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發(fā)布時間：2023-12-26 10:33:41 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡
許多學生在學習IGCSE課程時選擇了經(jīng)濟學科。IGCSE經(jīng)濟學科難學嗎?它主要考察哪些內(nèi)容?IGCSE經(jīng)濟學科的考試方式是怎樣的?那么，到底如何才能學好IGCSE經(jīng)濟呢?接下來，我們將對IGCSE經(jīng)濟學科進行詳細解析。
以CAIE考試局為例，我們具體看一下IGCSE經(jīng)濟學的重點學習內(nèi)容是什么？
了解經(jīng)濟學的基本矛盾就是人們無限的需求與有限資源之間的矛盾，讓從未接觸過經(jīng)濟學的同學們走進經(jīng)濟學的大門，知道經(jīng)濟學是什么，主要解決什么問題，為什么要有經(jīng)濟學。
學到市場經(jīng)濟的機制也就是價格調(diào)控機制，這是根據(jù)供需關系來調(diào)控的，也就是市場的自然力量。還會學到在什么樣的情況之下供需關系會達到市場平衡，什么樣的情況下市場的供需關系會不平衡。
在經(jīng)濟活動與經(jīng)濟行為中一些主要的決策者例如銀行、勞動者、工會、公司、房主等的角色跟作用，以及他在這個角色中做出的經(jīng)濟決策、做決策的依據(jù)、經(jīng)濟決策者與經(jīng)濟生產(chǎn)生活的關系、決策者的利益與市場的結構等。
在這個章節(jié)，我們會學到一系列的經(jīng)濟政策，比如說財政政策、貨幣政策、供給方政策、促進經(jīng)濟增長的政策等，還會學到一些包括失業(yè)就業(yè)、通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟問題。
經(jīng)濟發(fā)展與社會的關系，比如說人口增長的問題、人口老齡化問題、人口結構的變化與經(jīng)濟社會的關系，世界各地人們的生活水平，貧窮問題，收入分配問題等?？偠灾?，這一章主要就是介紹一些與經(jīng)濟發(fā)展相關的社會因素以及對應這些因素在宏觀層面上提高社會經(jīng)濟發(fā)展的一些政策。
把看待經(jīng)濟問題的眼光放在了全球化的角度，所以大家會學到全球化以及國際貿(mào)易的內(nèi)容，包括匯率、國際之間的自由貿(mào)易以及某個國家的某個產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化、國家的國際收支差額與穩(wěn)定性。
以劍橋考試局為例，IGCSE經(jīng)濟考試共有2卷：
(大綱截圖）
Paper1 試卷1是選擇題，總分30分，在總成績中所占比重為30%。
Paper2 試卷2是客觀題（問答形式），總分90分，在總成績中所占比重為70%
試卷1一半的題型是概念和理解題，另外一半是分析類題目。試卷一主要考察我們是否掌握了一些基本的知識點，以及能否運用這些知識點進行相關分析。
而試卷2里，35%的題型是概念理解題，35%是分析題，30%是評價題型問題。
IG所包含的知識點很多，所以學校老師對于知識點、一些概念的來源等都不會、也來不及深入講解。這導致了學生上完課后，感覺好像理解了，但是實際要求學生單獨解釋的時候卻說不清，似懂非懂。
很多同學在學習IGCSE經(jīng)濟之前沒有接觸過這個科目，對大家來說是全新且陌生的，不知道這門學科學什么、重點在哪里，怎么用經(jīng)濟學思維回答問題，就有可能導致在剛接觸科目時云里霧里，削弱自信心，影響下一階段學習。
另外，經(jīng)濟學的學習比較看重邏輯思維，邏輯是否清晰、是否有辯證思維，都會影響到知識點的消化吸收與運用。
在經(jīng)濟學術語方面，一些單詞和日?？谡Z表達時的意思不同；還有一些概念無法用中文來理解。另外，很多考點以案例或者文字敘述來展現(xiàn)，對于學生英語能力要求高，考生讀不懂題目，更別提如何作答了。
經(jīng)濟簡答題占比70%，要答好簡答題，一是在徹底理解概念的基礎上，還能融會貫通地跨章節(jié)運用知識點。二是有一定的學術寫作的答題方法，來有力地展開論證自己的觀點。能做到這兩點很難，也是高分的關鍵。
想要有效提高孩子IGCSE課程成績，有個好老師非常重要！
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IG培訓適合學員：即將開始或目前正在學習IGCSE課程學員
IG培訓課程類型：小班 / 一對一
IG培訓授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習。
IG培訓授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課
