IGCSE數(shù)學(xué)和國內(nèi)數(shù)學(xué)題目難度對比，犀牛IGCSE課程暑假培訓(xùn)班

IGCSE數(shù)學(xué)與國內(nèi)數(shù)學(xué)的區(qū)別

IG學(xué)的部分知識點與國內(nèi)初中數(shù)學(xué)內(nèi)容是重合的。例如:數(shù)字比較大小，因式分解，一元一次方程，一元二次方程，勾股定理等。但國內(nèi)數(shù)學(xué)主要考察深度，而IG數(shù)學(xué)注重考察廣度，包含全面，涉及較廣。

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區(qū)別一：課程類型

IGCSE數(shù)學(xué)課程分為普通(0580)和進(jìn)階(0606)兩種難度，可幫助不同數(shù)學(xué)能力的同學(xué)對口學(xué)習(xí)。一般情況下，沒有對數(shù)學(xué)成績有特殊需求的，大多數(shù)學(xué)生會學(xué)習(xí)0580.

CAIE考試局還將IG普通數(shù)學(xué)分為了core和extended兩種難度。如果你想拿IG數(shù)學(xué)A-A*的高分，必須參加PART2和PART4.即extended部分。

而國內(nèi)初中時期的數(shù)學(xué)只有一種大綱，沒有細(xì)分難度等級，學(xué)生升入高中才會進(jìn)行必修選修學(xué)習(xí)，IGCSE的課程設(shè)置和普高有類似之處。

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區(qū)別二:課程內(nèi)容

作為A-level的銜接課程，IG數(shù)學(xué)對比國內(nèi)數(shù)學(xué)課程，顯然涵蓋的知識點范圍更廣;但在單個知識點的學(xué)習(xí)深度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)淺于國內(nèi)課程，有著“點到即止”的感覺。

在出題角度和題目難度上，IG數(shù)學(xué)不像國內(nèi)的數(shù)學(xué)題目會結(jié)合多個知識點，深入考察，出題角度多變刁鉆。IG數(shù)學(xué)對知識點的考察比較直接，基本都是所問即所答。

課程內(nèi)容不同，也就決定了課程考察的側(cè)重點不同，IG數(shù)學(xué)更注重知識廣度，側(cè)重考察學(xué)生應(yīng)用和推理的能力，而國內(nèi)數(shù)學(xué)更偏向計算能力(要知道IG數(shù)學(xué)考試是可以攜帶計算器進(jìn)考場的)。

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區(qū)別三:考試設(shè)置

IGCSE數(shù)學(xué)的考試設(shè)置和國內(nèi)數(shù)學(xué)考試也不一樣。像中考高考的數(shù)學(xué)都是以一張卷子的形式進(jìn)行考核，而IGCSE數(shù)學(xué)會有多張試卷，CIE考試局的IG數(shù)學(xué)core和extended分別有不同的考卷，需要學(xué)生分兩次考試完成，而且IGCSE數(shù)學(xué)考試的題量也大，考試時間因此更長一些。

總的來說：IG數(shù)學(xué)的知識點不是學(xué)習(xí)難點，對于很多從公立初中轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的學(xué)生來說，最大的挑戰(zhàn)來自于:英語語言能力是否能夠充分理解全英教材?是否可以跟上全英授課?

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