發(fā)布時間:2024-05-15 10:07:24 編輯:言言來源:網(wǎng)站
AMC競賽的優(yōu)勢
依靠AMC競賽小升初擇校:
對于北上廣深一線城市頭部學校,AMC8的成績成為了小升初升學時的一項重要指標,比如上海三公、北京六小強、蘇州偉長班等名校,都對AMC8競賽的優(yōu)異成績給予高度認可。
舉例:2024年上海三公申請中拿到面單的牛娃的配置來看,三公很認可數(shù)學理科思維好的孩子,對有AMC8競賽獎項的學生青睞有加。
AMC競賽是很多頭部國際學校的心頭好,AMC8獲獎喜報常常出現(xiàn)在這些國際學校官微頭條。
許多國際學校在編寫入學考試卷的時候,往往按照AMC10/12題型為參考藍本,可見國際學校對AMC競賽的偏愛體現(xiàn)考題里的。
像包玉剛、光華劍橋、位育國際學校等學校的招生考試,有時候直接采用AMC真題。
數(shù)學作為基礎學科,無論是國際高中的AP、IB、A-Level課程體系,還是普高體系,甚至數(shù)學相關其他學科如統(tǒng)計、物理、化學等,要想學好就需要數(shù)學能力和邏輯思維能力。
更重要的是,在升學競爭日益激烈的今天,美國數(shù)學競賽是參與人數(shù)最多,在美高美本申請中最有說服力的競賽,成績也成為了名校錄取的重要參考之一。
AMC競賽在哈佛、斯坦福、牛津、劍橋等世界名校中認可度非常非常高AMC的證書、哪怕僅僅是參賽經(jīng)歷,都是海外大學的申請加分項!
美國斯坦福、麻省理工等名校的申請頁面上,都需要學生填寫自己的AMC競賽成績,還會主動聯(lián)系成績優(yōu)秀的學生,加入優(yōu)先錄取名單。
△麻省理工學院建議學生可以用來提升自我的項目
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AMC競賽的規(guī)劃路線
AMC競賽的學習路徑,取決于AMC競賽的目標。AMC競賽什么樣的分數(shù)獎項更具優(yōu)勢?一環(huán)扣一環(huán)。
為什么AMC競賽低齡化逐漸普遍:
△AMC競賽的考察內(nèi)容本身兼具低齡學生的基礎,喜愛數(shù)學的學生可以提前開始。
△更多的選擇機會,AMC競賽低齡化趨勢明顯,拉長備考提高獲獎幾率,在升學中機會更多。
△早出成績規(guī)避風險,尤其對上海xsc來說5年級就要提交成績,政策如此。早點考出成績,避免到時候來不及。
AMC競賽是一個可以貫穿小學、初中高中的競賽活動,由龐大的數(shù)學家和教授陣容打造出數(shù)學選拔體系,AMC出分不靠刷題和技巧,而是扎實的數(shù)學邏輯和思維。
“了解自己數(shù)學能力并向上挑戰(zhàn),”于是有了AMC8-AMC10-AMC12這樣精彩的“遞進關系”。
→3-8年級學生
AMC8競賽備考
AMC8是AMC系列賽的入門賽事,所需的基礎不多,主要考察小學和初中的知識,占比約為6:4.知識點多為代數(shù),數(shù)論,計數(shù)和組合。
在備考AMC8競賽時,一方面學小學內(nèi)容進階,一方面學初一初二內(nèi)容,除了數(shù)學知識點外,還需要具備較強的應試能力,跨出從校內(nèi)到數(shù)學競賽的關鍵一步,不論是學知識點還是競賽思維都花時間需要從0到1構(gòu)建。
AMC8競賽的學習需要不疾不徐,穩(wěn)步打好基礎,利于后期AMC10/12的遞進。
▲AMC8核心考核板塊
3-5年級學生,第一次考AMC8目標不用制定的太高,一般考到15分左右就可以,拿到全球榮譽獎就是一個不小的成就。
6-8年級學生,就可以把拿到全球前5%(H證書)和全球排名前1% (DH證書)作為目標,一般來說5%(H證書)需要17+的分數(shù),1% (DH證書)一般需要22分左右。
→7-10年級學生
AMC10競賽備考
如果之前已經(jīng)參加過AMC競賽的考生可以這樣自我評估:AMC10需要AMC8達到20+分的基礎。
對于準備AMC10的同學,尤其是國際學校的學生、美初美高學生、公立學校國際部學生,季遇建議至少完成10年級之前的課內(nèi)數(shù)學學習,并至少預留半年以上的AMC10學習時間,才勉強稱得上“有備考”。
因為AMC10考試競賽內(nèi)容通常涵蓋初三和高一數(shù)學課程內(nèi)容,包括初等代數(shù)、基礎幾何學(勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和概率問題,主要考點分為代數(shù)、排列組合、函數(shù)和數(shù)列四部分。
→8-12年級學生
AMC12競賽備考
如果之前已經(jīng)參加過AMC競賽的考生可以這樣自我評估:AMC12需要AMC10能答對18題左右的基礎。
AMC12競賽的知識點相比AMC10是廣且深的,核心知識層面多出了對數(shù),三角函數(shù)和計算與圖像,復數(shù)三個模塊的內(nèi)容,這三個模塊在AMC12中是幾乎100%會出題考察的。
雖然都是選擇題,但對考生答題速度要求很快,需要受過訓練的計算能力,做好時間分配來應對不同難度的考題。無形考察學生的知識點熟練度+數(shù)學思維+反應速度+答題技巧。
犀牛教育AMC8/10/12暑期班班型總體分為Pre AMC8/10和AMC8/10/12直通車課程(包括基礎班、強化班、沖刺班)。
適合學生:3-5年級,或具備3-5年級數(shù)學基礎,能夠熟練掌握整數(shù)的四則運算、規(guī)則圖形的周長面積計算,有小升初學校需求,打算參加AMC8的同學
課時設置:Pre-AMC8基礎班80小時+AMC8進階班40小時,根據(jù)學員基礎選班
入班測試:Pre-AMC8課前測試卷,15道題,30分鐘作答時間
適合學生:6-8年級,或具備6-8年級數(shù)學基礎,打算參加AMC8的同學
課時設置:AMC8基礎班50小時+AMC8強化班30小時+AMC8沖刺班30小時,根據(jù)學員基礎選班
入班測試:AMC8課前測試卷,15道題,30分鐘作答時間
課程時間:
適合學生:9-10年級,或具備9-10年級數(shù)學基礎,打算參加AMC10的同學
課時安排:AMC10基礎班50小時+AMC10強化班30小時+AMC10沖刺班30小時,根據(jù)學員基礎選班
入班測試:AMC10課前測試卷,20道題,60分鐘作答時間
課程時間:
適合學生:11-12年級,或具備11-12年級數(shù)學基礎,打算參加AMC12的同學
課時安排:AMC12基礎班60小時+AMC12強化班30小時+AMC12沖刺班20小時,根據(jù)學員基礎選班
入班測試:AMC12課前測試卷,20道題,60分鐘作答時間
課程時間:
物理碗04-23
化學競賽01-11
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