體制內(nèi)學生有必要考AMC8競賽嗎？準備小升初的家長必看！

體制內(nèi)學生如何應對教育內(nèi)卷？AMC8數(shù)學競賽成升學新突破口。該競賽雖源于美國課程體系，但其60%內(nèi)容與國內(nèi)初中知識點重疊，尤其在幾何、數(shù)論等模塊形成有效互補。競賽成績不僅是國際學校敲門磚，更被部分重點中學作為"掐尖"參考，獲獎者可獲暑期營直通資格。建議數(shù)學基礎(chǔ)扎實的學生五年級開始備賽，通過思維拓展訓練強化邏輯推理能力，但需平衡課內(nèi)學習避免本末倒置

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AMC8競賽介紹

AMC8是由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦的一項面向8年級及以下學生參加的國際數(shù)學競賽，不過近幾年中國區(qū)參賽的學生越來越呈現(xiàn)低齡化的趨勢。AMC8試題涵蓋了廣泛的數(shù)學知識點，包括但不限于算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率和統(tǒng)計等。由于其權(quán)威性和挑戰(zhàn)性，使AMC8在全球范圍內(nèi)受到了廣泛的認可，成為評價學生數(shù)學水平的重要標準之一。

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體制內(nèi)學生有必要參加AMC8嗎？

答案：有必要參加。首先，AMC8競賽是美國數(shù)學競賽，具有很高的國際認可度，無論是對體制內(nèi)升學還是國際學校升學都有幫助。其次，因為國內(nèi)禁奧的政策，很多國內(nèi)競賽都有臨時取消的風險，沒有AMC8競賽安全可靠。

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助力升學擇校

雖然國內(nèi)升學走的都是中考、高考的渠道，但是國內(nèi)很多一線城市的重點中學在自主招生時都會看學生的課內(nèi)成績、競賽成績等，擁有出色的競賽成績對升學有極大的助力作用。比如上海三公、北京六小強就很看重學生的競賽成績。

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提升課內(nèi)數(shù)學成績

AMC8考察的知識點包括全部小學數(shù)學知識+部分初中數(shù)學知識+奧數(shù)知識，基本貼近校內(nèi)課程大綱，但是又拓展了很多體制內(nèi)沒有學習到的知識點，發(fā)散了孩子的數(shù)學思維能力和邏輯推理能力，也提升了運算能力和解題能力，對孩子的校內(nèi)數(shù)學成績提升有幫助。

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提升數(shù)學思維能力

AMC8 的題目注重考查學生的邏輯思維、運算能力和解題技巧能力，例如一個問題可能需要學生運用多種方法來求解，涉及到割補法、等積變形等。且AMC8的考試時間緊張，需要在40分鐘內(nèi)解答25道題，考驗學生的整體數(shù)學能力。

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為后續(xù)參加其他高階競賽奠定基礎(chǔ)

AMC8競賽考察了部分初中數(shù)學知識，通過學習AMC8競賽，學生可以超前學習，為以后參加高階競賽奠定基礎(chǔ)，比如AMC10/12競賽、歐幾里得數(shù)學競賽等。

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AMC8和校內(nèi)知識點的聯(lián)系

下面是AMC8考點對應的校內(nèi)年級知識點：

?從上面的對比圖中可以看出，AMC8考察的內(nèi)容與教材大綱大致相同，因此學生如果能在AMC8競賽中拿到前1%，那么校內(nèi)數(shù)學就完全不用愁了。

?AMC8還包括了一部分初中的數(shù)學知識，提前學習和掌握這部分的初中數(shù)學知識，可以以考促學，有利于孩子課內(nèi)數(shù)學成績的提高。

?AMC8與校內(nèi)知識點的不同：AMC8涉及的知識點比校內(nèi)更廣泛，注重數(shù)學思維的擴展，題目更加靈活多變，考查學生的思維能力和創(chuàng)新能力;而體制內(nèi)考試更注重基礎(chǔ)知識的掌握和應用，考查內(nèi)容相對較為固定，題型更常規(guī)。

AMC8競賽暑期班培訓課程

AMC8培訓課程設置

Pre-AMC8課程、AMC8基礎(chǔ)化/沖刺/?？及唷⑷贪?hellip;…

Pre-AMC8課程:

掌握小初完整AMC8知識內(nèi)容，針對基礎(chǔ)薄弱學生進行針對性知識完善，同時掌握小奧六大模塊及重難點知識點;搭配強化及?？加柧殻_到高于AMC8的水平;

AMC8基礎(chǔ)班:

針對學生當前基礎(chǔ)現(xiàn)狀，查漏補缺，合理匹配課程時間學習，深入掌握每一個知識點;

AMC8強化班:

針對已經(jīng)掌握基礎(chǔ)知識的學生，進行知識的運用訓練，尤其知識的串聯(lián)應用，同時針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練;

AMC8沖刺班:

AMC8競賽重難點學習及真題?？加柧?，掌握考試題型、訓練考試技巧及答題思路，答題技巧，答題速度;

AMC8全程班:

基礎(chǔ)+強化+沖刺，全段學習;

課程學習目標：AMC8前5%/1%;

課程安排：課程設置周內(nèi)/周末班;小班/一對一形式;

授課語言：中英雙語、純英文

授課形式：線上、線下

入班規(guī)則：基礎(chǔ)測試+平時成績綜合評估，根據(jù)評估結(jié)果入班;

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