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THiNK教材有什么優(yōu)勢(shì)?THiNK終將取代新概念英語的地位?

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 13:43:38 編輯:橙子來源:犀牛國(guó)際教育

《TNiNK》教材是2015年出版的,話題比較新穎,有符合當(dāng)臺(tái)青少年成長(zhǎng)的貼近感,也有對(duì)應(yīng)時(shí)代召喚的代入感被譽(yù)為專門為青少年量身定做的英語課程,深受中國(guó)廣大師生的喜愛,今天主要給大家詳細(xì)梳理一下THiNK教材內(nèi)容,THiNK適合什么樣的學(xué)生?THiNK教材有什么特點(diǎn)?《THiNK》教材優(yōu)勢(shì)在哪里?THiNK VS 新概念英語有什么區(qū)別?犀牛THiNK 課程是怎么設(shè)置的?犀牛在北京、上海 、南京、深圳、蘇州、無錫、青島、杭州、廣州、武漢、成都、合肥都有校區(qū),線上線下全面開課,了解具體課程詳情可以直接在線咨詢了解。

 

THiNK教材內(nèi)容

 
 

THiNK教材總共6個(gè)級(jí)別,Starter、THiNK1、THiNK2、THiNK3、

THiN4、THiNK5 ,每個(gè)級(jí)別下有12個(gè)單元,教材中每一單元包括:課堂引入、兩個(gè)閱讀練習(xí)、口語練習(xí)、兩個(gè)語法點(diǎn)、兩個(gè)詞匯部分、文化部分或圖片故事、日常用語練習(xí)。

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可以說,THiNK教材6個(gè)級(jí)別覆蓋了從A1到C1,也就是英語基礎(chǔ)階段到較為熟練運(yùn)用英語的水平

 

《THiNK》系列教材每本書包含12個(gè)單元,每個(gè)單元都包括:Functions(功能) & Speaking(口語)Grammar(語法)Vocabulary(詞匯)Pronunciation(發(fā)音)Think(思考)Skills(技能) 六大板塊。Skills板塊又細(xì)分為Reading(閱讀)、Writing(寫作) & Listening(聽力)

 

 
 

THiNK適合什么樣的學(xué)生?

 
 
THiNK教材難度適中,前面兩本比較基礎(chǔ),適合沒有英語基礎(chǔ)的小朋友來學(xué),有部分英語基礎(chǔ)的孩子,我們通常建議學(xué)生們從Level2開始學(xué)習(xí),適合G3-G7的學(xué)生。
· 適合學(xué)過劍橋少兒英語或同級(jí)水平的教材
· 適合國(guó)際學(xué)校3年級(jí)及以上學(xué)生
· 公立學(xué)校英文基礎(chǔ)較好的學(xué)生
 
 

THiNK教材特點(diǎn)

 
 
 

 聽說讀寫全面提升

 

作為一套綜合性教材,《THiNK》教材的內(nèi)容覆蓋了聽、說、讀、寫各項(xiàng)技能以及語音、語法、詞匯的各個(gè)方面,每個(gè)單元會(huì)選取不同的話題,對(duì)孩子進(jìn)行非常實(shí)用的表達(dá)方式訓(xùn)練。

 

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同時(shí)在內(nèi)容深度和廣度的擴(kuò)展方面采用螺旋上升式的架構(gòu),合理運(yùn)用艾賓浩斯記憶方法幫助學(xué)生達(dá)成事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

 

 

 

更貼近青少年的話題設(shè)置

 

在THiNK系列教材中,所有的語言學(xué)習(xí)要素:閱讀,聽力,口語,寫作,詞匯訓(xùn)練,語法,發(fā)音,都在極具時(shí)代感的話題中展開。

包括人際交往、自我、團(tuán)隊(duì)、生存能力、友誼和情感等。以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)話題的深度思考,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,塑造社會(huì)價(jià)值與自我認(rèn)知的能力。

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豐富的教學(xué)資源

 

一套THiNK教材,不僅有學(xué)生使用的上課教材,還配套了練習(xí)冊(cè)。而且,每個(gè)級(jí)別都配有一個(gè)在線學(xué)習(xí)中心,有很多有趣的互動(dòng)練習(xí),包括視頻、詞匯、語法、閱讀等等,幫孩子做進(jìn)一步夯實(shí)訓(xùn)練。

文章使用的語言素材經(jīng)過劍橋英語語料庫的驗(yàn)證,確保其鮮活、實(shí)用與可靠。

 

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注重對(duì)于學(xué)生思維的培養(yǎng)

 

THiNK教材除了能提升英語能力之外,其另一大特色,便是在教材中,有一個(gè)和這套教材同名的“think”板塊。

Think教材通過提供多樣化的閱讀材料、討論題和項(xiàng)目任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,使他們能夠獨(dú)立地評(píng)估信息和觀點(diǎn)。

 

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《THiNK》教材優(yōu)勢(shì)

 
 

教材完美對(duì)標(biāo)“MSE”

 

 

對(duì)標(biāo)圖解

這套教材從入門級(jí)"THiNK STARTER"到第五冊(cè)"THiNK 5"總共6個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別12個(gè)單元,基本可以完全對(duì)應(yīng)劍橋五級(jí)考試中的KET、PET、FCE、CAE四個(gè)級(jí)別。

 

《THiNK》系列教材完美對(duì)標(biāo)MSE劍橋五級(jí)考試及歐盟共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

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THiNK教材總共6個(gè)級(jí)別,接軌國(guó)內(nèi)英語課標(biāo)KET/PET/FCE/CAE劍橋英語考試,對(duì)于參加KET、PET這些考試的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)THiNK教材可以讓你在沖刺考試時(shí)事半功倍 !!!

 

對(duì)應(yīng)MSE劍橋五級(jí)考試體系

 
 
 
THiNK分級(jí)參照了歐盟標(biāo)準(zhǔn)CEFR,對(duì)應(yīng)了歐盟標(biāo)準(zhǔn)中A1到C1級(jí)別。英語非母語國(guó)家的學(xué)生如果達(dá)到了CEFR相應(yīng)等級(jí),說明英語已經(jīng)達(dá)到這個(gè)水平上的“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”。
 
CEFR從低到高分為3個(gè)水準(zhǔn)6個(gè)等級(jí)
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完全對(duì)應(yīng)劍橋五級(jí)考試

 
 
 
THiNK六個(gè)級(jí)別完全對(duì)應(yīng)劍橋五級(jí)考試中的KET、PET、FCE、CAE四個(gè)級(jí)別的考試,一套教材可以覆蓋從3/4年級(jí)-大學(xué)水平的英語學(xué)習(xí)。

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劍橋五級(jí)考試(KET/PET/FCE/CAE)又是什么

KET

基礎(chǔ)英語水平認(rèn)證,證明學(xué)生可以在簡(jiǎn)單的情境中使用英語進(jìn)行溝通。該測(cè)試可證明學(xué)生的英語學(xué)習(xí)已有良好的開端。

PET

中級(jí)英語水平認(rèn)證,該測(cè)試可證明學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和旅行方面的英語語言技能。

FCE

中高級(jí)水平證書,可證明學(xué)生在學(xué)習(xí)或工作中能夠使用日常書面英語和英語口語。

CAE

用來證明學(xué)生的英語成績(jī)優(yōu)異,受到大學(xué)雇主及政府等機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。

總體來說,THiNK教材全部學(xué)完可以達(dá)到去國(guó)外上高中或上大學(xué)的水平。

 

 

也有人可能說:“THiNK教材的設(shè)計(jì)看著很亂啊!到底適不適合中國(guó)孩子?”

THiNK每個(gè)單元的內(nèi)容體量確實(shí)很大,但是只要有好的老師用心引導(dǎo),聚焦單元目標(biāo),充分消化閱讀材料,學(xué)生的寫作與口語輸出將會(huì)看到顯著的提升。

 

 

 
THiNK VS 新概念英語
 
 

 

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《新概念英語》是世界著名的英語教學(xué)權(quán)威人物路易·亞歷山大編寫的一套英語學(xué)習(xí)教材。作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語教材,以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語學(xué)習(xí)者的青睞。

 

《新概念英語》成人版一共有四冊(cè):

 

第一冊(cè)是初級(jí)階段教材,First Things First ,是英語學(xué)習(xí)的敲門磚,適用于剛剛開始學(xué)習(xí)英語或者基礎(chǔ)非常差的人,通過許多日常生活中的場(chǎng)景來進(jìn)行對(duì)話練習(xí),鍛煉初步聽說能力。但其會(huì)話和場(chǎng)景設(shè)置相對(duì)機(jī)械陳舊,可跳過這冊(cè)。

 

第二冊(cè)是構(gòu)建英語的基石,Practice and Progress ,在進(jìn)入中級(jí)階段學(xué)習(xí)之前的過渡教程,由淺入深、逐步講解語法要點(diǎn),通過對(duì)詞匯、短語的講解和對(duì)句型的分析,能真正運(yùn)用地道的句型。第二冊(cè)學(xué)完語法基本上不會(huì)有太大問題,是非常好的語法書,在梳理語法結(jié)構(gòu)上很用心。

 

第三冊(cè)著重于培養(yǎng)技能,Developing Skills ,屬于中級(jí)教程。這冊(cè)學(xué)的是段落寫作,適合有3000-4000詞匯量的學(xué)習(xí)者,學(xué)完后基本能夠應(yīng)付大學(xué)四級(jí)、六級(jí)考試,詞匯量也有大概6000左右。

 

第四冊(cè)是流利英語,Fluency in English ,是整套書的高級(jí)階段,重點(diǎn)在于體味英語的精髓,涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,包括文化、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、藝術(shù)等,語言文字精美獨(dú)到,句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變。學(xué)完后詞匯量基本上能夠達(dá)到8000左右。

 

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新概念英語作為語言類教材,生命周期在10年左右。這套書誕生于1997年,是由【外語教學(xué)與研究出版社】和【培生教育出版社中國(guó)有限公司】聯(lián)合出版的教材,距今已經(jīng)20多年了.

 

而《TNiNK》教材是2015年出版的,話題比較新穎,有符合當(dāng)臺(tái)青少年成長(zhǎng)的貼近感,也有對(duì)應(yīng)時(shí)代召喚的代入感?!禩HiNK》中,所有語言學(xué)習(xí)要素(閱讀、聽力、口語、寫作、詞匯、語法、發(fā)音)都在極具時(shí)代感的話題中展開。

 
 
 
 

犀牛THiNK培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

 
 

 

 
01

海歸教師團(tuán)隊(duì)——授課教師均來自海內(nèi)外名校;

02

小班4-6人教學(xué)——老師準(zhǔn)確密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí);

03

線上教學(xué)反饋——及時(shí)批改作業(yè),匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

 

 

 
 

犀牛教育課程介紹

 
 

 

犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),全國(guó)累計(jì)輔導(dǎo)了近千名學(xué)生。90%成績(jī)都提升了一個(gè)等級(jí)及以上。

 

 
 

犀牛劍橋THINK培訓(xùn)課程安排

 
 

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一級(jí)課程 ( THINK STARTER )

招生對(duì)象:適合小學(xué)階段英語水平學(xué)生;

 

二級(jí)課程( THINK ONE )

招生對(duì)象:小學(xué)五六年級(jí)以上英語水平學(xué)生;

 

三級(jí)課程 (THINK TWO)

招生對(duì)象:初中英語優(yōu)秀學(xué)生,高中英語90+學(xué)生;

 

四級(jí)課程 (THINK THREE )

招生對(duì)象:高中英語110+的學(xué)生; 

 

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犀牛THINK在讀學(xué)員案例展示

 
 
犀牛THINK培訓(xùn)真實(shí)案例
01
小學(xué)生篇

Ann 公立學(xué)校,小學(xué)四年級(jí),9歲,入學(xué)1.0-1.5分基礎(chǔ),初中考慮澳洲留學(xué),雅思需要5.0分。報(bào)名THNK能力提升課程A1階段50小時(shí),結(jié)課后測(cè)試,提升至3分,掌握1500個(gè)詞匯;

 

Mia & Jron 公立學(xué)校,小學(xué)四年級(jí),9歲,單純提升英語能力。如機(jī)基批好,入學(xué)55分基碼,報(bào)名THNK能力提升設(shè)程

B1階段50小時(shí),第第入學(xué)2.0分基礎(chǔ),報(bào)名THNK能力提升課程A2+B1階段共100小時(shí),結(jié)課后測(cè)試,她姐提升至4.5分,弟弟提升至5分。

02
初中生篇

Aien 匯佳學(xué)校、初中二年級(jí),入學(xué)3.5分基礎(chǔ),未確定未來留學(xué)方向是托?;蚍€(wěn)思,先補(bǔ)基礎(chǔ)。報(bào)名THNK整力提升說程,B1和B2+階段共100小時(shí),結(jié)課后測(cè)試,提升至5.0分,學(xué)據(jù)詞匯5000個(gè)詞匯;

 

Ryon愛迪學(xué)校、初中二年級(jí),入學(xué)3.0分基礎(chǔ),為后期雅思學(xué)習(xí)做輔墊,報(bào)名THNK能力提升理程A2+B1經(jīng)共100小時(shí),結(jié)課后測(cè)試,提升至4.5分,掌握3500個(gè)調(diào)匯。

02
高中生篇

Broin 公立學(xué)校,高中一年級(jí),入學(xué)3.5分基礎(chǔ),已準(zhǔn)備好出國(guó)留學(xué),為了更好地死接難厭深程及后期額夠更快話內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境,報(bào)名THNK能力提升課程B1階段課程,結(jié)課后測(cè)試,提升至45分,掌握3500個(gè)詞匯。

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