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發(fā)布時(shí)間：2024-10-15 10:53:14 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8數(shù)學(xué)競賽已經(jīng)開始報(bào)名了，如果準(zhǔn)備參加2025年AMC8的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名噢！
AMC8競賽考多少分拿獎(jiǎng)？
想了解AMC8競賽要考多少分才能獲獎(jiǎng)，我們先來看看AMC8競賽有幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。AMC8競賽目前共有4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，詳細(xì)如下：
那么想要拿到以上這幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，要考多少分呢？
從以上的歷年AMC8競賽分?jǐn)?shù)線可以看出，想要拿到全球前5%的獎(jiǎng)項(xiàng)，就必須要考到17-19分之間，至少需要答對17道題；那么想要拿到全球前1%就要考到21分以上，至少答對21題以上。
全球榮譽(yù)獎(jiǎng)和滿分獎(jiǎng)就不用說了，前者針對于6年級及以下的學(xué)生而設(shè)，只要考15分就可以了，后者當(dāng)然就是要考滿分15分了。
AMC8數(shù)學(xué)競賽難度分析
AMC8數(shù)學(xué)競賽對標(biāo)國內(nèi)數(shù)學(xué)水平相當(dāng)于國內(nèi)小學(xué)杯賽，小學(xué)奧數(shù)5年級的水平，它主要測試學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維和創(chuàng)新思維能力，難度基本接近中考難度，但低于思維100，但要高于一般的小學(xué)校內(nèi)數(shù)學(xué)課程知識難度。
從題目難易程度來看
AMC8數(shù)學(xué)競賽共有25題，考試時(shí)長為40分鐘，一題一分，總分25分，題目由易到難，其中AMC8數(shù)學(xué)競賽題目難度可以劃分為以下5個(gè)難度梯隊(duì)
1-5題：為簡單題
這部分題目很簡單，大部分學(xué)生可以輕松完成，即使低年級的學(xué)生解答起來也沒有困難，基本上讀完題目就能迅速得出答案，因此這部分題目不僅一分都不能丟，而且一定要把握好速度。
6-10題：為較簡單題
這部分題目大部分學(xué)生可以完成，做題重點(diǎn)在于避開題目中的文字陷阱。有個(gè)別題目可能會(huì)設(shè)置一些文字陷阱，只要細(xì)心一點(diǎn)，基本沒有問題。同時(shí)一定要注意解題細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)度，以免出現(xiàn)低級錯(cuò)誤導(dǎo)致失分。
11-15題：為中等難度題
這部分題目對于低年級的學(xué)生存在困難，也是學(xué)生斬獲低齡榮譽(yù)獎(jiǎng)需要重點(diǎn)攻克的部分，這部分建議學(xué)生不要失分。
這部分題目主要考察單項(xiàng)知識點(diǎn)的運(yùn)用與掌握。如果學(xué)生對于AMC8數(shù)學(xué)競賽考察的知識點(diǎn)掌握的比較好，這部分題目應(yīng)該不會(huì)有太大問題。
16-20題：為偏難題
這部分題目難度開始逐漸提升，會(huì)有多個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)合考察，也是全球前5%的重點(diǎn)得分區(qū)域。
這部分題目解答就需要學(xué)生對數(shù)學(xué)知識靈活運(yùn)用，對計(jì)算能力和邏輯思維能力要求較高。
21-25題：為壓軸難題
這部分題目是拉開學(xué)生AMC8數(shù)學(xué)競賽成績差距的關(guān)鍵，能夠拿分的是少部分的學(xué)生，這部分是目標(biāo)全球前1%的學(xué)生需要重點(diǎn)攻克的區(qū)域。是AMC8數(shù)學(xué)競賽的重點(diǎn)題型。
不同體系的學(xué)生應(yīng)該如何備考？
這些題目不僅僅是考察知識點(diǎn)，還具有較高的自由度和難度，綜合考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維。
對于不同教育體系的學(xué)生來說，備戰(zhàn)AMC競賽存在著不同的難點(diǎn)。學(xué)生的課程體系可以簡單劃分為三類：普通高中學(xué)生、參加國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽的普高數(shù)競選手，以及計(jì)劃留學(xué)的美高學(xué)生、國際學(xué)校學(xué)生和公立學(xué)校國際部學(xué)生。
下面我們來看看針對這三類學(xué)生來說，AMC競賽存在哪些難點(diǎn)。
普通高中學(xué)生：
對于國內(nèi)的普通初中和高中學(xué)生來說，他們在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上具有很大的優(yōu)勢，因?yàn)锳MC競賽涉及的初中和高中平面幾何等知識點(diǎn)，這些學(xué)生基本上都可以完全掌握，只需要補(bǔ)充一些額外的公式、結(jié)論或其他未涉及的知識點(diǎn)（比如高中會(huì)學(xué)到的立體幾何）。
不太友好的地方在于，競賽的考察邏輯和出題方式與普高考試形式有很大差別。特別是出題邏輯往往源于不同的思維習(xí)慣，這可能需要專業(yè)老師的指導(dǎo)來改變數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，才能更好地適應(yīng)競賽的考察方式。
普高數(shù)競選手：
對于普高學(xué)校的數(shù)競選手來說，參加AMC競賽相對來說是比較輕松的。首先，AMC競賽是美國數(shù)學(xué)競賽選拔體系的第一層，所以它的難度相對較低，大多數(shù)普通同學(xué)稍加努力就可以取得相對不錯(cuò)的成績。
然而，需要注意的是要轉(zhuǎn)換解題邏輯，因?yàn)殡m然都是競賽，但題目的特點(diǎn)存在一定區(qū)別，包括側(cè)重方向也不同。例如，AMC考試全部都是選擇題，而國內(nèi)的競賽既有選擇題也有填空題。因此，同學(xué)們可以考慮一下考試策略，如果是自學(xué)的同學(xué)，可以考慮請教老師輔助解題邏輯。
美高、國際學(xué)校、公立學(xué)校國際部學(xué)生：
對于美高學(xué)生、國際學(xué)校學(xué)生和公立學(xué)校國際部學(xué)生而言，需要提高警惕。首先，在競賽中的首要難題就是無法使用計(jì)算器。對于許多AP或IB體系的學(xué)生來說，在數(shù)學(xué)考試時(shí)可以使用計(jì)算器。然而，數(shù)學(xué)競賽絕對不允許使用計(jì)算器，因此需要通過一定的練習(xí)來增強(qiáng)計(jì)算能力。
其次，需要提高計(jì)算速度，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間非常有限。我們需要在75分鐘內(nèi)完成25道選擇題，平均每道題需要3分鐘完成。因此，合理分配時(shí)間非常重要。前面的基礎(chǔ)題要盡快完成，為后續(xù)的難題留出足夠的時(shí)間。因此，學(xué)生需要注意鍛煉自己的解題速度。即使無法解決最后的5道難題，也要確保在16-20道中檔題中能夠得到更多分?jǐn)?shù)，這樣才有可能提高總分，拉開差距，提高晉級和獲獎(jiǎng)幾率。
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