IB課程體系超詳細(xì)介紹！IB課程超全輔導(dǎo)~

　　IB課程，即國際文憑組織課程，是全球公認(rèn)的國際課程體系之一，備受世界名校青睞。不以任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)，而是自成系。IB課程體系究竟是什么?今天給大家詳細(xì)介紹~附IB課程輔導(dǎo)

　　IB 課程體系

　　(一)課程階段劃分

　　IB 課程體系涵蓋四個階段，為不同年齡段學(xué)生量身定制。

　　?小學(xué)項目(PYP)面向 3 至 12 歲學(xué)生，學(xué)制 5 年

　　?中學(xué)項目(MYP)適用于 11 至 16 歲學(xué)生，學(xué)制 5 年

　　?大學(xué)預(yù)科項目(DP)專為 16 至 19 歲高中生設(shè)計，學(xué)制 2 年，學(xué)生需在六大學(xué)科組每組選一門課，還要完成核心課程。

　　?職業(yè)教育證書項目(CP)針對 16 至 19 歲希望接受職業(yè)教育的學(xué)生，學(xué)制 2 年 。

　　(二)六大學(xué)科領(lǐng)域

　　在 IB 課程的大學(xué)預(yù)科項目(DP)中，學(xué)生要探索六大學(xué)科領(lǐng)域。

　?、僬Z言 A(母語與世界文學(xué))

　?、贐(第二語言)

　?、蹅€人與社會學(xué)領(lǐng)域涵蓋歷史、地理等多樣學(xué)科

　?、芸茖W(xué)，物理、化學(xué)、生物等學(xué)科

　?、輸?shù)學(xué)

　?、匏囆g(shù)，音樂、繪畫等

　　(三)三大核心課程

　　除六大學(xué)科領(lǐng)域外，IB 課程有三大核心課程，共同塑造學(xué)生綜合素質(zhì)與獨特能力。

　　?知識理論(TOK)

　　?拓展論文(EE)獨立分析并撰寫 4000 字左右學(xué)術(shù)論文

　　?創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS)在兩年內(nèi)完成 150 小時實踐

　　IB課程有什么用?

　　(一)全面發(fā)展的教育理念

　　IB 課程摒棄 “唯分?jǐn)?shù)論”，認(rèn)為學(xué)生獨一無二、潛力無限，注重多維度成長，學(xué)術(shù)成績只是一部分，情感、個人發(fā)展和社會技能培養(yǎng)同樣重要。

　　(二)國際認(rèn)可度高

　　在全球教育領(lǐng)域，IB 課程品質(zhì)卓越、影響力廣，獲眾多大學(xué)認(rèn)可，像美國常春藤盟校、英國頂尖學(xué)府及加拿大、澳大利亞等國知名大學(xué)。許多大學(xué)為 IB 畢業(yè)生制定優(yōu)惠政策。

　　(三)培養(yǎng)批判性思維與探究能力

　　批判性思維和探究能力是 IB 課程著力培養(yǎng)的核心能力。培養(yǎng)獨立思考和解決問題能力，小組合作學(xué)習(xí)也能拓寬思維視野。

　　IB 課程輔導(dǎo)

　　犀牛教育為IB課程體系的學(xué)生精心打造了多元化的課程服務(wù)，包括IB預(yù)習(xí)班、同步培優(yōu)班、考前沖刺班，以及CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)課程。

　　?課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

　　?授課模式：在線面授均可

　　?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課

　　?開設(shè)科目：主要開設(shè)有物、數(shù)、化、生、經(jīng)、計算機(jī)等科目

　　犀牛IB師資介紹

　　犀牛目前在上海、北京、合肥、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、杭州、武漢、成都、寧波、重慶、天津、香港、大連等多地開設(shè)線下校區(qū)，其他地區(qū)可參加線上課程。