小托福適合幾年級(jí)學(xué)生，一文全解備考指南！

　　什么是小托福？為什么現(xiàn)在的家長都讓孩子備考小托?？荚嚕勘疚奈覀兙歪槍?duì)小托福進(jìn)行詳細(xì)的介紹，幫助大家更好的了解和備考小托福！

　　1. 什么是小托福?

　　道理很清楚。比如大家可以想象，我們?cè)趺慈ッ枋鲆粋€(gè)小朋友的英文成績，有一些生活當(dāng)中常見的描述，其實(shí)是不準(zhǔn)確的，比如說：

　　我的孩子英文詞匯量很高，我的孩子在學(xué)校的某一次英文考試?yán)锘蛘唛L期是前幾名，或者是我的孩子都讀了某某書的某一冊(cè)，比如新概念的第二冊(cè)，他學(xué)得很好。

　　不是說這些孩子的能力一定很差，但它不夠科學(xué)，不夠完整，說得更直白一點(diǎn)，比如某一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里，英語上排名前十，甚至前兩名的學(xué)生，他們?cè)谛⊥懈Ｉ系牟罹嗫赡苁蔷薮蟮摹?/p>

　　這說明什么呢?

　　說明我們其他一些考試的這種參考價(jià)值并不大，并不像小托福或者劍橋KET/PET這樣的考試科學(xué)，所以首先要跟大家講的就是，小托福是一個(gè)極其科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具。

　　那這個(gè)測量工具其實(shí)就意味著，不管大家是不是考三公，甚至已經(jīng)考完三公，或者說你已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)初中了，那我建議大家都拿小托?；蛘咄懈＿@樣的考試去做一次“體檢”。

　　只有測量一下孩子的英語到底是個(gè)什么狀況，才能知道會(huì)對(duì)應(yīng)CEFR的哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也就是歐洲共同語言體系，等級(jí)從低到高依次是A0、A1、A2、B1、B2、C1、C2.

　　孩子考試后的成績單可以清楚的看到對(duì)應(yīng)的歐標(biāo)等級(jí)，就能非常清楚地知道自己的語言成績是什么水平，包括下面要著重講的小托?？荚?，成績單上會(huì)有一個(gè)Lexile index藍(lán)思指數(shù)。

　　有一些細(xì)心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　給孩子買的原版閱讀書籍，有些也會(huì)標(biāo)注CEFR的難度等級(jí)，有些會(huì)標(biāo)注藍(lán)思指數(shù)，如500L、600L、700L...數(shù)字后面加個(gè)L。

　　當(dāng)孩子考過小托福，了解了孩子的CEFR和藍(lán)思指數(shù)后，就可以非常從容且科學(xué)地幫孩子去規(guī)劃，去購買一些相應(yīng)的書籍，以及制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　小托?？荚嚨谋匾跃蛠碜赃@里，所以上海那些對(duì)生源比較“挑剔”的學(xué)校會(huì)把小托福作為一個(gè)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 小托福背書是什么?‍

　　小托福來自一個(gè)鼎鼎大名的機(jī)構(gòu)——ETS，也就是Educational Testing Service。

　　而大家熟悉的托福、GRE的能力測試都是ETS出的。所以有ETS作為背書，使得小托福非常具有權(quán)威性。

　　TOEFL Junior® 考試適用于11歲以上的學(xué)生，對(duì)應(yīng)的CEFR的跨度是從A1的頂端到B2中間這個(gè)過渡階段。作為ETS托福家族的一員，它是對(duì)學(xué)生英語溝通能力客觀、準(zhǔn)確的測量，幫助他們確定自身優(yōu)勢(shì)和不足。

　　TOEFL Junior® 考試主要用于衡量學(xué)生在校園學(xué)術(shù)生活和日常社會(huì)生活中的英語語言水平，包含對(duì)閱讀理解、聽力理解、語言形式與含義，以及口語和寫作能力的考察，可以反映學(xué)生在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境下的英語應(yīng)用能力，為教師和家長提供如何提高學(xué)生英語水平和能力的有用參考信息，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮出全部潛能。

　　3. 小托?？荚嚾蟛糠?zwj;‍‍

　　小托?？荚嚪譃椋郝犃語法|閱讀

　　聽力

　　聽力材料類型分成非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類，非學(xué)術(shù)類主要包含學(xué)生與學(xué)生之間，或老師與學(xué)生之間針對(duì)校園生活展開的對(duì)話。學(xué)術(shù)類文章則模擬了國外中學(xué)生課堂，涉及藝術(shù)(Arts)、社會(huì)人文(Social Science)、自然科學(xué)(Natural Science)、生命科學(xué)(Life Science)等學(xué)科。學(xué)術(shù)類考題不要求考生提前有相關(guān)學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，但是因?yàn)閷W(xué)術(shù)詞匯較多較生疏，對(duì)于低齡考生有一定難度。

　　語法

　　語法題型與我們常見的語法題出題形式不一樣，每道題不是獨(dú)立存在的，而是需要在篇章中選出答案。涉及的語法點(diǎn)非常廣泛，包含了各類時(shí)態(tài)，語態(tài)，從句等。學(xué)生需要在25分鐘之內(nèi)完成42道語法題，對(duì)時(shí)間把控的要求也是極高的。

　　閱讀

　　閱讀題型分成了兩大類，學(xué)術(shù)文和非學(xué)術(shù)文類，非學(xué)術(shù)文類型包含了郵件信函，通知公告，新聞，故事這四類體裁。學(xué)術(shù)文包含了不同學(xué)術(shù)文背景的說明文和議論文。學(xué)生需要在50分鐘之內(nèi)完成42道閱讀題。

　　這三個(gè)部分每個(gè)部分都有42道題目，考試內(nèi)容要著重講一下。文章按照素材來分的，基本上分兩個(gè)部分——校園環(huán)境和學(xué)術(shù)討論：

　　(1)classroom instruction，校園里老師的指導(dǎo)和指示

　　打個(gè)比方：今天要上化學(xué)課，化學(xué)課的流程和安全注意事項(xiàng)，老師會(huì)用英語說出來，然后讓學(xué)生去作出一些選擇;再比如說，我們要去參加一個(gè)volunteer service，做一次志愿者活動(dòng)，那申請(qǐng)這個(gè)活動(dòng)需要具備哪些條件，會(huì)有怎樣的面試，學(xué)生在面試中會(huì)被期待去做什么，這些就是美國的校園環(huán)境當(dāng)中的一些指示，要求孩子能聽得懂，這是一個(gè)核心部分。

　　對(duì)于中國的一些考生來說，尤其是公立學(xué)校的學(xué)生，會(huì)有一些文化上的不適應(yīng)，因?yàn)閺膩頉]接觸過這些東西，所以這是有點(diǎn)難的部分。

　　(2)academic material

　　就是學(xué)術(shù)類的，不管是聽力、語法還是閱讀，都會(huì)有這種學(xué)術(shù)的內(nèi)容出現(xiàn)。打個(gè)比方：

　　老師去講或者用一篇文章去寫?yīng)毥泅L的這個(gè)生活習(xí)性、季風(fēng)的幾種特點(diǎn)、黃石公園里的噴泉等nonfiction非虛構(gòu)類的知識(shí)，對(duì)于學(xué)生來說也是難點(diǎn)。

　　經(jīng)常有家長來問，小托福這個(gè)部分要考高分或者這種素材要考高分要怎么辦?還是需要孩子日常有非虛構(gòu)類英文素材的閱讀積累。

　　4. 小托福的分?jǐn)?shù)排布

　　小托福是600分~900分的區(qū)間，因?yàn)槊總€(gè)部分都是200分~300分。

　　考分機(jī)制：

　　小托福考試不是“答對(duì)了加分，答錯(cuò)了扣分”這樣的機(jī)制，而是每個(gè)部分的42題都是200分作為基礎(chǔ)分，答對(duì)了往上加分。也就是說即使一個(gè)字不寫，也有600分。

　　網(wǎng)傳小托福評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表：

　　分?jǐn)?shù)分析：

　　比如去考三公，想達(dá)到850分(大家“默認(rèn)”的分界點(diǎn))，相當(dāng)于CEFR標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的B2水平，其實(shí)是比較難的，比較卷。

　　考完之后成績報(bào)告單也是很寶貴的，不光知道可以看到總分，還能知道孩子的3個(gè)能力，聽力、閱讀、語用分別對(duì)應(yīng)的CEFR歐標(biāo)的等級(jí)，并且可以通過閱讀的部分知道自己藍(lán)思指數(shù)的等級(jí)。

　　考試作用：

　　有了清晰、客觀的認(rèn)知后，家長會(huì)對(duì)孩子未來的英語學(xué)習(xí)有個(gè)巨大的指導(dǎo)作用，所以不管孩子現(xiàn)在是幾年級(jí)，都建議去考一下小托福，有能力也可以從大托福開始，大托福所有參考的東西和小托福類似。

　　小托?？纪旰蟪顺煽儓?bào)告單，還有官方頒發(fā)的證書，證書有效期2年，可以用來做英語能力的證明。

　　5.小托福官方授權(quán)中心報(bào)名

　　簡而言之，小學(xué)階段想要證明孩子的英語能力，小托福英語證書非常具有說服力。

　　含金量高

　　牛校入學(xué)門檻

　　實(shí)用性高