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國內(nèi)普娃該學(xué)奧數(shù)還是AMC8?

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 09:25:38 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

小學(xué)階段學(xué)習(xí)奧數(shù)還是amc數(shù)學(xué)競(jìng)賽?哪個(gè)更有用?基本上可以將AMC8競(jìng)賽涉及的題目類型難度分成3類:小學(xué)知識(shí)點(diǎn),小奧知識(shí)點(diǎn),部分初中知識(shí)點(diǎn)。AMC通過什么渠道報(bào)名?哪里有靠譜的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)?

犀牛教育為你一站式服務(wù),犀牛為學(xué)員們免費(fèi)代報(bào)名~今天給大家分享家長(zhǎng)對(duì)于備考的經(jīng)驗(yàn),一起來看~

 

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小學(xué)階段數(shù)學(xué),給娃選奧數(shù)還是 AMC ?

 

 

同時(shí)天涯雞娃人,孩子小學(xué)給他選奧數(shù)還是 AMC ,一定會(huì)是我們家長(zhǎng)要面臨的選擇,我是毫不猶豫給孩子選了 AMC ,至于為什么你們也可以聽聽我的拙見:

 

 

不得不說這兩個(gè)競(jìng)賽都是對(duì)孩子數(shù)學(xué)能力的鍛煉和提升,但是奧數(shù)更注重解題技巧, AMC 則更注重解題思維。但在我這理解的就是:奧數(shù)會(huì)教孩子一大堆的套路,讓孩子不需要學(xué)習(xí)初高中的知識(shí)就能解決高階的題,但孩子一上初中這些套路就沒什么用了,大多孩子初中之后也就不學(xué)奧數(shù)了,

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而 AMC 的題目就很實(shí)際了,它更加強(qiáng)調(diào)解決問題的能力和創(chuàng)新思維,實(shí)實(shí)在在的需要去學(xué)高階的數(shù)學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,孩子即使升到一個(gè)新的階段也能不斷從思考中受益

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所以,如果你家娃對(duì)數(shù)學(xué)有很高興趣,喜歡解題解難題的,奧數(shù)非常適合他們◎;解題能力并不出眾,但更善于運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的肯定更適合 AMC ,能鍛煉孩子的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維,總之,無論選擇奧數(shù)還是 AMC ,關(guān)鍵在看孩子的興趣所在,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

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我家娃就是比較喜歡問問題,我不想給他束縛到條條框框的奧數(shù)套路里,所以果斷給他選了 AMC ,但我也會(huì)給他找專業(yè)的輔導(dǎo),畢竟我的能力有限,專業(yè)的事還得專業(yè)的人來做!

 

犀牛開設(shè)AMC競(jìng)賽基礎(chǔ)班 強(qiáng)化班 沖刺班,小班網(wǎng)課線下都有,

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AMC8線上線下培訓(xùn)
 

 

犀牛教育在北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、無錫、杭州、青島等城市均有線下校區(qū),其他城市可以參加犀牛教育AMC8線上網(wǎng)課,享受總部一線師資。

 

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奧數(shù)與AMC8有什么區(qū)別?

 

 

AMC8與奧數(shù)在以下三個(gè)方面有區(qū)別:考察側(cè)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)門檻。

 
  • 考察側(cè)重點(diǎn):

奧數(shù)主要側(cè)重于直覺和解題技巧的考察,對(duì)提高邏輯能力的幫助較小。
AMC8:更傾向于對(duì)數(shù)學(xué)思維的考察,注重基本定理和原理的邏輯推導(dǎo)。正確運(yùn)用技巧時(shí),一道AMC題目通常只需要一兩分鐘就能得出答案,與國內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中復(fù)雜解題思路的情況相比。
 
  • 學(xué)習(xí)思路:
奧數(shù)學(xué)習(xí)奧數(shù)不同于普通學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅依靠勤奮和邏輯能力,還需要學(xué)習(xí)者在數(shù)字上具備獨(dú)特敏感和直覺。如果缺乏天賦,不能在孩子的長(zhǎng)期發(fā)展和短期利益方面取得成績(jī),奧數(shù)的學(xué)習(xí)價(jià)值就會(huì)減少。
AMC8不要求參賽者使用高級(jí)公式,而是鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題。這種轉(zhuǎn)變需要同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中反復(fù)努力。
  • 學(xué)習(xí)門檻:

奧數(shù)對(duì)智商要求較高,不是每個(gè)學(xué)生都適合。全國僅5%-8%的學(xué)生適合奧數(shù)訓(xùn)練。
AMC8不需要參賽者具備強(qiáng)大的數(shù)學(xué)天賦或直覺。即使數(shù)學(xué)天賦一般的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練、扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),也能在AMC競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

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犀牛AMC8備考課程

 
 

 

入班規(guī)則:先測(cè)試后入班,按基礎(chǔ)分班;

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AMC8培訓(xùn)課程安排

? Pre-AMC8課程

適合3-5年級(jí)學(xué)生,系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC8涉及到的知識(shí)點(diǎn),該階段以夯實(shí)基礎(chǔ)為主要任務(wù),為后續(xù)沖刺做好準(zhǔn)備;

? AMC8基礎(chǔ)班

適合6年級(jí)及以上/具備同等基礎(chǔ)的學(xué)生,夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),深刻掌握單個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)懂學(xué)精;

? AMC8強(qiáng)化班

適合具備一定AMC8基礎(chǔ)的學(xué)生,進(jìn)行多個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)學(xué)習(xí)+訓(xùn)練,掌握知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。

? AMC8沖刺班

適合AMC8考前訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺、重難點(diǎn)訓(xùn)練、時(shí)間訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,迎戰(zhàn)考試。

上課方式犀牛AMC8競(jìng)賽,采用線上線下同步開課的模式,方便學(xué)生學(xué)習(xí),課程支持回放,可針對(duì)疑惑點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí),此外,中英雙語授課/純英文授課,國內(nèi)/國外的學(xué)生都可以輕松接受。

班型設(shè)置4-8人小班/一對(duì)一課程設(shè)置,老師更能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),也可接受自組小班,詳情歡迎添加微信咨詢:

課程 課時(shí) 班型
AMC8基礎(chǔ)A班 50 4-8人
AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 30 4-8人
AMC8直通車A班(沖刺) 30 4-8人
AMC8直通車A班 30 4-8人
AMC8基礎(chǔ)B班 50 4-8人
AMC8??键c(diǎn)評(píng)B班 30 4-8人
AMC8直通車B班(沖刺) 110 4-8人
AMC8直通車B班 30 4-8人
AMC8一對(duì)一 個(gè)性化定制 個(gè)性化定制
AMC8課程安排

 

 

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