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發(fā)布時(shí)間：2025-05-22 11:38:02 編輯：Mila來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
眾所周知，AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽的含金量非常高，尤其是對(duì)于想要申請(qǐng)美國(guó)TOP前20學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)AMC12競(jìng)賽高分成績(jī)是非常有必要的。
2025賽季已至，打算備考AMC12的同學(xué)現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備起來(lái)啦。
今天小編就帶大家一文看懂AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽，包括考試內(nèi)容/考試時(shí)間/含金量等，文末附AMC12備考攻略！
AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)屬于美國(guó)AMC競(jìng)賽體系中的高階競(jìng)賽，主要參賽對(duì)象面向12年級(jí)及以下，且年齡不超過(guò)19.5周歲的學(xué)生。
AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽旨在考察學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)、邏輯思維和解題能力，對(duì)于提升孩子的數(shù)學(xué)綜合能力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的幫助。
那么AMC12的含金量又體現(xiàn)在哪些方面？
名校申請(qǐng)的有力敲門(mén)磚
對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)及其他世界頂尖高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，AMC12 成績(jī)是一份極具分量的學(xué)術(shù)證明。許多頂尖高校，如麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等，都對(duì) AMC 系列競(jìng)賽成績(jī)高度認(rèn)可，將其視為選拔優(yōu)秀學(xué)生的重要參考指標(biāo)之一。
一份亮眼的 AMC12 獲獎(jiǎng)證書(shū)，無(wú)疑會(huì)為學(xué)生的申請(qǐng)材料增添濃墨重彩的一筆，增加被名校錄取的幾率。
數(shù)學(xué)素質(zhì)與綜合能力的全面提升
備考 AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽的過(guò)程，本身就是一個(gè)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力進(jìn)行全方位打磨的過(guò)程。通過(guò)深入學(xué)習(xí)各個(gè)數(shù)學(xué)分支的知識(shí)，學(xué)生能夠構(gòu)建起更加完善、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系，提升對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和運(yùn)用能力。
同時(shí)，在解決競(jìng)賽難題的過(guò)程中，學(xué)生的邏輯思維、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及抗壓能力等都能得到顯著的鍛煉和提高。
拓寬學(xué)生的國(guó)際學(xué)術(shù)視野
AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽 作為一項(xiàng)具有廣泛影響力的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，匯聚了來(lái)自世界各地的數(shù)學(xué)愛(ài)好者。
參加AMC12競(jìng)賽過(guò)程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)與同年齡段的數(shù)學(xué)精英們相互切磋、交流學(xué)習(xí)，了解不同的解題思路和數(shù)學(xué)思維方式，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
AMC12競(jìng)賽的數(shù)學(xué)水平相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三水平，AMC12競(jìng)賽覆蓋了高中數(shù)學(xué)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)，主要集中在代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合這四個(gè)核心模塊。
很多高一的學(xué)生就參加AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生需要超前補(bǔ)充高二、高三年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
與傳統(tǒng)的學(xué)校數(shù)學(xué)相比，AMC12的特點(diǎn)是：知識(shí)點(diǎn)更加廣泛，題目設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性，要求考生具備更強(qiáng)的邏輯思維和靈活解題能力。
AMC12考點(diǎn)（在AMC10的基礎(chǔ)上新增）：
?進(jìn)階代數(shù)：復(fù)雜不等式、調(diào)和不等式、輪換不等式、柯西不等式；復(fù)雜函數(shù)問(wèn)題，反函數(shù)和符合函數(shù)，三角函數(shù)和差化積、積化和差，萬(wàn)能公式；復(fù)數(shù)，復(fù)平面，歐拉公式，蒂莫夫公式；數(shù)學(xué)歸納法、復(fù)雜數(shù)列和極限
?進(jìn)階幾何：圓相關(guān)幾何進(jìn)階；數(shù)形結(jié)合，二維、三維圖形的函數(shù)表達(dá)，進(jìn)階解析幾何；不規(guī)則二維、三維圖形的處理；二維向量、三維向量
?進(jìn)階數(shù)論：二次余數(shù)，高次余數(shù)、費(fèi)馬圣誕節(jié)定理、費(fèi)馬小定理；各類丟番圖方程的解法
?進(jìn)階組合：隨機(jī)過(guò)程和期望；復(fù)雜組合問(wèn)題技巧
AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度還是相對(duì)較高的，如果想要在AMC12中拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，建議大家做好長(zhǎng)期備考的心理準(zhǔn)備！
整個(gè)備考過(guò)程需要學(xué)生：
●針對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，打好競(jìng)賽基礎(chǔ)；
●從點(diǎn)到線，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)行程體系，培養(yǎng)綜合思；
●刷題和?？?，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)點(diǎn)。
第一階段：1-5月(知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充)
1-5月做好自身知識(shí)體系的完善工作，因?yàn)閰⒓覣MC12競(jìng)賽的學(xué)生多為9-10年級(jí)，這部分學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)方面還有很大的欠缺，特別是數(shù)論和概率等部分。
因此，準(zhǔn)備參加AMC12的學(xué)生需要著重學(xué)習(xí)并補(bǔ)充這些缺失的知識(shí)點(diǎn)。
第二階段：6-8月(刷題備考)
6-8月做好刷題工作，通過(guò)刷題熟悉AMC12的整體情況，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用相關(guān)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，提前培養(yǎng)題感。
第三階段：9-11月(沖刺備考)
9-11月需要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)考試題型專項(xiàng)攻克，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)綜合知識(shí)點(diǎn)，另外對(duì)于難題，需要一道一道攻堅(jiān)。
同時(shí)開(kāi)始嘗試限時(shí)?？加?xùn)練，盡快適應(yīng)考試節(jié)奏。
犀牛也開(kāi)設(shè)了AMC12競(jìng)賽的培訓(xùn)課程，集中時(shí)間學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生更好備考，全國(guó)20+校區(qū)可進(jìn)行線下課程，需要了解可直接拉到文末掃碼咨詢~
開(kāi)課情況
提供入學(xué)前測(cè)試，根據(jù)不同基礎(chǔ)，設(shè)有AMC12基礎(chǔ)班、AMC12強(qiáng)化班、AMC12沖刺班、AMC12全程班、AMC12優(yōu)享班、AMC12?？紱_刺班，近期課表如下：
*僅展示部分班課，詳情可文末掃碼咨詢
班型設(shè)置：3-8人小班 / 1v1授課模式
課程模式：線上/線下同步開(kāi)課
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)/全英文授課
師資介紹（部分）
犀牛教育的AMC12課程由海內(nèi)外TOP學(xué)校畢業(yè)的名師授課，這些老師不僅擁有豐富的國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
AMC12課程大綱
目前，犀牛已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無(wú)錫、青島、合肥、武漢、成都、寧波、重慶、香港、天津、大連等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū)，可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資。
