什么基礎(chǔ)可以備考小托福？不同年級(jí)小托福規(guī)劃

　　很多家長(zhǎng)都希望可以測(cè)試一下孩子的英語水平。KET、PET(劍橋體系)、小托福是近幾年的網(wǎng)紅考試項(xiàng)目。區(qū)別在于KET、PET是劍橋的標(biāo)化考試，而小托福(ETS)是美國(guó)的標(biāo)化考試，兩者都是檢驗(yàn)孩子當(dāng)下英語能力的直觀體現(xiàn)。那么什么樣的孩子可以有效地去考小托福?

　　閱讀能力

　　在閱讀中，詞匯量是非常重要的，它決定了你是否能夠理解文章內(nèi)容。如果孩子已經(jīng)可以讀懂《哈利波特》，那就可以去準(zhǔn)備小托福了。如果孩子還沒進(jìn)入到這個(gè)語言能力階段的話，建議繼續(xù)通過學(xué)習(xí)提升英語能力。聽力能力

　　聽力方面

　　需要孩子做到聽一遍后可以基本復(fù)述內(nèi)容、了解意思。小托福聽力部分只播放一次，語速較快，很容易錯(cuò)過關(guān)鍵信息。在考試之前，可以通過復(fù)習(xí)歷年的真題來提高對(duì)聽力材料的敏感性和理解力。語法能力

　　語法方面

　　需要孩子可以讀懂長(zhǎng)難句等高中英語語法。只有系統(tǒng)地理解和掌握這些語法知識(shí)，才能在語法部分取得優(yōu)異的成績(jī)。詞匯量

　　小托福考察的詞匯量大概在3500-4000.與中考詞匯高度重合外，另外還有1000+學(xué)科詞匯，小托?？荚囀巧婕暗綄W(xué)術(shù)部分內(nèi)容的考察，詞匯是必須要攻克的難關(guān)，不管備考到什么階段，每天留有固定的是背單詞。

　　小托福不同基礎(chǔ)如何備考?

　　初級(jí)階段：

　　打牢基礎(chǔ)：先從小托福的考試大綱入手，了解考試內(nèi)容和要求。接著，從詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始，逐步建立自己的知識(shí)體系。

　　中級(jí)階段：

　　技能提升：在掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，開始加強(qiáng)聽力和閱讀訓(xùn)練。多聽多練，模擬真實(shí)考試場(chǎng)景，提高自己的應(yīng)試能力。同時(shí)，不要忽視寫作和口語的練習(xí)，這些也是重要的部分。

　　高級(jí)階段：

　　模擬沖刺：在備考的最后階段，進(jìn)行模擬考試是非常必要的。通過模擬考試，可以了解在考試中的表現(xiàn)，找出不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

　　不同年級(jí)小托福規(guī)劃

　　1年級(jí):

　　培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣，為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。

　　2年級(jí):

　　需要多聽，多說，建立基礎(chǔ)語感。

　　3年級(jí):

　　培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識(shí)讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。

　　4年級(jí):

　　如果這個(gè)時(shí)候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右，那么推薦繼續(xù)積累詞匯量，至少要先達(dá)到1000.然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)。

　　5年級(jí):

　　孩子至少要達(dá)到3500+的詞匯量了，小托福的難度對(duì)標(biāo)的就是國(guó)內(nèi)中高考，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力，盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，小托福分?jǐn)?shù)越高對(duì)孩子越有用。