IGCSE生物課程考試大綱來了！IG生物核心考點(diǎn)有哪些？

?IGCSE生物課程有21個(gè)單元，86個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多。具體課程考試大綱是怎么設(shè)置的?IG生物核心考點(diǎn)有哪些?考試形式是什么樣的呢?犀牛IG培訓(xùn)課程陸續(xù)開班中，考前沖刺/暑假預(yù)習(xí)先修課程已經(jīng)可提前預(yù)訂了~

IGCSE生物課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

IG生物課程大綱

IGCSE生物課程，共學(xué)習(xí)21個(gè)章節(jié)，總計(jì)86個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及20個(gè)考點(diǎn)覆蓋面非常廣，涉及到的知識(shí)幾乎涵蓋了從體制內(nèi)初中到體制內(nèi)高中所有的生物學(xué)內(nèi)容。

第1章—生物體的七大特征以及生物的分類;

第2章—細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及它們的作用，動(dòng)、植物細(xì)胞的差異:

第3章—細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)出:

第4章—生物分子物質(zhì)，即我們?nèi)粘Ｋ璧奈镔|(zhì)，它們的特征、性質(zhì)以及檢驗(yàn)它們的實(shí)驗(yàn)和方法:

第5章—酶的相關(guān)作用，包括酶的特征、性質(zhì)以及酶是怎么發(fā)揮作用的:

第6章和第8章—與植物有關(guān)的內(nèi)容，包括植物營(yíng)養(yǎng)，光合作用和蒸騰作用，植物體內(nèi)的水分、養(yǎng)分的運(yùn)輸過程以及有關(guān)于它們的實(shí)驗(yàn):

第7章到第17章(第8章除外)—人體方面的生物學(xué)知識(shí)，包括人體的8大系統(tǒng)的特征、結(jié)構(gòu)以及作用，還有與用藥相關(guān)的內(nèi)容以及一些遺傳學(xué)的內(nèi)容。

第18章到第21章—宏觀的生物話題，包括自然選擇、生物工程、甚至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容。

IGCSE生物核心考點(diǎn)

一、生物的性質(zhì)和種類（The nature and variety of living organisms）

生物特性：包括生物需要營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)周圍環(huán)境作出反應(yīng)、移動(dòng)、控制內(nèi)部條件、繁殖、生長(zhǎng)和發(fā)展等特性。

生物種：

真核生物：如植物、動(dòng)物、真菌和原生動(dòng)物，描述其共同特征。

原核生物：如細(xì)菌，描述其共同特征，并了解“病原體”一詞，知道病原體可能包括真菌、細(xì)菌、原生動(dòng)物或病毒。

二、生物體的結(jié)構(gòu)和功能（Structures and functions in living organisms ）

組織層次：理解生物體的不同組織層次，包括細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)。

細(xì)胞結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)及其功能，如細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體等。

生物分子：了解生物分子的結(jié)構(gòu)、功能及其在生物體中的重要性，如碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等。

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞：包括擴(kuò)散、滲透和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^程。

營(yíng)養(yǎng)與呼吸：理解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲取、消化、吸收和利用過程，以及有氧呼吸和無氧呼吸的過程。

氣體交換與運(yùn)輸：了解氣體在生物體內(nèi)的交換和運(yùn)輸過程。

排泄：理解生物體如何排除廢物和多余物質(zhì)的過程。

協(xié)調(diào)與反應(yīng)：了解生物體如何協(xié)調(diào)內(nèi)部器官的活動(dòng)以及對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

三、繁殖和遺傳（Reproduction and inheritance）

生殖方式：包括無性生殖和性生殖的區(qū)別，以及受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂發(fā)育成胚胎的過程。

遺傳規(guī)律：理解基因、染色體、蛋白質(zhì)合成的各個(gè)階段，以及隱性、顯性和雜合體等概念。同時(shí)，需要了解家族譜系、基因突變和自然選擇等遺傳規(guī)律。

四、生態(tài)與環(huán)境（Ecology and the  environment）

生態(tài)系統(tǒng)：了解生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、種群和群落的定義及其相互關(guān)系。

生態(tài)循環(huán)：掌握水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)等基本過程。

生物多樣性與保護(hù)：理解生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性及其保護(hù)的重要性。

人類對(duì)環(huán)境的影響：了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，如污染、氣候變化等，以及保護(hù)措施。

五、生物資源的使用（Use of biological resources）

糧食生產(chǎn)：了解糧食生產(chǎn)過程中的生物學(xué)原理。

選擇性育種：理解通過遺傳學(xué)原理進(jìn)行選擇性育種的過程。

基因改造與克隆：了解基因改造(基因工程)和克隆技術(shù)的基本原理及其應(yīng)用。

IG生物考試形式

IGCSE生物考3張paper，兩張paper為理論考試，一張paper為實(shí)驗(yàn)考試，IG生物的得分，關(guān)系到課程的選擇。選擇Core還是Extended，不僅有考試難度的區(qū)別，還區(qū)別于最終的得分上限。

IG生物Core

必考項(xiàng)目：

Paper 1(多選題)：要求45分鐘內(nèi)完成40題，共40分，分值占比30%。

Paper 3(理論題)：要求75分鐘完成，共80分，分值占比 50%。

IG生物Extended

必考項(xiàng)目：

Paper 2(多選題)：要求45分鐘內(nèi)完成40題，共40分，分值占比30%。

Paper 4(理論題)：要求75分鐘完成，共80分，分值占比50%。

實(shí)驗(yàn)考試(所有學(xué)生都要從中選一門考)

Paper 5：在75分鐘動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，并回答試卷上的問題，共40分，分值占比 20%。

Paper 6：在60分鐘內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)分析題，即純卷面考察，共40分，分值占比 20%。

IG生物備考資料

犀牛國(guó)際教育在上海/北京/蘇州/深圳/無錫/南京等開設(shè)有校區(qū)，線上線下結(jié)合，是出國(guó)留學(xué)考試的一體化留學(xué)服務(wù)平臺(tái)，包含：國(guó)際學(xué)科，國(guó)際競(jìng)賽，留學(xué)申請(qǐng)，語言咨詢等。

公眾號(hào)

犀牛IGCSE全科培訓(xùn)課程

01

犀牛IGCSE課程培訓(xùn)設(shè)置

IGCSE先修班

培訓(xùn)對(duì)象:IGCSE就讀與即將就讀，希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生

課程目標(biāo):結(jié)合相關(guān)基礎(chǔ)講解新的知識(shí)點(diǎn)，幫助剛要上國(guó)際學(xué)校/轉(zhuǎn)軌學(xué)生預(yù)習(xí)打基礎(chǔ)

IGCSE培優(yōu)班

針對(duì)對(duì)象：目前國(guó)際學(xué)校在讀，IG在讀，想提升校內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)度

課程目標(biāo)：針對(duì)學(xué)員當(dāng)前難點(diǎn)和疑問點(diǎn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更好地吸收知識(shí)

IGCSE沖刺班

培訓(xùn)對(duì)象：IG課程在讀，考試季需要查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生

課程目標(biāo)：針對(duì)學(xué)員當(dāng)前難點(diǎn)和疑問點(diǎn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更好地吸收知識(shí)

02

犀牛IG課程安排

課程人數(shù)：3-6人小班/一對(duì)一課程

授課語言：中英/全英授課

授課類型：線上線下同步開課