接受能力來進(jìn)行學(xué)習(xí)!

1、高一或讀完IG階段：2年制脫產(chǎn)黃金期

這個階段選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，就像擁有了一張“時(shí)間自由卡”!時(shí)間充裕，你可以慢悠悠地探索學(xué)科興趣，穩(wěn)扎穩(wěn)打提升成績。比如學(xué)生Li，讀完IG后脫產(chǎn)，AS階段一口氣選了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)四門課，通過一年學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，A2階段根據(jù)成績保留三門繼續(xù)沖刺，最終成功拿下理想大學(xué)offer。

優(yōu)勢：時(shí)間充足，能深度探索學(xué)科，還有精力參加競賽、活動提升背景。

劣勢：學(xué)習(xí)周期長，如果后續(xù)計(jì)劃有變，時(shí)間可能會浪費(fèi)。

2、高一~高二上：1.5年制脫產(chǎn)加速通道

適合想快速完成Alevel學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)軌學(xué)生。時(shí)間安排緊湊，1-5月學(xué)Alevel科目并準(zhǔn)備大考拿AS成績，6-11月學(xué)A2階段課程，同時(shí)還要兼顧競賽、科研和雅思，12月-次年4月集中攻克雅思，次年4月用實(shí)考成績換offer。

優(yōu)勢：周期短，適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、想快速升學(xué)的同學(xué)。

劣勢：任務(wù)繁重，對時(shí)間管理和學(xué)習(xí)能力要求極高。

3、高二下至高三上：1年制脫產(chǎn)極限挑戰(zhàn)

適合高考后想轉(zhuǎn)留學(xué)賽道，或臨時(shí)決定走Alevel路線的學(xué)生。全力沖刺Alevel成績，一般AS和A2階段各選3門課程。

優(yōu)勢：快速完成學(xué)習(xí)，適合基礎(chǔ)好、自律性強(qiáng)的學(xué)生。

劣勢：時(shí)間緊迫，壓力巨大，容錯率低。

Alevel脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)推薦

機(jī)構(gòu)國際教育：名校offer“收割機(jī)”

作為UCAS官方認(rèn)證中心，機(jī)構(gòu)能以學(xué)校身份把學(xué)生直接推薦給英國大學(xué)，同時(shí)，機(jī)構(gòu)國際出具的推薦信和預(yù)測成績更具權(quán)威性，學(xué)生更受院校認(rèn)可與青睞!申請優(yōu)勢拉滿!

這里的主課導(dǎo)師大多是海歸背景，還有參與教研開發(fā)的權(quán)威學(xué)者，畢業(yè)于海內(nèi)外985、211、藤校、G5等。

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