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IGCSE一年制兩年制有區(qū)別嗎?附IG課程培訓輔導

發(fā)布時間:2023-11-07 10:24:28 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

IGCSE課程分為一年制和兩年制,是不是時間長就學得更好?學制會影響學校的錄取嗎?不同學制的準備有什么區(qū)別?我家孩子選哪種更好?

今日給大家?guī)硪韵聝?nèi)容:

  • IGCSE課程基本情況
  • IGCSE一年制與兩年制的區(qū)別
  • IGCSE如何選擇和學習
  •  
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IGCSE課程基本情況

國內(nèi)的國際學校一般會開設(shè)一年制或者兩年制制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。

IB課程多數(shù)采用一年制IG作為銜接;

也有部分學校不采用IG,而是開設(shè)PRE-IB課程。

A-level根據(jù)學制的不同既有一年制也有兩年制;有些Alevel學校在招生時標注的PRE-A指的就是一年制制IG。

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一年制與兩年制的區(qū)別

多數(shù)國際學校一年制和兩年制課程設(shè)置不同,從數(shù)量上來看,兩年制的IGCSE課程開設(shè)較多,學生選課的自由度較高,學習科目的數(shù)量較多。

以領(lǐng)科為例,兩年制中科學(物化生)、經(jīng)濟等學科是選修,而在一年制里這幾門學科是必修。

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孩子更適合一年制還是兩年制

從選課上看:

一年制更適合目標為理工科方向的學生;

二年制則相反,適合沒有相關(guān)學科基礎(chǔ)或不好的學生學習(國內(nèi)初二階段),較為充足的時間也能進一步拓展學科水平;如:IGCSE人文社科(歷史、地理、文學等)需要進行大量閱讀且涉及essay寫作,對學生語言積累運用能力要求較高,建議利用兩年充分學習。

從學生基礎(chǔ)看:

一年制:對學生學科基礎(chǔ)知識儲備和學習能力要求高,如果是國內(nèi)初三高一后轉(zhuǎn)軌IGCSE,一年時間學完IGCSE完全足夠;

二年制:如果年級小,知識儲備量不夠,相關(guān)學科學習較為吃力,一年制可能較困難,升讀前一定要做好預(yù)習準備。

但考試方面兩種學制差別不大,10年級結(jié)束之前的5-6月進行IGCSE大考,如果對成績不滿意,可以在10-11月參加補考。

學制不會影響G5 offer到手率,兩種學制也各有優(yōu)勢:兩年制IGCSE課程時間寬松,為學生提供更多學習經(jīng)驗,幫助他們?nèi)姘l(fā)展學術(shù)技能;一年制能節(jié)約時間,提前一年進入大學。若想在一年制IGCSE課程中實現(xiàn)兩年效率,課內(nèi)標化和課外背提需要比肩兩年制,需要額外進行課程的專項突破,以更加高效的方式進行學習,一年達到兩年的效果!

 

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