從零基礎(chǔ)到小托福850+，需要學(xué)什么？怎么學(xué)？

　　小托福是什么?小托福難在哪里?零基礎(chǔ)可以學(xué)小托福嗎?小托福考哪些內(nèi)容?暑期有推薦的小托福課程嗎?

　　小托福是進(jìn)入上海頂尖國際學(xué)校(包玉剛，星河灣等)的名校入場券。

　　不僅是體制外，對(duì)于體制內(nèi)的“神仙學(xué)校”——上海三公，小托福優(yōu)秀的成就，也會(huì)成為拿到面單的硬通貨。

　　由此可見，小托福已經(jīng)成為了衡量“牛娃”英語水平的一把標(biāo)尺。

　　和其他同類考試相比，小托福的優(yōu)勢：考試場次多、考位充足、高含金量。

　　那么，小托福學(xué)習(xí)需要有怎樣的基礎(chǔ)?小托?？寄男﹥?nèi)容?小托福考多少分有優(yōu)勢?

　　01

　　小托?？荚囀鞘裁?？

　　TOEFL Junior考試包含筆試考試部分和口寫考試部分，其中筆試考試部分包括聽力、語言形式與含義、閱讀理解，主要以線下紙考形式進(jìn)行;口寫考試部分，口語、寫作各包含4道題目，以線下機(jī)考形式進(jìn)行。

　　*口寫考試不是必考項(xiàng)，考生可根據(jù)自身情況決定是否報(bào)考

　　小托福筆試考試部分

　　小托?？趯懣荚嚥糠?/p>

　　02

　　小托福報(bào)名考試時(shí)間

　　從2024年4月1日起，考試開放報(bào)名時(shí)間將改為考前3個(gè)月。更新后每場考試報(bào)名時(shí)間為：考前3個(gè)月至考試日前10個(gè)工作日。

　　且從2024年4月1日起，托福青少測試將不再提供轉(zhuǎn)考服務(wù)。若考試計(jì)劃產(chǎn)生變動(dòng)，考生仍可在考前10個(gè)工作日申請(qǐng)退費(fèi)，重新報(bào)名理想的考試日期。

　　小托福850分學(xué)習(xí)方法

　　為了幫助家長和孩子更好地備考，犀牛校長總結(jié)了小托福小學(xué)各年級(jí)的備考規(guī)劃：

　　小學(xué)一年級(jí)：

　　對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，首先要建立起對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣?？梢酝ㄟ^聽兒童英語歌曲、看英語動(dòng)畫片等方式，讓孩子對(duì)英語有初步的了解。

　　同時(shí)可以選擇一些適合一年級(jí)水平的英語繪本，進(jìn)行聽、說、讀和寫的練習(xí)。重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的英語聽力和口語能力。

　　小學(xué)二年級(jí)：

　　二年級(jí)，孩子已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，可以開始進(jìn)行更多的口語和閱讀練習(xí)。家長可以給孩子選擇一些適合二年級(jí)的英語讀物，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。

　　此外，還可以讓孩子進(jìn)行一些簡單的聽寫和口頭復(fù)述練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

　　推薦教材：

　　《THINK》6個(gè)級(jí)別的設(shè)計(jì)都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在選題方面別出心裁。

　　THiNK教材設(shè)計(jì)的特點(diǎn)之一，就是在每個(gè)單元的教學(xué)中融入了語法、詞匯、發(fā)音、思維、文化和技能。不僅鍛煉了聽說讀寫各項(xiàng)技能，還拓展了學(xué)生的視野

　　小學(xué)三年級(jí)：

　　三年級(jí)，孩子的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)較為穩(wěn)定的階段。家長可以選擇一些適合三年級(jí)的練習(xí)冊(cè)或教輔材料，幫助孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容。

　　此外，可以鼓勵(lì)孩子積極參與英語演講比賽等活動(dòng)，提高口語表達(dá)和自信心。同時(shí)，注重培養(yǎng)孩子的寫作能力，可以給孩子布置一些寫英語日記或作文的任務(wù)。

　　推薦教材：

　　BOOK 1&2：6個(gè)主要板塊：preview 聽力、conversation 日常交際、language focus 語法、pronunciation 發(fā)音、reading 閱讀和writing 寫作。每一部分都有對(duì)應(yīng)的音頻，孩子可以進(jìn)行跟讀練習(xí)。

　　課本和練習(xí)一體的，每一單元都有對(duì)應(yīng)模塊的練習(xí)

　　小學(xué)四年級(jí)：

　　四年級(jí)是小托福備考的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，更加注重對(duì)英語聽說讀寫四個(gè)方面的綜合能力的培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^給孩子選擇一些經(jīng)典英語小說、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或軟件等方式，進(jìn)行多樣化的閱讀和聽力訓(xùn)練。

　　同時(shí)也要進(jìn)行一些語法和寫作訓(xùn)練，提高語言表達(dá)和寫作能力。

　　小學(xué)五年級(jí)：

　　五年級(jí)，除了繼續(xù)加強(qiáng)英語聽說讀寫的訓(xùn)練外，還可以讓孩子參加一些模擬考試，熟悉考試形式和流程。此外，家長可以多與孩子進(jìn)行英語交流，提高孩子的語言應(yīng)用和交際能力。

　　同時(shí)，也要豐富孩子的詞匯量，多學(xué)習(xí)一些生詞和短語。

　　04

　　犀牛小托福課程

　　→犀牛思學(xué)（KET/PET）系列課程

　　適合學(xué)生：G1-G2.詞匯量500以內(nèi)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　思學(xué)課程把國際原版think教材融入教學(xué)中，同時(shí)加入ket和pet考試訓(xùn)練課。讓學(xué)生提高聽說讀寫綜合能力，同時(shí)，有備考標(biāo)化考試的能力。
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