IGCSE課程好在哪？IGCSE的課程設置，IGCSE的選課原則和策略

IGCSE(國際普通中學教育證書),由劍橋大學國際測評中心開設，被很多學校稱之為“黃金課程”，1986 年9月首次教學，1988 年6月首次考試。

IGCSE課程為具有廣泛能力的學習者提供了多種學習途徑，包括那些母語不是英語的學生。通過培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探究和解決問題的技能來幫助提高成績。

每年6月和11月有兩次考試，成績在 8 月和 1月公布。

IGCSE已成為全球最受歡迎的14至16歲的國際資質證書課程，已有160多個國家超過5500所學校開設IGCSE課程，英國本地也有很多私立中學選擇使用IGCSE課程，IGCSE可以銜接A-Level、IB以及AP課程。

IGCSE的課程設置

IGCSE 提供 70 多門學科，包括 30 種語言，由五大學科組成，課程分為必修和選修兩大類，允許學生自由選擇、組合課程。

IGCSE的五大學科組

Group 1：語言組

語言學科組旨在培養(yǎng)學生的語言能力，包括：

第一、第二語言或者外語等，英語語言、漢語、法語、德語、意大利語、日語、西班牙語等;

Group 2：人文與社會科學組

關注人類社會、文化和歷史，培養(yǎng)學生的批判性思維和分析能力，包括：地理、歷史、經濟學、社會學、全球視野等;

Group 3：科學組

以自然科學為主，培養(yǎng)學生的科學思維和實驗能力，包;括：生物、化學、物理、科學(包含物理、化學、生物的基礎內容)、環(huán)境管理等;

Group 4：數學組

主要是數學及其相關領域，培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力，包括：數學、進階數學、國際數學等;

Group 5：創(chuàng)意、技術和職業(yè)組

涵蓋職業(yè)導向和創(chuàng)意類科目，培養(yǎng)學生的實踐技能和創(chuàng)造力，包括藝術與設計、音樂、戲劇、計算機科學、信息與通信技術、商科、會計、設計與技術、食品與營養(yǎng)等。

IGCSE課程的兩大學科分類

核心學科：這包括數學、英語和科學(包括生物、化學、物理)。這些科目是IGCSE課程的必修科目，許多大學專業(yè)甚至要求這些科目的成績。

選修學科：這包括語言、人文與社會科學、創(chuàng)意、技術和職業(yè)類的多種科目，如漢語、歷史、地理、經濟學、藝術與設計、計算機科學等。學生可以根據自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇這些選修科目。

這種分類幫助學生在保持必要學術基礎的同時，也能夠探索并發(fā)展自己的興趣和專長。

IGCSE的選課原則和策略

IGCSE的選課參考因素

IGCSE通常要求至少選擇5門課，大多數學生選擇5-8門課，也有一些學生會選擇10門甚至更多的科目去篩選自己適合的課程。

1. 核心科目（必修）

數學：大多數大學專業(yè)都要求數學成績，尤其是理工科、醫(yī)學、經濟學等專業(yè)。

英語：英語語言或英語文學是必備科目，提升語言能力，對學術學習尤為重要。

科學：至少選擇兩門科學(生物、化學、物理)，尤其是理工科或醫(yī)學方向的學生，也適用于計劃學習A-Level科學或IB理科的學生。

2. 語言科目

如果計劃申請非英語國家的大學，或IB課程要求(至少學兩門語言)，選擇未來大學所在國家的語言。

英語能力：確保英語科目成績優(yōu)秀，尤其是申請英語國家的大學。

3. 學習能力強的學生，可以考慮文理兼顧，保持學科平衡

即使未來偏向理工科，也應選擇至少一門人文科目。

如果未來偏向文科，也應選擇至少一門科學科目，以展示全面的學術能力。

4. 針對A-Level和IB的銜接

A-Level：選擇與未來A-Level科目相關的GCSE課程。例如，如果計劃學習A-Level物理，GCSE階段應選擇物理。

IB：IB課程要求文理兼?zhèn)?，GCSE階段應保持學科多樣性，尤其是科學、人文和語言科目。

5. 如果計劃申請歐陸國家大學，IGCSE的選課需要考慮的因素

語言要求：如果你計劃在大學期間攻讀當地語音授課的專業(yè)，大學會要求提供當地語言成績(如德語、法語、荷蘭語等)。

學科要求：部分專業(yè)對GCSE科目有明確要求，例如醫(yī)學可能要求生物和化學成績。

6. 學校資源與師資

教學質量：選擇學校教學資源豐富、師資力量強的科目。

課程設置：確保學校提供相關課程，并有良好的教學支持。

7. 個人興趣與能力

興趣：選擇感興趣的科目，保持學習動力。

能力：按照學生自身學術能力選擇適合的科目。

8. 選課數量

合理數量：通常選擇5-6門科目，可以有足夠的時間和精力提高學術能力。

質量優(yōu)先：科目數量不是關鍵，重要的是在所選科目中取得相對更高的成績。

9. 選課調整機制

調整機制：了解學校的選課調整政策，必要時可進行調整。

以未來大學專業(yè)方向為基礎，IGCS的選課組合范例

中國孩子轉讀國際學校，語言是共同的問題。IGCSE階段可選擇的學習科目有很多，對學生知識面的拓展有很大幫助之外還能打下堅實的語言基礎，更好地銜接接下來的課程。

為在未來順利銜接A-Level和IB課程，以及在申請歐洲大學時具有競爭力，GCSE選課需要綜合考慮學術基礎、語言能力、學科多樣性以及未來專業(yè)方向。

根據學生的學術興趣、大學專業(yè)、和職業(yè)規(guī)劃，選擇相關的GCSE科目：

1. 理工科方向：

數學、物理、化學、生物、英語、計算機科學

2. 醫(yī)學/生命科學方向：

數學、生物、化學、物理、英語、心理學

3. 經濟學/商科方向：

數學、經濟學、商業(yè)研究、英語、歷史、會計

4. 人文社科方向：

數學、歷史、地理、經濟學、英語/英語文學、社會學、全球視野

5. 藝術/設計方向：

藝術與設計、音樂、戲劇、美術、歷史、英語

在英國大學的入學要求中，IGCSE數學、英語和科學等必修課是最常被要求的科目，頂尖大學一般要求這些科目成績達到C/4或B/6.若同學想申請英國牛津、劍橋 G5 等名校，IGCSE 考試成績是申請的重要參考之一。

例如劍橋大學對IGCSE成績并未設定明確的要求，但是大多數申請學生在IGCSE中至少獲得了4或5個A/A*。劍橋大學強調將對每位申請者進行個別評估，如果A-Level成績表現(xiàn)出色，有望彌補IGCSE成績的不足。

隨著美國本科申請競爭越來越激烈，同學們想要拿到美本頂尖大學offer，除了標化成績、面試技巧、文書等必備的硬性條件外，還有一條很容易被大家忽略——高中IGCSE選課。

在學術方面，美國大學注重的是學生長期穩(wěn)定的表現(xiàn)，體現(xiàn)在成績上就是從IG到AL的完整成績。以斯坦福大學為例，美國大學對高中課程要求沒有統(tǒng)一的必修標準，有的大學甚至只有推薦標準而沒有必修標準。

犀牛IG全科培訓課程

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犀牛IG培訓班課

課程類型：小班/一對一授課

授課模式：線下/線上課程均可選擇

授課語言：中英雙語/純英授課

支持考試局：CAIE，Edexcel，AQA

犀牛IGCSE培訓課程師資

犀牛IGCSE培訓課程師資團隊老師畢業(yè)于全球TOP院校，包括：劍橋大學、帝國理工、新加坡國立等藤校G5院校。團隊成員均擁有多年的教學經驗，具備深厚的教育背景和完善的教研體系，助力學員全力沖擊IGCSE大考。