AMC8競(jìng)賽與小學(xué)奧數(shù)有哪些不同？為什么家長(zhǎng)放棄奧數(shù)參加AMC8競(jìng)賽

AMC8競(jìng)賽與小學(xué)奧數(shù)有哪些不同?為什么家長(zhǎng)放棄奧數(shù)參加AMC8競(jìng)賽!AMC8競(jìng)賽有哪些優(yōu)勢(shì)? 哪些學(xué)生更適合參加?與奧數(shù)相比有哪些優(yōu)勢(shì)

AMC8競(jìng)賽還是小學(xué)奧數(shù) 怎么選？

很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的疑問(wèn)——小學(xué)階段應(yīng)該選擇小奧還是AMC8作為孩子的數(shù)學(xué)競(jìng)賽?

目前，隨著國(guó)內(nèi)雙減政策的落地，小學(xué)奧數(shù)已經(jīng)不在白名單中，難度較大，僅有5%-8％左右的學(xué)生適合奧數(shù)。更注重篩選數(shù)學(xué)天賦，更適合有較高數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生，而非廣大普通學(xué)生。參與小奧需要投入更多的時(shí)間和精力。

相較之下，AMC8作為國(guó)際競(jìng)賽具有更高的權(quán)威性，可評(píng)估孩子的數(shù)學(xué)水平。AMC8側(cè)重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，不需要特殊的數(shù)學(xué)天賦，能夠涵蓋小學(xué)到初中的數(shù)學(xué)知識(shí)，即使普通學(xué)生也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。此外，AMC8已被一些重點(diǎn)學(xué)校認(rèn)可，可作為學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀項(xiàng)(XSC)提交。因此，在小升初升學(xué)中AMC8是首選。

AMC8考察哪些內(nèi)容

AMC8競(jìng)賽：主要傾向知識(shí)點(diǎn)的廣度考察，會(huì)涉及到初中的知識(shí)內(nèi)容，因?yàn)槠漕}目由易到難的設(shè)置，側(cè)重培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。

奧數(shù)：更側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的深度學(xué)習(xí)和超前知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，它對(duì)于解題技巧的要求會(huì)非常高。如果不是特別喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)奧數(shù)反而會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)奧數(shù)命題專(zhuān)家的說(shuō)法，全國(guó)只有大約5%至8%的學(xué)生適合進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練。

AMC8和奧數(shù)怎么選？

AMC8競(jìng)賽是受國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校普遍認(rèn)可的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，含金量高，尤其是近幾年北上廣深國(guó)際學(xué)校、上海三公等升學(xué)都漸漸將AMC8競(jìng)賽成績(jī)作為重要參考項(xiàng)。

而目前國(guó)內(nèi)小學(xué)階段奧數(shù)是禁賽的，只有到了高中或者具備高中數(shù)學(xué)知識(shí)可以參加國(guó)內(nèi)的高聯(lián)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。所以隨著白名單取消了小奧，更多家長(zhǎng)選擇AMC8競(jìng)賽~

這類(lèi)學(xué)生強(qiáng)烈建議選擇AMC8競(jìng)賽

有長(zhǎng)期競(jìng)賽規(guī)劃：

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是成體系的，共有三個(gè)等級(jí)，AMC8/10/12.難度和年級(jí)都遞進(jìn)，后續(xù)競(jìng)賽晉級(jí)路線(xiàn)清晰。

備賽時(shí)間緊張：

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)范圍廣，但其實(shí)門(mén)檻并不高。如果目標(biāo)是上海三公，備考時(shí)間緊張的孩子選擇參加AMC競(jìng)賽，勝算更大

2025年AMC8備考規(guī)劃

2025年AMC8競(jìng)賽預(yù)計(jì)在1月舉行，不同基礎(chǔ)的孩子備考時(shí)間不同，建議根據(jù)孩子的情況做好規(guī)劃：

3年級(jí)以下

對(duì)于1-3年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)積累和理解有限，這個(gè)階段應(yīng)以培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維為主，建議參加一些有趣難度較低的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，例如袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和澳大利亞AMC競(jìng)賽。

4-5年級(jí)學(xué)生

4-5年級(jí)的學(xué)生此時(shí)有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這時(shí)候準(zhǔn)備AMC8會(huì)很容易上手。尤其是打算備考上海三公的同學(xué)，建議在四年級(jí)參加一次AMC8競(jìng)賽。這樣即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)，在5年級(jí)也還有沖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，在三公招生前拿到成績(jī)。

6年級(jí)學(xué)生

6年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了AMC8競(jìng)賽的考察知識(shí)，學(xué)生所欠缺的是答題的技巧與參賽經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段的學(xué)生可以拓展AMC8的知識(shí)面，再做數(shù)學(xué)思維提升和解題技巧的練習(xí)。

犀牛AMC8課程輔導(dǎo)

1.測(cè)評(píng)·規(guī)劃：入學(xué)前精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，顧問(wèn)按需規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，精準(zhǔn)提升單項(xiàng)及整體成績(jī)。

2.課堂·講解：數(shù)學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，手握高分且富有經(jīng)驗(yàn)的老師，課堂講解搭配學(xué)習(xí)技巧，讓學(xué)員迅速融會(huì)貫通。

3.練習(xí)·批改：精確把握官方考試趨勢(shì)和換題季，大平臺(tái)數(shù)據(jù)分析練習(xí)和?？冀Y(jié)果，高效查漏補(bǔ)缺

4.真題·考察：教輔搭配主講師資為孩子進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu)，幫助短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力。

5.答疑·交流：線(xiàn)上線(xiàn)下答疑教室全天開(kāi)放，全程配備資優(yōu)師資講解疑難錯(cuò)題。

 AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)班：50小時(shí)，適合初次備考AMC8競(jìng)賽的學(xué)生，初步建立AMC8知識(shí)體系，補(bǔ)充AMC8知識(shí)點(diǎn)。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽強(qiáng)化班：30小時(shí)，針對(duì)參加過(guò)AMC8考試或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生設(shè)置，訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽沖刺班：30小時(shí)，考前沖刺，針對(duì)考試重難點(diǎn)與學(xué)生薄弱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，更好應(yīng)對(duì)考試。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽直通車(chē)（全程班）：結(jié)合三個(gè)班次，適合目標(biāo)是一次考試就拿獎(jiǎng)的學(xué)生。

犀牛教育AMC競(jìng)賽師資優(yōu)勢(shì)

犀牛國(guó)際教育教師團(tuán)隊(duì)由名校畢業(yè)的多名教學(xué)專(zhuān)家共同組成，國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，助力多位學(xué)生獲獎(jiǎng)!

犀牛AMC8培訓(xùn)課程模式

犀牛AMC8培訓(xùn)線(xiàn)上課程：

犀牛AMC8線(xiàn)上課程采用線(xiàn)上直播，無(wú)時(shí)間地點(diǎn)限制，學(xué)生可隨時(shí)在線(xiàn)與老師互動(dòng)答疑，與伙伴交流，課后還可以通過(guò)回放反復(fù)學(xué)習(xí)。