2025年AP心理考綱變動(dòng)！有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇！

本次心理學(xué)大綱更新后的主要變化包括以下幾個(gè)方面：

下面會(huì)從大綱內(nèi)容、考試形式以及與之前考試相比學(xué)習(xí)新版心理學(xué)需要增加的技能等方面進(jìn)行介紹。

新大綱的5個(gè)單元為：

整體來(lái)看需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容減少了，但實(shí)際是把之前9個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)和整合。除了之前大綱中關(guān)于心理學(xué)流派的內(nèi)容全部刪除外，其余的內(nèi)容基本上都能在新大綱中看到，只是位置做了些調(diào)整。

例如，舊大綱中的第三單元的Sensation和Perception的內(nèi)容被拆分開(kāi)，分別放到了新大綱的第一單元（Biological bases of Behavior）和第二單元（Cognition）。同時(shí)還增加了一些新的內(nèi)容，比如第五單元除了包括舊大綱中第八單元的所有內(nèi)容外還增加了積極心理學(xué)（Positive Psychology）的內(nèi)容。

大綱中沒(méi)有單獨(dú)體現(xiàn)對(duì)于研究方法和數(shù)據(jù)分析的單元，但是在每個(gè)單元里都會(huì)有相應(yīng)的內(nèi)容考查對(duì)于研究方法和數(shù)據(jù)分析的知識(shí)點(diǎn)，這部分的內(nèi)容相比于舊大綱可能考查得更深入。

根據(jù)CB官方給出的解讀和新大綱的結(jié)構(gòu)來(lái)看，AP心理學(xué)在學(xué)科內(nèi)容的組成上減少甚至刪除了心理學(xué)中與哲學(xué)和心理學(xué)史相關(guān)的內(nèi)容，并且更加凸顯了心理學(xué)的科學(xué)屬性。

考試重點(diǎn)不再是單純考查對(duì)概念的理解和記憶也會(huì)考查學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和分析能力。改版后的心理學(xué)更加像科學(xué)類(lèi)科目，因此CB官方也將AP心理從社會(huì)科學(xué)類(lèi)轉(zhuǎn)移到了科學(xué)類(lèi)。

選擇題部分的題量從100道選擇題減少到75道選擇題，每道題的選項(xiàng)數(shù)量從5個(gè)減少到4個(gè)。作答時(shí)間從70分鐘增加到90分鐘。

以往的選擇題題目基本以概念理解和應(yīng)用為主，而改版后，在選擇題的考查上也會(huì)增加與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析相關(guān)的題目。整體來(lái)講難度還是略有增加的。

FRQ部分的變化也很大，題目考查的方向和之前的考試有很大的區(qū)別。新大綱在FRQ部分不再考查對(duì)于概念的理解和應(yīng)用，而是考查對(duì)于研究設(shè)計(jì)的理解和研究結(jié)果的分析和評(píng)價(jià),具體包括以下兩種類(lèi)型：
 

文章分析問(wèn)題(AAQ)是第二部分兩個(gè)FRQ中的第一個(gè)。題目會(huì)給出一個(gè)經(jīng)過(guò)同行評(píng)審的總結(jié)資料。學(xué)生需要識(shí)別研究設(shè)計(jì)元素(方法，變量和道德準(zhǔn)則)，并解釋來(lái)源中使用的基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。同時(shí)還要解釋這些發(fā)現(xiàn)是如何被推廣的，以及文章是如何支持或反駁研究中所探索的心理學(xué)概念的。

這部分的作答時(shí)間有25分鐘，其中包括10分鐘的閱讀時(shí)間。
 

循證問(wèn)題(EBQ)是第二部分兩個(gè)FRQ中的第二個(gè)。題目會(huì)給出關(guān)于一個(gè)共同主題的三個(gè)總結(jié)的、同行評(píng)審的研究。學(xué)生需要對(duì)該主題提出自己的觀(guān)點(diǎn)，并使用材料的證據(jù)來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。還需要解釋為什么證據(jù)支持這一說(shuō)法，并應(yīng)用AP心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容來(lái)幫助證明他們的回答是正確的。

這部分的作答時(shí)間有45分鐘，其中包括15分鐘的閱讀時(shí)間

整體來(lái)看，新版的AP心理學(xué)降低了選擇題的題目數(shù)量和選項(xiàng)個(gè)數(shù)，看似降低了難度，但是實(shí)際情況還是要根據(jù)后續(xù)官方提供的題目來(lái)進(jìn)行比較。而FRQ的難度則有很大的提升，新大綱的FRQ和之前的FRQ在做題思路上完全不同。

新版的FRQ不再考查對(duì)于概念的理解和識(shí)記，而是考查對(duì)于研究?jī)?nèi)容的理解和運(yùn)用。更加需要同學(xué)們有科學(xué)思維和批判性思維。對(duì)于不喜歡背概念的同學(xué)，這種變化減少了背誦的壓力。但是另一方面也提高了對(duì)于批判思維能力和英文寫(xiě)作能力的要求。整體來(lái)看是更難了。

之前心理學(xué)的考試更多考查對(duì)于概念的理解和應(yīng)用，主要是看學(xué)生能不能通過(guò)題目的描述理解相應(yīng)的心理學(xué)概念或者根據(jù)概念的含義舉出相應(yīng)的生活實(shí)例。這種考試形式更注重對(duì)于概念的理解和識(shí)記。而新大綱的修改思路是將心理學(xué)看作是一門(mén)自然科學(xué)，考查研究自然科學(xué)需要具備的科學(xué)思維、批判思維和解決問(wèn)題的能力。在新大綱對(duì)于心理學(xué)的介紹中也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

所以，與之前的學(xué)習(xí)相比，心理學(xué)需要背誦的內(nèi)容和記憶的難度在下降，比如很多知識(shí)點(diǎn)新大綱已經(jīng)不要求同學(xué)們記住相關(guān)心理學(xué)家的名字，而是需要更深入地理解每個(gè)研究的邏輯，知道不同的心理學(xué)問(wèn)題需要用什么樣的方法來(lái)研究，并且能夠根據(jù)研究的方法和結(jié)果得出符合科學(xué)原則的結(jié)論。
 

所以改版后的心理學(xué)更加需要同學(xué)們具備學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科的批判思維和邏輯分析能力，以及要具備讀懂相關(guān)研究材料并進(jìn)行分析的能力。
 

新考綱雖然看上去更難了，但是也更貼近專(zhuān)業(yè)心理學(xué)的難度和水平，可以讓同學(xué)們體會(huì)到更純正的心理學(xué)科學(xué)的樣子。對(duì)于大學(xué)想以心理學(xué)或者和心理學(xué)相關(guān)的學(xué)科為專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這份AP考綱的內(nèi)容會(huì)讓大家的大學(xué)學(xué)習(xí)銜接得更緊密、更絲滑。

同時(shí)對(duì)于那些苦于背誦人名而記不住的同學(xué)，新考綱在這部分也變得更加更友好。大家不再需要費(fèi)勁地背誦壓根兒記不住的人名了，可以更加輕松地徜徉在知識(shí)的海洋里，而不會(huì)被機(jī)械記憶的枯燥束縛住。

而且，新大綱更適合喜歡理科的同學(xué)們來(lái)體驗(yàn)一下心理學(xué)的魅力，你的理科思維或者引以為傲的批判思維也可以在心理學(xué)里得到發(fā)揮。之前把心理學(xué)當(dāng)文科的同學(xué)也不用擔(dān)心，相比于物理、化學(xué)這些“硬核”理科，心理學(xué)作為新晉“理科”還是更加友好和可愛(ài)的

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