2025年John Locke寫作競(jìng)賽重要時(shí)間點(diǎn)總結(jié)！不同組別該如何規(guī)劃備考？

很多同學(xué)在備考JohnLocke時(shí)沒(méi)有思路，不知道該讓文章更出彩，今天給大家就低年級(jí)組和高年級(jí)組分享一下備考經(jīng)驗(yàn)和方法，不同的組別該如何規(guī)劃備考呢，JohnLocke寫作競(jìng)賽有哪些重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)呢?

JohnLocke寫作競(jìng)賽時(shí)間點(diǎn)

報(bào)名注冊(cè)：4月1日-5月31日(建議盡早鎖定選題方向)

提交截止：6月30日(延遲提交需額外付費(fèi)至7月10日)

逾期提交日期：2025年7月7日 (延期 7 天)或 2025 年 7 月 21 日(延期 21 天)需額外提交延遲的費(fèi)用。

入圍公布：7月31日(沖刺高含金量獎(jiǎng)項(xiàng)的黃金期!)

學(xué)術(shù)會(huì)議：2025年10月3-5日(與牛津/普林斯頓教授面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)!)

頒獎(jiǎng)晚宴：2025年10月4日

JohnLocke高年級(jí)組(15-18歲)

選擇合適的JohnLocke題目

興趣與專業(yè)結(jié)合：選擇一個(gè)你感興趣且可能對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)或職業(yè)有幫助的主題。例如，如果你打算申請(qǐng)政治學(xué)專業(yè)，那么選擇JohnLocke政治領(lǐng)域的題目可能會(huì)更有益。

難度適中：確保所選JohnLocke題目既有挑戰(zhàn)性又不會(huì)過(guò)于復(fù)雜以至于難以完成。

深入研究JohnLocke寫作

學(xué)術(shù)閱讀：廣泛閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍、學(xué)術(shù)文章和研究報(bào)告，建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

引用權(quán)威資料：使用高質(zhì)量的JohnLocke競(jìng)賽參考資料，并正確引用以增強(qiáng)論文的專業(yè)性和可信度。

撰寫清晰有力的JohnLocke論點(diǎn)

明確立場(chǎng)：在JohnLocke寫作時(shí)候，論文開(kāi)頭提出清晰的論點(diǎn)(thesis statement)，并在全文中圍繞這個(gè)中心展開(kāi)論證。

邏輯嚴(yán)密：每一段落都應(yīng)支持你的主要觀點(diǎn)，段落之間要有良好的過(guò)渡，確保整體結(jié)構(gòu)連貫。

JohnLocke寫作技巧

練習(xí)寫作：定期進(jìn)行全英文的寫作練習(xí)，可以嘗試寫一些小論文或者短文來(lái)提高寫作能力。

尋求反饋：向老師、同學(xué)或?qū)I(yè)人士尋求意見(jiàn)，他們可以幫助你發(fā)現(xiàn)并修正論文中的問(wèn)題。

時(shí)間管理

制定計(jì)劃：合理安排JohnLocke寫作的時(shí)間，留出足夠的時(shí)間用于研究、寫作、修改和最終審閱。

低年級(jí)組(14歲及以下)

簡(jiǎn)化主題理解

選擇簡(jiǎn)單有趣的話題：johnlocke寫作競(jìng)賽需要挑選那些既符合年齡特點(diǎn)又能激發(fā)興趣的題目，避免過(guò)于復(fù)雜的議題。

關(guān)注實(shí)際生活：可以從日常生活中尋找靈感，比如家庭關(guān)系、學(xué)校經(jīng)歷等，這樣更容易理解和討論。

基礎(chǔ)研究

利用學(xué)校資源：充分利用學(xué)校的圖書館資源以及老師的指導(dǎo)，獲取必要的johnlocke寫作競(jìng)賽知識(shí)。

家長(zhǎng)的幫助：家長(zhǎng)可以在孩子探索主題時(shí)提供支持，幫助查找資料或解釋概念。

構(gòu)建基本結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)基本寫作格式：了解如何組織一篇簡(jiǎn)單的johnlocke寫作競(jìng)賽議論文，包括引言、主體段落和結(jié)論的基本框架。

模仿優(yōu)秀范例：通過(guò)閱讀johnlocke寫作競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品或其他優(yōu)秀的學(xué)生作文，學(xué)習(xí)表達(dá)方式和論證方法。

鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維

鼓勵(lì)創(chuàng)新思考：盡管是johnlocke寫作競(jìng)賽低年級(jí)組，但仍需鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，提出新穎的觀點(diǎn)。

尊重個(gè)人見(jiàn)解：即使孩子的觀點(diǎn)不夠成熟，也要給予肯定和支持，培養(yǎng)他們的自信心。

JohnLocke備考資料

犀牛John Locke課程設(shè)置

犀牛專注于為準(zhǔn)留學(xué)生提供高質(zhì)量的背景提升規(guī)劃與綜合素質(zhì)培養(yǎng)服務(wù)。提供個(gè)性化的John Locke輔導(dǎo)課程和專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，擁有豐富的競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。針對(duì)2025年John Locke競(jìng)賽提供了多種輔導(dǎo)班型滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生的需求，包括John locke初級(jí)組、歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)等方向。

犀牛John Locke論文輔導(dǎo)亮點(diǎn)

1.學(xué)術(shù)功底深厚&輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

John Locke指導(dǎo)老師來(lái)自多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

2.設(shè)置論證類寫作必修課，邁入論證寫作的大門

專業(yè)老師提前錄制包括論證寫作入門、論證寫作修改，以及引用規(guī)范指導(dǎo)在內(nèi)的課程，全面覆蓋論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3.論文主審團(tuán)隊(duì)層層把關(guān)，3輪細(xì)致審核與修改

對(duì)學(xué)員的論文從大綱到終稿進(jìn)行不少于3輪的批注修改和審核。主審團(tuán)隊(duì)老師均來(lái)自于擁有5年以上論證寫作輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師。

犀牛John Locke課程設(shè)置