為什么一定要選AP經(jīng)濟(jì)學(xué)？宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)該怎么選？附AP全日制課程??！

很多AP體系的學(xué)生都會頭疼怎么選課，但是大部分同學(xué)在選課時都會選擇宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，那為什么一定要選AP經(jīng)濟(jì)學(xué)呢?AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱度為什么這邊高呢?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)又該怎么選呢?都考些什么內(nèi)容呢?今天來給大家介紹一下~

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)熱度為什么那么高？

經(jīng)濟(jì)學(xué)適用范圍廣

經(jīng)濟(jì)學(xué)適用范圍廣，是經(jīng)濟(jì)類，商學(xué)類和金融類等相關(guān)專業(yè)的必修課程，對以后商科，工科，文科等專業(yè)都非常有幫助，并且對商科專業(yè)的學(xué)生來說，AP經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門都是必修課，所以立志于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)以及商科專業(yè)的學(xué)生可以在高中階段提前學(xué)習(xí)這門課程來減少大學(xué)階段的基礎(chǔ)課程，還能培養(yǎng)學(xué)生的商科基本素養(yǎng)，節(jié)約時間金錢。

備考難度低

對于非商科專業(yè)的學(xué)生來講，相較于AP文科科目，備考時間不用太長，AP經(jīng)濟(jì)學(xué)知識嚴(yán)密，易于架構(gòu)知識體系，非常利于記憶，且沒有大量的英文書寫，相較于AP理科科目，備考難度不大。

學(xué)習(xí)門檻低

經(jīng)濟(jì)學(xué)相對來說是比較容易入門并且可以獲得不錯的成績，學(xué)習(xí)門檻要求幾乎為0.對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也沒有特別的要求，在2023年AP考試中，宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)的五分率分別是16%和18%，是五分率排名較高的學(xué)科之一，高一的同學(xué)經(jīng)過一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)也能拿5分，性價比很高。

宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

主要包含基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)，考察學(xué)生對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)知能力、解決經(jīng)濟(jì)問題的能力以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)的計算能力。討論的是整個經(jīng)濟(jì)體作為研究對象，研究經(jīng)濟(jì)中各相關(guān)總量的決定及其變化，例如整個國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的話題，比如國民收入，通貨，膨脹和失業(yè)等，學(xué)習(xí)內(nèi)容會抽象一點(diǎn)。

包含6個單元：

① 基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，分值占比5%-10%;

② 經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和商業(yè)周期，分值占比12-17%;

③ 國民收入與價格確定，分值占比17-27%;

④ 金融行業(yè)，分值占比18-23%;

⑤ 穩(wěn)定政策的長期結(jié)果，分值占比20-30%;

⑥ 開放型經(jīng)濟(jì)—國際貿(mào)易和金融，分值占比10-13%。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更加貼近生活，更易于理解。形象一點(diǎn)來說就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的是個人消費(fèi)者，家庭和企業(yè)的選擇。

包含6個單元：

① 基本經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，占12%-15%的分值。

② 供求關(guān)系，占20%-25%的分值。

③ 生產(chǎn)、成本和完全競爭模式，占22%-25%的分值。

④ 不完全競爭，占15%-22%的分值。

⑤ 要素市場，占10%-13%的分值。

⑥ 市場失靈和政府作用，占8%-13%的分值。

宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)該怎么選？

從考察內(nèi)容來看

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更貼近生活，比較容易理解，適合優(yōu)先學(xué)習(xí)，而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則離我們的日常生活有一定距離，感覺會比較難以理解

從考察知識點(diǎn)來看

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識點(diǎn)相對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)多而雜，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，對圖像的理解至關(guān)重要，相對而言，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及的圖形有20個左右，而宏觀只有6個左右。

建議選擇

如果時間充足，建議同學(xué)們將微觀和宏觀都進(jìn)行學(xué)習(xí)，因為這樣可以把經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，兩門課是相輔相成的，可以形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)，建議先微觀后宏觀的順序。如果同學(xué)們要只選一科的話，還是建議選擇微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

犀牛AP全日制脫產(chǎn)

犀牛AP全日制優(yōu)勢

①名校海歸教師

犀牛全日制課程保證主課導(dǎo)師皆為海歸背景及參與教研開發(fā)的權(quán)威學(xué)者，5年+教齡深度理解國際課程體系與教學(xué)方法。

②定制化服務(wù)

犀牛AP全日制課程為學(xué)生提供一系列升學(xué)服務(wù)以及大量的升學(xué)信息，根據(jù)學(xué)生的基本信息定制專屬升學(xué)方案，包括選課、學(xué)習(xí)計劃、競賽等。

③個性化教學(xué)

全程采用一對一教學(xué)，根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生情況，開展個性化教學(xué)服務(wù)，犀牛教育 AP課程全程計劃在學(xué)生入學(xué)時，便會安排入學(xué)測試來評估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，綜合學(xué)員意向，為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)時間規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的不同需求，針對性指導(dǎo)，助力學(xué)生精準(zhǔn)提分。

AP全日制脫產(chǎn)學(xué)員每日安排

AP全日制課程類別

1、同步培優(yōu)課程

針對對象:國際課程AP課程或GCSE在讀，日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生

課程內(nèi)容:課內(nèi)外同步教學(xué)，梳理知識重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度，貼近校內(nèi)國際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)力支持

內(nèi)容包含:知識點(diǎn)剖析，邏輯梳理及在考題中的應(yīng)用，課后習(xí)題訓(xùn)練，精講，?？键c(diǎn)評

2、備考沖刺課程

針對對象:AP課程在讀，考試季需要查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生

課程內(nèi)容:梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，結(jié)合歷年考點(diǎn)，真題和新的政策，針對性備考

內(nèi)容包含:重難點(diǎn)知識講解，答題技巧剖析，套題訓(xùn)練，真題講解，?？键c(diǎn)評

3、早鳥預(yù)習(xí)課程

針對對象:AP課程或GCSE就讀與即將就讀，希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生

課程內(nèi)容:結(jié)合相關(guān)基礎(chǔ)講解新的知識點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生把握接下來學(xué)習(xí)內(nèi)容服軟難度和深度，開闊思路，訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣，熟悉知識點(diǎn)內(nèi)容，了解答題方式方法

內(nèi)容包含:知識點(diǎn)講解和剖析，相關(guān)題目的講解練習(xí)，幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，?？键c(diǎn)評及學(xué)習(xí)建議

4、全日制課程

2年制:小班授課，4科+選修，9月入學(xué)

1.5年制:小班授課，4科，入學(xué)時間:6月/12月入學(xué)

1年制:小班授課，4科，9月入學(xué)

目前，犀牛已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、寧波等多個城市開設(shè)校區(qū)，可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資。