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普高生轉(zhuǎn)軌Alevel脫產(chǎn)全攻略:適合哪些學(xué)生,脫產(chǎn)有什么優(yōu)勢(shì)?

發(fā)布時(shí)間:2025-05-28 12:07:33 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

在教育多元化的當(dāng)下,越來(lái)越多體制內(nèi)高二高三學(xué)生,在高考的壓力下,開(kāi)始將目光投向國(guó)際賽道,開(kāi)始考慮留學(xué)。那么高二轉(zhuǎn)軌Alevel脫產(chǎn)是否還來(lái)得及呢?

哪些學(xué)生適合轉(zhuǎn)軌alevel?

成績(jī)中等偏上,想沖世界名校

對(duì)于普高成績(jī)處于中等偏上水平的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許走高考,只能考上普通211院校,但是通過(guò)Alevel課程,能夠沖刺世界名校。因?yàn)樵谄崭唠A段打下了一定的知識(shí)基礎(chǔ),通過(guò)Alevel課程能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

偏科明顯的學(xué)生

普高教育注重全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的各科成績(jī)要求較為均衡。但有些學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,在某些學(xué)科上具有突出的天賦和興趣。Alevel學(xué)生可以依據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、擅長(zhǎng)科目及興趣所在,選擇3-4們課程學(xué)習(xí)。這種靈活的選課制度,能讓偏科的學(xué)生避開(kāi)短板,在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上發(fā)揮最大潛力。

適應(yīng)能力強(qiáng)

國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)模式讓學(xué)生習(xí)慣了刷題,糾錯(cuò),反復(fù)訓(xùn)練薄弱項(xiàng)。這一點(diǎn)和Alevel的復(fù)習(xí)方式比較相似。但這不意味著A-Level只有刷題,A-Level的知識(shí)點(diǎn)更多,學(xué)生需要更加主動(dòng)學(xué)習(xí)和梳理,需要老師適當(dāng)?shù)膸椭?br />  

level脫產(chǎn)學(xué)年制

Alevel正常的學(xué)制是2年,但是1年、1.5年、2年都可以選擇
普高轉(zhuǎn)賽道基本都是1年制或者1.5年制
2年制:適合已經(jīng)讀完IG或者高一脫產(chǎn)的學(xué)生
1.5年制:適合高一~高二上脫產(chǎn)的學(xué)生
1年制:適合高二下~高三上脫產(chǎn)的學(xué)生

Alevel脫產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)

個(gè)性化教學(xué),針對(duì)性提升

與普高的大班教學(xué)不同,Alevel脫產(chǎn)大多是一對(duì)一或小班教學(xué)模式。老師能夠充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)掌握程度以及學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,能夠讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)成績(jī)的快速提升。

靈活的課程安排,自主掌握學(xué)習(xí)節(jié)奏

我Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的課程安排相對(duì)靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排,合理調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生可以選擇在自己狀態(tài)最佳的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。這種靈活的課程安排和考試制度,讓學(xué)生能夠更好地自主掌控學(xué)習(xí)節(jié)奏,減輕學(xué)習(xí)壓力。

專(zhuān)注學(xué)術(shù),減少外界干擾

普高的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生需要應(yīng)對(duì)各種考試、升學(xué)壓力,同時(shí)還要參加學(xué)校的各種活動(dòng)。而Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)生可以專(zhuān)注于學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),減少外界干擾。有更多的時(shí)間進(jìn)行閱讀、研究和思考,培養(yǎng)自己的批判性思維和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

犀牛ALevel全日制脫產(chǎn)課程安排

我們提供全日制1年制、1.5年制、2年制多種課程學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生情況匹配對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)間,專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一規(guī)劃。

 

?2年制: 小班授課,4科+選修,9月入學(xué)

?1.5年制: 小班授課,4科,入學(xué)時(shí)間:6月/12月入學(xué)

?1年制: 小班授課,4科,9月入學(xué)

 

 
為什么推薦選擇犀牛教育進(jìn)行ALevel全日制脫產(chǎn)

牛教育做為專(zhuān)業(yè)的一站式留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),提供包括但不限于:ALevel課程+雅思+競(jìng)賽背提+留學(xué)等服務(wù)

 

犀牛A-level脫產(chǎn)課程提供了更大的選課靈活性,我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、興趣和目標(biāo)來(lái)定制學(xué)習(xí)方案,允許學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求來(lái)安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。

 

選擇A-Level的學(xué)生都是為了出國(guó)留學(xué),留學(xué)申請(qǐng)不僅要看標(biāo)化成績(jī),綜合實(shí)力也很重要!孩子的背景提升規(guī)劃也需要考慮到。

犀牛教育A-Level開(kāi)設(shè)科目:

開(kāi)設(shè)科目:

  • 理科類(lèi):數(shù)學(xué)、物理、高數(shù)、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)

  • 文科類(lèi):地理、歷史、政治、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)

  • 商科類(lèi):經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、會(huì)計(jì)

  • 語(yǔ)言類(lèi):英語(yǔ)、中文、英國(guó)文學(xué)等

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課程體系:

  • 課程目的:針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差

  • 課程內(nèi)容:精選主要考核知識(shí)模塊,配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)

  • 課程類(lèi)型:3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

  • 授課模式:線上面授均可

  • 授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

 

犀牛教育A-Level脫產(chǎn)優(yōu)勢(shì):

  • 優(yōu)勢(shì)1:

犀牛Alevel脫產(chǎn)教師是嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)的,背景皆為國(guó)內(nèi)外名校背景師資,擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳考試題型變化,保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。

  • 優(yōu)勢(shì)2:

每位犀牛國(guó)際教育的A-Level脫產(chǎn)學(xué)員都能獲得個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃和時(shí)間表

  • 優(yōu)勢(shì)3:

完善的Alevel脫產(chǎn)服務(wù)流程犀牛Alevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)流程:

診斷評(píng)估:入學(xué)測(cè)試,分析基礎(chǔ),定制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;基礎(chǔ)階段:系統(tǒng)復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)覆蓋大綱,強(qiáng)化基礎(chǔ)概念;進(jìn)階訓(xùn)練:專(zhuān)題,難題,技巧,模擬題型,策略;??紱_刺:定期測(cè)試,全真模擬,查漏補(bǔ)缺,考前沖刺。

  • 優(yōu)勢(shì)4:

犀牛國(guó)際教育A-Level脫產(chǎn)設(shè)有1年制、1.5年制、2年制等多種課程;根據(jù)學(xué)生當(dāng)前情況,由專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一規(guī)劃學(xué)習(xí)方案

 

犀牛教育A-Level脫產(chǎn)師資:

 

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