發(fā)布時間:2025-03-19 13:44:18 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
先看結(jié)論
AMC8競賽與校內(nèi)數(shù)學(xué)
緊密結(jié)合、考點(diǎn)重合度高??!
推薦3年級-8年級學(xué)生參加!
尤其是對于上海、杭州、蘇州三地的學(xué)生來說,剛剛經(jīng)歷過校內(nèi)課改!教改之后,數(shù)學(xué)更注重整體思維能力的提高,難度也會加大。如何鍛煉和增強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)思維,是各位家長要面臨的課題。AMC8競賽是一項(xiàng)絕佳的選擇!既可以幫助學(xué)生拿到高含金量的背景提升競賽,也能夠促進(jìn)校內(nèi)數(shù)學(xué)!
AMC8與校內(nèi)數(shù)學(xué)對比
年級 |
A M C 8 考點(diǎn) |
上海 | 江蘇 | 浙江 | 教材差異 |
六年級 |
Divsibility Fraction Ratio Circle Rational Number Equations Angle Cuboid |
第一學(xué)期數(shù) 的整除 |
初二結(jié)束后。 江蘇比上海教 材缺少:等腰 三角形、二次 根式、一元二 次方程、二元 二次方程組、 平面向量 浙江比上海教 材缺少:正比 例和反比例函 數(shù)、二元二次 方程組、平面 向量 |
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分?jǐn)?shù) | |||||
比和比例 | |||||
圓和扇形 | |||||
第二學(xué)期有理數(shù) | 七年級上 | 七年級上 | |||
一次方程和一次 不等式(組) |
七年級上、 下、八年級 |
七年級上、下 、八年級上 |
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線段與角的畫法 | 七年級上 | ||||
長方體的再認(rèn)識 | |||||
七年級上 |
在Pre10課程中 在Prel0課程中 Linear Function |
整式 | 七年級上 | 七年級上、下 | |
分式 | 八年級下 | 七年級下 | |||
圖形的運(yùn)動 | 八年級上 | 七年級下 | |||
七年級下 |
Surds Angle Triangle inear Function |
實(shí)數(shù) | 七年級上 | 七年級上 | |
相交線平行線 | 七年級下 | 八年級上 | |||
三角形 | 八年級上 | 七年級下、八 | |||
平面直角坐標(biāo)系 | 八年級上 | ||||
八年級上 |
Surds Quadratics 在Pre10課程中 在Pre10課程中 |
次根式 | 九年級上 | 八年級下 | |
一元二次方程 | 九年級上 | 八年級下 | |||
正比例函數(shù)和反 比例函數(shù) |
八年級下 | 九年級上 | |||
幾何證明 |
八年級下、 九年級上 |
八年級下 | |||
八年級下 |
Linear Function Equation Polygo Probabilit |
一次函數(shù) | 八年級上 | 八年級上 | |
代數(shù)方程 | |||||
四邊形 | 八年級下 | 八年級下 | |||
概率初步 | 八年級上、 | 八年級上、下 | |||
九年級上 |
Similar Triangl 在Pre10課程中 在Pre10課程中 IG0580 |
相似三角形 | 八年級下 | 九年級上 |
初三結(jié)束后。 江蘇比上海教 材缺少:二元 二次方程組、 平面向量 浙江比上海教 材缺少:二元 二次方程組、 平面向量 |
銳角的三角比 | 九年級下 | 九年級下 | |||
二次函數(shù) | 九年級下 | 九年級上 | |||
向量 | 無 | 無 | |||
九年級下 |
Circle 3M Statics 在Prel0課程中 Circle |
團(tuán)與多邊形 | 九年級上 | 九年級上 | |
統(tǒng)計(jì)初步 | 九年級下 | 九年級下 | |||
一元二次方程與 二次函數(shù) |
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直線和圓 | 九年級下 |
AMC8歷年真題
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除了與校內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容緊密貼合外,AMC8競賽的含金量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過很多家長的認(rèn)知!
AMC8競賽含金量
AMC8競賽成績單在上海小升初/全國國際學(xué)校擇校升學(xué)中,發(fā)揮著不可撼動的作用!
在上海三公
上海三公學(xué)校是不少學(xué)生的夢校,每年從面試筆試中脫穎而出的學(xué)生屈指可數(shù)。
從歷年上海三公的牛娃畫像上看,很多被三公錄取的孩子都有AMC8和小托福850+的成績。這足以見得AMC8競賽的重要性
在國際學(xué)校升學(xué)
世外、位育、包玉剛、星河灣、協(xié)和古北、協(xié)和萬源城等,都非??粗谹MC成績。轉(zhuǎn)軌時如果具備優(yōu)秀的AMC8成績,可以極大地提升競爭力,作為升學(xué)的選擇籌碼。很多學(xué)校也在自家的官網(wǎng)公眾號鼓勵學(xué)生參加AMC8數(shù)學(xué)競賽。
很多家長都在咨詢,為什么明明孩子校內(nèi)數(shù)學(xué)已經(jīng)很厲害了,做AMC8競賽卻拿不到高分?實(shí)際上這個認(rèn)知是有偏差的,校內(nèi)數(shù)學(xué)厲害也并不一定可以保障孩子在AMC8競賽中拿到理想的成績。
對于沒有超強(qiáng)學(xué)習(xí)到8年級的學(xué)生來說,參加AMC8競賽想要拿到獎項(xiàng),最快的方法就是尋找專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行AMC8培訓(xùn)
犀牛教育AMC8課程
犀牛教育AMC8課程因材施教,分層定標(biāo),我們根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)將AMC8課程分為基礎(chǔ)/沖刺/強(qiáng)化多種班型。對于3-4年級想要參加AMC8競賽的學(xué)生還獨(dú)家研發(fā)適合小白萌新學(xué)習(xí)的Pre-AMC8課程。
(一)基礎(chǔ)階段
目標(biāo)是針對AMC8競賽的四大模塊基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和梳理,構(gòu)建完整的競賽知識體系。策略上,通過觀看在線教學(xué)視頻,深入掌握和理解相關(guān)知識點(diǎn),隨后完成基礎(chǔ)練習(xí)題,及時鞏固所學(xué)。
(二)強(qiáng)化階段
深入學(xué)習(xí)高頻考點(diǎn)和難點(diǎn),并針對重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提升知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力,同時提高解題速度和準(zhǔn)確率。制定詳細(xì)的刷題計(jì)劃,建立錯題集,仔細(xì)分析錯誤原因,及時查漏補(bǔ)缺,靈活調(diào)整備考計(jì)劃。
(三)沖刺階段
重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,訓(xùn)練解題技巧,合理規(guī)劃考試時間,調(diào)整作息和心態(tài),保持最佳狀態(tài)。通過全真模擬考試,提前適應(yīng)考試節(jié)奏;合理安排作息,以良好的心態(tài)積極面對考試。
通過完成【犀牛教育AMC8競賽前測】進(jìn)行模擬測試,精準(zhǔn)分析出自己的薄弱環(huán)節(jié),針對性規(guī)劃AMC8數(shù)學(xué)競賽備考方案
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