為什么NEC是商賽天花板？NEC適合零基礎(chǔ)小白參加嗎？NEC應(yīng)該選擇哪個(gè)組別？

如果你計(jì)劃申請(qǐng)商科專業(yè)，那么經(jīng)濟(jì)學(xué)將是你必須掌握的基礎(chǔ)學(xué)科。同時(shí)參加NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽將是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇!今天我們就來(lái)說(shuō)一下為什么NEC是商賽天花板的選擇~NEC競(jìng)賽內(nèi)容

NEC競(jìng)賽設(shè)有四大挑戰(zhàn)項(xiàng)目：經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)、案例大剖析、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽和經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗，每個(gè)環(huán)節(jié)都有獨(dú)特的考察重點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)

作為競(jìng)賽的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，采用客觀題形式，評(píng)估學(xué)生對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)及時(shí)事的基本理解與掌握。

案例大剖析

該環(huán)節(jié)以團(tuán)隊(duì)合作形式展開(kāi)，要求學(xué)生圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行邏輯分析與展示，并與評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，考驗(yàn)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論運(yùn)用、公眾演講技巧和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽

通過(guò)限時(shí)問(wèn)答的形式，考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與思維反應(yīng)速度。

經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗

此環(huán)節(jié)為團(tuán)隊(duì)搶答賽，考驗(yàn)學(xué)生在緊張環(huán)境下的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈和知識(shí)比拼的巔峰對(duì)決。

NEC競(jìng)賽組別設(shè)置

NEC競(jìng)賽分為Pre Division、DR Division、AS Division三種組別。組別參賽要求如下：

入門組別（Pre Division）

適合學(xué)生：本競(jìng)賽適合7-9年級(jí)學(xué)生，特別是初次接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)。

組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍由2至4名學(xué)生組成，團(tuán)隊(duì)合作是競(jìng)賽的一大亮點(diǎn)。

參與條件：參賽者需在2024年9月之前未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，或僅學(xué)過(guò)IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

考核內(nèi)容：競(jìng)賽主要考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)科目，測(cè)試形式以客觀題為主。

初級(jí)組別（DR Division）

適合學(xué)生：本競(jìng)賽適合10-11年級(jí)的學(xué)生，尤其是具有一定經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)。

組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍由4名學(xué)生組成，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)共享。

參與條件：參賽者需在2024年9月之前，學(xué)習(xí)過(guò)IBDP、AP或AS課程體系中的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

考核內(nèi)容：競(jìng)賽內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和理論的理解。

高級(jí)組別（AS Division）

適合學(xué)生：本競(jìng)賽適合11-12年級(jí)學(xué)生，特別是那些深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)。

組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍由4名學(xué)生組成，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)整合。

參與條件：建議已學(xué)習(xí)IBDP、AP或A-Level課程體系中的宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程后參與。

考核內(nèi)容：競(jìng)賽內(nèi)容包括定性與定量分析，重點(diǎn)考察經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解與應(yīng)用能力。

NEC競(jìng)賽含金量

1. 助力名校申請(qǐng)，國(guó)際認(rèn)可度高

NEC含金量極高，超過(guò)60%決賽選手被常春藤、英國(guó)G5等名校錄取，名校商科學(xué)生的競(jìng)賽表明NEC競(jìng)賽已經(jīng)成為眾多商科生的首選競(jìng)賽，所以NEC競(jìng)賽被稱為“爬藤“利器，牛劍“敲門磚”。

2. 與各課程體系契合度高，助力課內(nèi)學(xué)習(xí)

NEC所考查的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)內(nèi)容兼容AP、IB、A-Level等國(guó)際課程體系，非常適合國(guó)際學(xué)校在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的同學(xué)參賽。

其中和AP課程體系契合度最高，主要考查微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事三方面的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

3. 讓學(xué)生在更大的舞臺(tái)展示自己

自引入中國(guó)以來(lái)，NEC迅速成為全球范圍內(nèi)高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽的佼佼者。每年吸引超過(guò)15.000名學(xué)生參與，覆蓋全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

這種廣泛的參與度和國(guó)際視野，使得NEC成為檢驗(yàn)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)和能力的國(guó)際舞臺(tái)。