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發(fā)布時間：2023-06-25 14:51:56 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
很多學(xué)生申請?zhí)傩；騁5名校的時候，都選擇經(jīng)濟(jì)或者商科專業(yè)，那么我們想要申請這類型專業(yè)的話，提前做競賽規(guī)劃的話，選擇什么競賽最合適呢？今天為大家整理了7-12年級，高含金量四大商科競賽，SIC競賽/NEC競賽/FBLA競賽/WGHS競賽，商科競賽輔導(dǎo)哪里有？商科競賽培訓(xùn)課程線上/線下課程
SIC競賽是CEE美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會官方認(rèn)證，由ACME中美經(jīng)濟(jì)學(xué)社、麻省理工斯隆學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的模擬股票交易挑戰(zhàn)。
SIC競賽面向?qū)W生：7-12年級，對經(jīng)濟(jì)、商科、股票交易、金融投資分析感興趣的同學(xué)
1、線上模擬交易：
在SIC組委會規(guī)定的股票范圍內(nèi)挑選有投資價(jià)值的股票，進(jìn)行模擬交易。
2、金融能力測試：
本環(huán)節(jié)為客觀題測評，內(nèi)容包含金融專業(yè)名詞、投資基礎(chǔ)知識、金融知識理解等，考察學(xué)生金融投資知識基礎(chǔ)和理解能力。
3、撰寫投資報(bào)告：
區(qū)域站-挑選不超過3支團(tuán)隊(duì)看好的股票，從宏觀、行業(yè)、競爭力、風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)等多個角度進(jìn)行分析闡述，對股票估值及未來走向進(jìn)行預(yù)判。
全國站-在區(qū)域站個股分析的基礎(chǔ)上，綜合公司調(diào)研、市場預(yù)測等方面制定團(tuán)隊(duì)投資策略，并形成投資策略報(bào)告。
4、公共演講答辯：
以基金經(jīng)理的身份從宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)競爭、企業(yè)估值、風(fēng)險(xiǎn)管理等角度向金融專家現(xiàn)場展示團(tuán)隊(duì)投資策略的合理性。
NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)是美國富有盛名、具有影響力的初高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽，由美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(Council for Economic Education)舉辦，至今已有20年歷史，每年有過萬的經(jīng)濟(jì)學(xué)子參與其中。
旨在激發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)解決問題的能力，建立批判性思維的思考習(xí)慣。NEC是高中經(jīng)濟(jì)學(xué)子一年一度的學(xué)術(shù)盛會，亦是未來政商財(cái)經(jīng)界精英的搖籃。
7-12年級在校學(xué)生（20歲以下）
【1】Qualifying Test經(jīng)濟(jì)學(xué)測評
本環(huán)節(jié)以客觀題測評為主，包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與時事，全面考查學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和科學(xué)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的能力。
【2】Critical Thinking案例大剖析
學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示，并與特追評委進(jìn)行現(xiàn)場互動。此環(huán)節(jié)不僅考察學(xué)生的公眾演講能才與臨場應(yīng)變能力，同時培養(yǎng)審辯性思維習(xí)慣。
【3】Super Econ經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)將以緊張、刺激、有趣的形式,重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
【4】Quiz Bowl經(jīng)濟(jì)超級碗
優(yōu)勝隊(duì)伍兩兩對決，以現(xiàn)場搶答的活動形式對學(xué)生的專注力與推測力進(jìn)行直接評測，在規(guī)定時限未到之前，率先搶答的隊(duì)伍若回答錯誤，將會讓對手搶占先機(jī)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的最佳體現(xiàn)。
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National Economics Challenge |
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組別 |
Pre Division 入門組別 |
David Ricardo Division 初級組別 |
Adam Smith Division 高級組別 |
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參與條件 |
2022年6月前，未學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程。 |
2021年6月前，僅學(xué)過IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程。 |
不設(shè)門檻。 |
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考核重點(diǎn) |
該組別考核內(nèi)容緊密聯(lián)系生活中的案例，激發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣， 為中學(xué)階段選修經(jīng)濟(jì)學(xué)高階課程做準(zhǔn)備。 |
該組別側(cè)重考察經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專業(yè)術(shù)語和理論理解， 鞏固學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)， 為本科相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。 |
涉及定性定量的辨析考察， 側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用， 提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力， 為未來在經(jīng)濟(jì) 學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備。 |
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組隊(duì)規(guī)則 |
每支隊(duì)伍由2-4名學(xué)生組成。 |
每支隊(duì)伍須由4名學(xué)生組成。 |
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考察內(nèi)容 |
包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)共計(jì)兩個科目。 |
包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國際經(jīng)濟(jì)和時事共計(jì)三個科目。 |
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計(jì)分規(guī)則 個人 |
共36題，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)24題，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)12題。回答正確得10分，回答錯誤或者不回答，不得分也不扣分，共計(jì)總分360分。 |
共計(jì) 48 道選擇題，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 24 題，宏觀經(jīng)齊學(xué)12 題，國際經(jīng)濟(jì)和時事 12 題?；卮鹫_得10分;回答錯誤或者不回答，不得分也不扣分，共計(jì)總分480分。 |
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計(jì)分規(guī)則 團(tuán)隊(duì) |
先取得單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總，計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)，以此方式分別計(jì)算兩個科目，加總后為區(qū)域團(tuán)隊(duì)總分，滿分 720 。 |
先取得單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總，計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)，以此方式分別計(jì)算三個科目，加總后為區(qū)域團(tuán)隊(duì)總分，滿分 1440分。 |
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晉級規(guī)則 |
直接置級：全國排名前20%的隊(duì)伍； 二輪晉級：針對未晉級隊(duì)伍，再次區(qū)分前20%晉級； 直通卡晉級：主辦方將給予所有參與區(qū)域站的學(xué)校 Pre、DR和AS三個組別各一張中國站的直通卡，一張直通卡等于一支隊(duì)伍直通項(xiàng)國站的資格。 |
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FBLA 是全球最大的學(xué)生職業(yè)發(fā)展組織和商業(yè)素養(yǎng)教育組織之一，也是美國高中影響力最大的商科賽事，每年總計(jì)有25萬高中生和近5000所高中參加比賽。并且FBLA競賽獎項(xiàng)被美國國會、美國教育部等多個權(quán)威組織認(rèn)可。
9 - 12 年級在校學(xué)生
對商科、傳媒等領(lǐng)域感興趣的學(xué)生
FBLA China的參賽可以概括為3個流程：校內(nèi)賽-中國區(qū)決賽-FBLA全球賽。其中FBLA商科單元整體獲獎率在6%-7%之間，獲獎同學(xué)大概有一半可以進(jìn)入到全球賽的角逐當(dāng)中。
插播一下大家很關(guān)注的第一關(guān)——校內(nèi)賽的報(bào)名方法：校內(nèi)賽可以通過學(xué)校名義報(bào)名，一般一線城市的國際學(xué)校都會常年參加這個比賽。也可以通過機(jī)構(gòu)報(bào)名，盡管你們是不同學(xué)校的，但隸屬于同一機(jī)構(gòu)，也可以一起組隊(duì)參賽。
第一步，校內(nèi)賽的形式就是紙筆考試。
考試題是100道選擇題，均和下發(fā)的資料有關(guān)，基本上閱讀完資料就沒問題了！校內(nèi)每個科目的前三名有資格晉級中國決賽，這三人也就自動組成小組。
第二步，全國賽有兩種比賽形式：表述環(huán)節(jié)+客觀題。
表述環(huán)節(jié)根據(jù)選擇科目的不同會有case analysis（現(xiàn)場）/presentation（提前準(zhǔn)備），我的Business Ethics就是提前準(zhǔn)備的presentation。
客觀題的內(nèi)容與初賽相似。這是全國賽的團(tuán)體賽部分，進(jìn)入到全國賽的同學(xué)還有個人賽的機(jī)會。個人賽時，同學(xué)們可以在advertising、accounting等十余個科目中選擇3個參與，形式都是當(dāng)場閱讀相關(guān)資料（比賽提供），然后完成100道選擇題。
根據(jù)大家在團(tuán)體賽+個人賽中的表現(xiàn)，F(xiàn)BLA會向成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)出全球賽的邀請函（代表中國隊(duì)）。我今年也收到了邀請函，但因?yàn)榻衲昃€下在芝加哥舉行，就沒有辦法參加了。據(jù)我詢問之前參加過全球站的學(xué)姐所知，全球賽的比賽形式與全國賽大致相同，只是大家只能選擇以小組/個人形式參賽，不能同時參加小組和個人的比賽。
官方參與證書
每位參與學(xué)生均將獲得FBLA官方參與證書；
全國總分榮譽(yù)
對初級站各個組別的成績進(jìn)行排名，按照學(xué)生數(shù)量比例設(shè)金、銀、銅榮譽(yù)，頒發(fā)獲獎證書。
區(qū)域優(yōu)勝榮譽(yù)
剔除全國總分獎的同學(xué)，對初級站各個組別按照區(qū)域進(jìn)行排名，按照隊(duì)伍數(shù)量比例設(shè)金、銀、銅榮譽(yù)，頒發(fā)獲獎證書。
注* 詳細(xì)的金、銀、銅獎?wù)急?，官方暫未公?/span>
全球賽資格
成績核算后會公布正式獲得全球賽資格的參賽選手名單，一般為區(qū)域賽各方向前4名。
沃頓全球高中生投資大賽Wharton Global High School Investment Competition，簡稱WGHS(原名: KWHS沃頓商學(xué)院高中生投資策略大賽)是由美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。
14-18周歲的高中在讀學(xué)生，且2023年9月25日之前還未畢業(yè)
每個團(tuán)隊(duì)將會擁有 10 萬元美金的虛擬現(xiàn)金可供分配交易，與來自全世界的高中生在沃頓商學(xué)院的線上交易模擬系統(tǒng)（WInS）上進(jìn)行為期10周的模擬股票交易。
學(xué)?從系統(tǒng)中提供的股票列表中選取投資標(biāo)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部制定?個符合?身戰(zhàn)略的投資?案，以及?份給案例分析中虛擬“客戶”的 proposal。團(tuán)隊(duì)利? WInS 進(jìn)?交易操作，實(shí)施自己的投資方案并在最后提交最終報(bào)告（Final Strategy Overview）作為參賽作品。
在比賽期間，需要提交兩次報(bào)告：中期報(bào)告和最后的綜合性投資策略報(bào)告，并且每名學(xué)生都需要對一支股票做投資策略分析。
參賽證書
所有在初賽中提交兩項(xiàng)成果的團(tuán)隊(duì)成員都可獲得該證書。
半決賽特殊證書
進(jìn)入半決賽——Top50的團(tuán)隊(duì)成員可獲得該證書。
總決賽特殊證書
進(jìn)入全球總決賽——Top10的團(tuán)隊(duì)成員獲得該證書。
經(jīng)濟(jì)商科競賽考試內(nèi)容要高于校內(nèi)經(jīng)濟(jì)課程，同學(xué)們在專業(yè)競賽老師幫助下，讓競賽備考達(dá)到事半功倍效果。
犀牛教育經(jīng)濟(jì)商科競賽亮點(diǎn)
優(yōu)勢1：卓越的教研實(shí)力
優(yōu)勢2 完備的項(xiàng)目體系
優(yōu)勢3 完善貼心的服務(wù)
優(yōu)勢4 豐富的教研材料--參考教材
◆ 授課類型：精品小班 / 一對一
◆ 授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)
◆ 授課語言：中英雙語教學(xué)
◆校區(qū)地址：北京、上海、深圳、蘇州、無錫、南京、青島、杭州等多地開設(shè)校區(qū)~
