發(fā)布時間:2024-08-22 17:57:01 編輯:張張來源:犀牛國際教育
近幾年,小托福越來越受到家長的關注和認可,國內各個城市選擇學習小托福的學生也越來越多。很多孩子年紀較小的家長經常會問到,我們孩子現(xiàn)在適不適合學小托福?小托福幾年級學比較合適?小托福要怎么準備考試?跟著小編一起來了解一下吧!
1、小托福幾年級學比較合適?
小托福(TOEFL Junior)是ETS美國教育考試服務中心專為全球11~17歲中小學生(在中國多為5-8年級學生)開發(fā)的權威英語能力測試。作為ETS托福家族的一員,小托福是對學生英語溝通能力客觀、準確的測量,有助于他們確定自身優(yōu)勢和不足。考試主要由聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞匯)、閱讀三大部分組成,有時也包含口語能力的考察。
這一考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證,更可以測評現(xiàn)階段學生的英語水平,為提高英語能力或者將來參加托??荚囂峁嗤笇А?/p>
TOEFL Junior® 考試適用于11歲以上的學生,對應的CEFR的跨度是從A1的頂端到B2中間這個過渡階段。作為ETS托福家族的一員,它是對學生英語溝通能力客觀、準確的測量,幫助他們確定自身優(yōu)勢和不足。
TOEFL Junior® 考試主要用于衡量學生在校園學術生活和日常社會生活中的英語語言水平,包含對閱讀理解、聽力理解、語言形式與含義,以及口語和寫作能力的考察,可以反映學生在以英語為媒介的教學環(huán)境下的英語應用能力,為教師和家長提供如何提高學生英語水平和能力的有用參考信息,指導學生發(fā)揮出全部潛能。
2、小托福考試三大部分
TOEFL Junior考試包括
聽力
聽力材料類型分成非學術類和學術類。
非學術類主要包含學生與學生之間,或老師與學生之間針對校園生活展開的對話。學術類文章則模擬了國外中學生課堂,涉及藝術(Arts)、社會人文(Social Science)、自然科學(Natural Science)、生命科學(Life Science)等學科。學術類考題不要求考生提前有相關學科知識儲備,但是因為學術詞匯較多較生疏,對于低齡考生有一定難度。
語法
語法題型與我們常見的語法題出題形式不一樣,每道題不是獨立存在的,而是需要在篇章中選出答案。涉及的語法點非常廣泛,包含了各類時態(tài),語態(tài),從句等。學生需要在25分鐘之內完成42道語法題,對時間把控的要求也是極高的。
閱讀
閱讀題型分成了兩大類,學術文和非學術文類。
非學術文類型包含了郵件信函,通知公告,新聞,故事這四類體裁。學術文包含了不同學術文背景的說明文和議論文。學生需要在50分鐘之內完成42道閱讀題。
2、小托福如何備考?
當前去考小托福的絕大多數(shù)是4、5年級的同學,不太建議孩子4年級之前還沒有足夠的知識儲備就去考試。
2-3年級:
G2-G3年級主要以提升聽說讀寫綜合能力為主,提升校內英語成績,梳理核心詞匯知識點,直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯,擴大學生的閱讀量,選擇一些適合自己的英文原版書籍閱讀。
4年級:
4年級就是小托福學習的黃金時期,這個時候的同學們主要以夯實基礎、搭建體系為主,有自學能力且基礎較好的學生可以自己刷題備考。
0基礎或基礎薄弱的學生建議是跟班學習,效率更高。同時可以在4年級進行小托福首考,通過考試來檢測學生的備考情況,查漏補缺,刷分拔高
5年級:
5年級是檢驗結果的時候,還沒有拿到小托福高分的同學就要再抓把緊,通過刷分、參加專業(yè)小托福培訓等方式達到有競爭力的分數(shù)。
3、小托福備考輔導課程
犀牛教育開設了小托福暑期培訓課程,設置了分為小托?;A/強化/沖刺/全程班。
小托?;A班——60h
小托福強化班——80h
小托福全程班——120h
課程優(yōu)勢
1、課程設置全班,從基礎到沖刺,課程線上線下同步教學,學生可結合個人情況進行選擇。
2、課程教學結合Think教材內容,形成體系化授課模式。
3、階段性測試,及時檢測反饋學習效果,查缺補漏補齊短板。
4、班主任督學,學習過程全程跟班,課后及時反饋學習進度。
犀牛國際小托福課程包含基礎/強化/沖刺/全程班,課程內容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,3-6人小班教學/1V1輔導,線上線下同步授課,讓每一位學員都能提到針對性的輔導。
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