小托福備考全規(guī)劃：最佳學(xué)習(xí)階段+科學(xué)課程安排，附犀牛小托福備考課程

　　在上海家長圈熱議的小托福考試，您是否也有這些困惑：

　　- 小托福考試難點和重點在哪里?

　　- 不同年級的孩子該如何規(guī)劃備考?

　　- 市面上課程這么多該怎么選?

　　幾年級學(xué)小托福?

　　小托?？荚嚨暮锰幨悄軌驗閷W(xué)生提供一個客觀、標(biāo)準(zhǔn)的英語能力認(rèn)證，這也是像三公、包玉剛、星河灣等學(xué)校認(rèn)可小托福的原因。

　　小托福的分?jǐn)?shù)并不是說簡簡單單可以刷出來的，需要孩子有硬實力。

　　小托福的成績報告單也是很寶貴的，不光知道可以看到總分，還能知道孩子的3個能力，聽力、閱讀、語用分別對應(yīng)的CEFR歐標(biāo)的等級，并且可以通過閱讀的部分知道自己藍(lán)思指數(shù)的等級。

　　不擇校的學(xué)生有沒有必要考小托福?小托福完全可以作為以考促學(xué)的一個階段性目標(biāo)。目前新課改后的英語更難了，低年級時候英語提前學(xué)一些，未來初中高中就能省更多時間給理科。參加小托福也是幫孩子定位現(xiàn)在的英語水平。

　　目前來說上海普遍是三年級開始了解和準(zhǔn)備小托福，但是如果孩子有能力，有積累，也可以直接去考一下小托福，并不是說到了五年級才能考。

　　從目標(biāo)倒推，怎么規(guī)劃娃的英語學(xué)習(xí)?這里分享一個純干貨的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃，可以參考下圖：

　　如何規(guī)劃英語學(xué)習(xí)?

　　背單詞：

　　學(xué)習(xí)小托福，可以通過不同主題的聽力和閱讀，在一定語境下積累詞匯和短語搭配，不用照著單詞表死記硬背。

　　真題摸底：

　　單詞該背背，真題模擬題該刷刷，互相不影響，可同步進(jìn)行。正式開始備考前，先做第一套真題，摸個底，看看各項都有多大差距、再考慮用其他模擬題有針對性地練習(xí)薄弱項。

　　模擬刷題：

　　真題摸底有數(shù)后，就可以開始有針對性地刷題加強(qiáng)。這個階段不用一上來就刷整套卷子(時間太長，娃很難堅持全程，也不便于每個模塊的總結(jié))。做模擬題時注意總結(jié)試卷結(jié)構(gòu)。比如聽力部分35分鐘42題，基本上分為三段：

　　第一段通知說明類(Talk and Announcement)：一般由教師、圖書管理員、校長說明或發(fā)布一些課堂注意事項或校園規(guī)章制度，單段語料1分鐘左右，每段語料后一個問題，共10題;

　　第二段對話類(Conversation)：主要為學(xué)生之間或師生之間關(guān)于校園生活問題的討論，共4-5段1-2分鐘的語料，每段語料后3-4題;

　　第三段學(xué)術(shù)討論類(Academic Talk and Discussion)：一般為針對初中所涉及某一學(xué)科的講解或討論，共3-4段2-3分鐘的語料，每段語料后4-5題。聽力題如有做得不好的，可以重放音頻，或?qū)φ諘舐犃υ恼页鲫P(guān)鍵詞/關(guān)鍵語句、再重新聽音頻，逐步訓(xùn)練聽力中抓取關(guān)鍵信息的能力。

　　閱讀部分50分鐘6篇文章共42題，可能涉及到的題型有：主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細(xì)節(jié)題，每種題型可能涉及到一些做題技巧，錯題集中的題型可重點練習(xí)。

　　6篇文章中前2篇一般為非學(xué)術(shù)類的郵件信函、通知公告、新聞報道、校園故事等，每篇文章有4-6題，難度較低;

　　后4篇為學(xué)術(shù)類文章，可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會、文學(xué)藝術(shù)、美國國家及城市概況等，每篇文章有5-9題，難度較大。

　語法學(xué)習(xí)：

　　建議學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的語法知識點學(xué)習(xí)。從最重要的句子成分謂語入手，掌握宏觀語法結(jié)構(gòu)，如基本句型、從句等，再去理解每一個細(xì)的知識點的用法。

　　之后通過練習(xí)和?？?，總結(jié)錯題，篩選出薄弱的知識點，進(jìn)行有針對性地再復(fù)習(xí)和專項訓(xùn)練。語法知識體系形成之后，會對英文的閱讀、聽力等輸入能力有促進(jìn)作用，也能大大提高口語和寫作的輸出能力。

　　犀牛小托福備考課程

　　犀牛英語課程培訓(xùn)班針對想要備考劍橋少兒英語的學(xué)生們，犀牛教育特設(shè)英語備考課程，針對不同年齡的不同學(xué)習(xí)階段的重點內(nèi)容為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語知識體系，并帶領(lǐng)學(xué)生提升英語水平!

　　班級設(shè)置：

　　授課語言：中英文雙語/全英文

　　上課形式：線上線下同步進(jìn)行
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