想一次上岸上海三公學校如何備考？附2024上海三公學校招生要求

　　上海三公學校指的是：上海實驗學校、上海外國語大學附屬外國語學校、上海外國語大學附屬浦東外國語學校。每年招生基本都是萬里挑一，競爭特別激烈。不少家長都是在二三年級就開始給孩子做規(guī)劃，今天就來談談想一次上岸上海三公學校該如何備考?
 

　　上海三公學校2024招生要求

　　大致了解了其要求，家長們估計也會好奇：上海三公學校喜歡什么樣的學生?首先，能被上海三公學校錄取的學生無疑都是牛娃，語、數(shù)、英各科都不會有短板。

　　 數(shù)學

　　在優(yōu)秀簡歷中，我們可以看到數(shù)學的重要性。數(shù)學競賽已成為了上海三公學校的“香餑餑”。目前被國內(nèi)認可且對沖上海三公學校有利的數(shù)學競賽有：AMC8競賽、思維100等。尤其是AMC數(shù)學競賽，幾乎是必不可少。

　　AMC8競賽成績一般在20+，AMC8競賽是一年一次，所以每一次考試都是珍貴的;思維100競賽活動一年兩次，兩個競賽一般是都是通過學?；蛘邫C構代報名。
 

　　 英語

　　上外和浦外作為外語類學校的佼佼者，很看重英語成績。

　　目前被認可且對沖上海三公學校有利的英語證書有：小托福、PET等。尤其是小托福，850+幾乎已成標配。
 

　　上海三公學校如何備考?

　　對于想要沖上海三公學校的孩子來說，拉開與其他人之間的差距，才是上岸關鍵!例如從學科競賽、社會實踐等方面去提升孩子的背景。想要取得相關成績就要有清晰的規(guī)劃和目標。下面這份1-5年級可以實現(xiàn)的備考規(guī)劃方案，供大家參考~

　　一年級：

　　上學期：校內(nèi)知識學習為主;了解并準備低年級數(shù)學競賽;學習英語

　　下學期：提升校內(nèi)學習;參加袋鼠、SASMO等競賽;英語詞匯量500-1000

　　二年級：

　　上學期：拿優(yōu)秀學生;提升數(shù)學成績，接觸AMC8競賽等;英語詞匯量500-1000，參加KET考試

　　下學期：拿市優(yōu);參加袋鼠B、澳洲AMC等;英語詞匯量需達到2000+

　　三年級：

　　‍上學期：拿市優(yōu);并準備AMC8競賽，可以用pre amc8銜接;英語詞匯量2500，參加PET考試

　　下學期：拿市優(yōu);參加AMC8，目標15分+;基礎英語詞匯量達到3000+

　　四年級：

　　上學期：拿市優(yōu);參加AMC8競賽并拿到前5%;參加小托?？荚?/p>

　　下學期：拿市優(yōu);提升AMC8競賽知識，挑戰(zhàn)前1%;英語詞匯量3500+，小托福目標850+

　　五年級：

　　上學期：提交相關資料，準備面單;準備三公考試

　　下學期：成功上岸!!

　　針對備考2025年上海三公學校的同學，我們設置了數(shù)學、英語、科創(chuàng)、編程方面提升學生綜合能力的培訓指導課程，分別有：袋鼠數(shù)學競賽班、AMC8數(shù)學競賽直通車班、小托福培訓班、科創(chuàng)實驗室和少兒編程課程
 

　　三公備考-AMC8培訓

　　我們Pre-AMC8/AMC8培訓課程設置：基礎班、強化班、沖刺班，具體根據(jù)前測卷及基礎分配合適班型!

　　Pre-AMC8/AMC8培訓

　　課程類型：4-8人小班 / 一對一

　　授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習。

　　授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

　　三公備考-小托福培訓

　　小托福課程包含小托福基礎/強化/沖刺/全程班，課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等，3-6人小班教學/1V1輔導，線上線下同步授課，讓每一位學員都能提到針對性的輔導。

　　三公備考-少兒編程課程培訓

　　我們設置了藍橋杯培訓、Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競賽課適應不同編程基礎的孩子，結(jié)合孩子的興趣特長、學校課程設置以及長期發(fā)展規(guī)劃等，因材施教。

　　課程課時班型

　　Scratch初級組15h1v5

　　Python中級組20h1v8

　　C++中級組20h1v8

　　我們的課程體系：

　　?測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設置教學;

　　?講解:針對學生情況，全方位無遺漏地幫助學生講解相關知識點，讓學生知道要做什么，應該怎么做;

　　?練習:通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地做題，提高學校效率;

　　?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生更深刻地了解自身學習狀態(tài)，查漏補缺;

　　?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務，老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足，及時糾錯。

　　開設有精品小班、一對一等多種班型，家長和同學們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設有線下校區(qū)