5月大考將至，犀牛AP課程來(lái)襲！

AP課程就相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校的GPA，由學(xué)生平日的出勤、作業(yè)、小測(cè)、大考等組成，指的是過(guò)程性的；而AP考試則是每年一次的標(biāo)化成績(jī)考試，展現(xiàn)的是一次性的考試結(jié)果。AP課程和AP考試在形式和目的上有所不同，但是都反映了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力

在美本申請(qǐng)中，AP課程（也就是高中GPA）要比AP考試重要的多。

美國(guó)教育所提倡Holistic Review，其中包含：GPA在校成績(jī)、TOEFL語(yǔ)言成績(jī)、SAT綜合學(xué)術(shù)能力、AP學(xué)科學(xué)術(shù)能力、文書(shū)寫(xiě)作素養(yǎng)+自我認(rèn)知和價(jià)值觀思維、活動(dòng)經(jīng)歷與反思成長(zhǎng)。

這其中最重要、最基礎(chǔ)的是申請(qǐng)者的平時(shí)在校成績(jī)和語(yǔ)言與學(xué)術(shù)能力。

參加AP考試能夠提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，且AP考試的成績(jī)帶入大學(xué)后可換取相應(yīng)學(xué)分，達(dá)到提前畢業(yè)的目的。更重要的是，在高中提前學(xué)習(xí)AP會(huì)幫助學(xué)生提高留學(xué)學(xué)術(shù)適應(yīng)力，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。

通常美國(guó)本科要求學(xué)生：

* 常青藤大學(xué)：6-7門(mén) AP，全5分

* 美國(guó)前30大學(xué)：5-7門(mén) AP，建議3門(mén)以上5分

* 美國(guó)前100大學(xué)：3-6門(mén) AP，2-3門(mén)至少4分

3分或3分以上的成績(jī)可以在大學(xué)換取學(xué)分，大多數(shù)美國(guó)高校要求達(dá)到4分，而常春藤院校要求達(dá)到5分才能換學(xué)分。

想要拿到好成績(jī)，學(xué)生需要大量的精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備AP考試。在這個(gè)過(guò)程中，有可能會(huì)無(wú)暇顧及GPA的保持和語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)習(xí)。因此，建議學(xué)生報(bào)考5-6門(mén)AP比較合適。5-6門(mén)AP成績(jī)足以向大學(xué)招生官證明你是一個(gè)非常有能力的學(xué)生。

總而言之，我們要重視AP，不是一定要考很多門(mén)、一定要拿幾分，而是要認(rèn)真對(duì)待高中階段學(xué)習(xí)AP課程的這個(gè)過(guò)程：把知識(shí)內(nèi)容真正弄懂學(xué)透，將自己平時(shí)的學(xué)業(yè)成績(jī)盡可能地提高上去。

我們的課程體系：測(cè)試 - 講解 - 練習(xí) - 考察 - 答疑反饋，完整流程，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，合理規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)性輔導(dǎo)。

開(kāi)設(shè)有精品小班、一對(duì)一等多種班型，家長(zhǎng)和同學(xué)們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)，
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