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ALevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)適合哪些學(xué)生?

發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 15:35:46 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

很多從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌學(xué)習(xí)ALevel課程的同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)可能會跟不上學(xué)校的進(jìn)度,因此要選擇ALevel課程的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),那么到底哪些學(xué)生適合ALevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)呢?今天犀牛老師就給大家詳細(xì)介紹一下! 培訓(xùn)私信客服

 

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為什么要進(jìn)行ALevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)?
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1. 部分國際學(xué)校水平達(dá)不到學(xué)生的要求
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國內(nèi)外的學(xué)校質(zhì)量存在顯著差異,頂尖的學(xué)校表現(xiàn)卓越,而較差的學(xué)校則表現(xiàn)不佳。這些學(xué)校的教師通常由外籍人士和歸國的留學(xué)生組成,其中一些可能缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和合格的資質(zhì)。對于那些抱有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)生來說,這樣的師資力量往往無法滿足他們的期望。此外,國際學(xué)校的教師隊(duì)伍穩(wěn)定性較差,有的學(xué)生甚至反映,在一年內(nèi)換了三位外籍教師,導(dǎo)致他們連老師們的面孔都未能記住。這種情況無疑對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長產(chǎn)生了負(fù)面影響。在國際學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)生需要有很強(qiáng)的自主性,但是一些學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍并不積極,許多家長都有這樣的同感。

 

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2.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)耗時(shí)短,提升快
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國際學(xué)校的大班課程需要平衡教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)不同水平的學(xué)生。對于學(xué)術(shù)能力較強(qiáng)的學(xué)生而言,這樣的課程安排可能在一定程度上限制了他們的發(fā)展。眾所周知,A-level成績在申請海外高校時(shí)扮演著重要角色,高分成績能夠顯著增強(qiáng)學(xué)生的競爭力。因此,為了取得優(yōu)異的A-level成績,學(xué)生往往需要投入更多的時(shí)間和努力,其中,選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)被視為一種有效的策略。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生享受到比常規(guī)學(xué)習(xí)模式幾乎翻倍的學(xué)習(xí)時(shí)間,這種集中的學(xué)習(xí)狀態(tài)有助于學(xué)生取得更高的成績。

 

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3.更多資源傾斜
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同樣的費(fèi)用,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)可以做到一對一輔導(dǎo)。專攻A-level課程的名師、專為學(xué)習(xí)A-level課程設(shè)計(jì)的課堂規(guī)劃、各類輔導(dǎo)資料,專門的升學(xué)老師為學(xué)生進(jìn)行申請規(guī)劃和指導(dǎo),被這些資源包圍,A-level成績想不提升都難,這也是為什么很多脫產(chǎn)學(xué)生申到更好學(xué)校的原因。

另外還要提醒大家一點(diǎn),目前國際學(xué)校之火爆,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。想讀國際學(xué)校,不光要求學(xué)生參加選拔考試,一些學(xué)校對學(xué)生身份、家庭等情況還會做出要求,好的國際學(xué)校門檻也是很高的。

因此很多成績中游水平的同學(xué),會直接選擇在機(jī)構(gòu)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),為自己的未來留學(xué)做好準(zhǔn)備。

 

許多學(xué)生和家長憂慮,如果孩子從國際學(xué)校轉(zhuǎn)為脫產(chǎn)學(xué)習(xí),是否會更增添不確定性?實(shí)際上,關(guān)鍵在于你所挑選的機(jī)構(gòu)是否可靠。因此,大家需要深入了解后才做出選擇。

 

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Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)適合哪些學(xué)生?
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1.國際學(xué)校在讀,但學(xué)校的課程不適合自己,跟不上課程節(jié)奏、考試成績不理想。

2.體制內(nèi)學(xué)生:高二高三想轉(zhuǎn)國際賽道

3.其他原因,比如中途休學(xué)等

 

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犀牛Alevel全日制學(xué)習(xí)規(guī)劃
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招生對象

1. 國際高中中英班A-Level在讀學(xué)生。與學(xué)校課程互補(bǔ),查漏補(bǔ)缺、提優(yōu)拔高;

2. 普高在讀學(xué)生。普高基礎(chǔ),避開學(xué)科短板,學(xué)習(xí)A-Level更輕松;

3. 不適應(yīng)國高/普高學(xué)習(xí)的學(xué)生。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-Level,1.5年/2年/2.5年出國;

A-Level全日制學(xué)習(xí)內(nèi)容

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