一文搞清，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽究竟有什么用？不同年級(jí)應(yīng)該怎么規(guī)劃？

AMC（美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽）是由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）主辦的一項(xiàng)權(quán)威數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其競(jìng)賽題目由來(lái)自哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)等頂尖高校的專(zhuān)家聯(lián)合命制，這不僅保證了題目的專(zhuān)業(yè)性，也確保了其深度與質(zhì)量。接下來(lái)，我們來(lái)深入探討一下AMC究竟具有多高的含金量。

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么用？

AMC分為三個(gè)等級(jí)：AMC8、AMC10和AMC12.分別面向8年級(jí)、10年級(jí)和12年級(jí)以下的學(xué)生。自2021年起，AMC競(jìng)賽開(kāi)始提供中英文試卷，使得全球各地的考生都能參與進(jìn)來(lái)。

對(duì)體制內(nèi)學(xué)生

助力升學(xué)：在國(guó)內(nèi)小升初階段，上海三公學(xué)校、北京六小強(qiáng)、深圳 5+1 等學(xué)校在招生時(shí)會(huì)將 AMC8 成績(jī)作為重要參考項(xiàng)。

在高校自主招生或綜合評(píng)價(jià)招生中，優(yōu)異的 AMC 成績(jī)能增加學(xué)生在清華北大等國(guó)內(nèi)頂尖高校選拔中的競(jìng)爭(zhēng)力。

提升數(shù)學(xué)能力：AMC競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)、部分奧數(shù)及部分初中知識(shí)，大綱貼合校內(nèi)教材又有所拓展。

學(xué)生備考時(shí)能鍛煉邏輯思維、分析歸納等能力，加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，有助于提高校內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)。

積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)：參與 AMC 競(jìng)賽能讓學(xué)生體驗(yàn)國(guó)際競(jìng)賽的模式和氛圍，積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，為參加國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽或其他學(xué)科競(jìng)賽打下基礎(chǔ)，提升應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。

拓寬國(guó)際視野：AMC 是全球范圍內(nèi)的競(jìng)賽，學(xué)生可與世界各地的優(yōu)秀選手交流競(jìng)技，了解不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維方式，增強(qiáng)跨文化交流能力。

對(duì)國(guó)際體系學(xué)生

增加申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：美國(guó)麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等頂尖高校，在本科招生時(shí)非?？粗?AMC 競(jìng)賽成績(jī)。優(yōu)異的 AMC 成績(jī)能讓學(xué)生在申請(qǐng)中展示自己的學(xué)術(shù)能力和對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，增加被名校錄取的機(jī)會(huì)。

培養(yǎng)思維能力：競(jìng)賽中的題目需要學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維和批判性思維來(lái)解決，通過(guò)備考和參賽，學(xué)生能提高自己的邏輯推理、問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力，這些能力對(duì)未來(lái)在學(xué)術(shù)和職業(yè)道路上的發(fā)展至關(guān)重要。

學(xué)術(shù)能力象征：在國(guó)際教育體系中，AMC 競(jìng)賽成績(jī)被視為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)能力的重要象征。在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，招生官可以通過(guò) AMC 成績(jī)直觀了解學(xué)生的數(shù)學(xué)水平和學(xué)習(xí)潛力。

區(qū)分度高：與一些大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試相比，AMC 競(jìng)賽的參與人數(shù)相對(duì)較少，且競(jìng)賽難度較高，能夠更好地區(qū)分學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，讓真正優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。

中國(guó)學(xué)生備考AMC難度總結(jié)

中國(guó)籍學(xué)生可參加的最高級(jí)別是AIME，因?yàn)閲?guó)籍限制無(wú)法參加同是美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)MAA舉辦的USAMO和IMO，但如果有AIME和AMC12競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于申請(qǐng)也是有非常大的助力。

在2020年AMC改革之后，競(jìng)賽為中英文卷，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)減少了語(yǔ)言壓力。

同時(shí)，中國(guó)選手相對(duì)來(lái)說(shuō)理科成績(jī)肯定要比美國(guó)同年齡段的選手要好一點(diǎn)，所以體現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)其實(shí)也更高，但是畢竟是競(jìng)賽難度，對(duì)學(xué)生的要求也非常高：

· 需要學(xué)生保證消化完全部的知識(shí)點(diǎn);

· 需要記憶更多常規(guī)量、更多基本題型、更多理論定理的推導(dǎo);

· 需要更熟練地運(yùn)用各種思維;

· 選擇解決路徑更重要，一旦選錯(cuò)解題路徑，計(jì)算會(huì)非常麻煩;

· 同時(shí)要通過(guò)快速判斷選定計(jì)算量最少的方式。
 

無(wú)論是為了在國(guó)內(nèi)擇校中脫穎而出，還是為了未來(lái)沖刺國(guó)際頂尖名校，AMC8/10/12競(jìng)賽的高含金量獎(jiǎng)項(xiàng)都能為孩子增添重要砝碼。如果您希望孩子能直達(dá)夢(mèng)校，那么犀牛AMC競(jìng)賽課程一定是您的最佳選擇~
 

課程類(lèi)型：3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

授課模式：在線直播或線下授課均可

授課語(yǔ)言：面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生，中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可

線下校區(qū)：北京/上海/深圳/廣州/天津/蘇州/無(wú)錫/南京/青島/杭州/合肥/武漢/寧波/成都/重慶/中國(guó)香港……

課程班級(jí)：

課程師資