發(fā)布時(shí)間:2024-04-08 09:12:11 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡(luò)
BBO&USABO已經(jīng)考完了,聽同學(xué)們反映USABO好多題目和選項(xiàng)都看不懂,BBO真的寫不完,那針對(duì)這次BBO&USABO考試,我們的老師們做了BBO&USABO的考情分析和真題步驟詳解,快來看看吧?
USABO中國賽區(qū)有四種獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為:
金牌:前10%
銀牌:前25%
銅牌:前35%
地區(qū)榮譽(yù)獎(jiǎng):各區(qū)排名前20%
BBO有五種獎(jiǎng)項(xiàng):金牌、銀牌、銅牌、優(yōu)秀獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)
BBO全球獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分規(guī)則如下:
1.金牌、銀牌、銅牌、優(yōu)秀獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)將首先按照英國國籍學(xué)生的成績(jī)分別以總分排名約5%、15%、30%、45%和60%的比例劃出得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線;
2.然后,其他國家學(xué)生成績(jī)不按照總分排名比例,而是直接參照獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線來決定是否得獎(jiǎng);
3.這種評(píng)獎(jiǎng)原則的優(yōu)勢(shì):一方面其他國家優(yōu)秀學(xué)生的參加不影響英國本土學(xué)生的獲獎(jiǎng)比例和競(jìng)賽教學(xué)秩序;另一方面理論上中國學(xué)生如果普遍成績(jī)優(yōu)秀,獲獎(jiǎng)比例可能更高。
1. 提升學(xué)科知識(shí):深入學(xué)習(xí)和掌握生物領(lǐng)域的知識(shí),拓寬知識(shí)面。
2. 培養(yǎng)科學(xué)思維:鍛煉邏輯思維、分析問題和解決問題的能力。
3. 提高競(jìng)賽能力:增強(qiáng)應(yīng)對(duì)競(jìng)賽的技能和策略。
4. 增加學(xué)術(shù)背景:豐富學(xué)術(shù)經(jīng)歷,提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
5. 展示學(xué)科興趣:表明對(duì)生物學(xué)科的濃厚興趣和熱情。
6. 拓展國際視野:了解國際上生物學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿研究。
7. 獲得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù):優(yōu)異成績(jī)可以獲得獎(jiǎng)項(xiàng),增加個(gè)人榮譽(yù)。
8. 為升學(xué)增添優(yōu)勢(shì):在申請(qǐng)海外名校時(shí),有助于提高錄取機(jī)會(huì)。
9. 提升自信心:通過競(jìng)賽取得好成績(jī),增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)同感。
10. 培養(yǎng)時(shí)間管理和抗壓能力:在緊張的競(jìng)賽準(zhǔn)備和參賽過程中學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和應(yīng)對(duì)壓力。
11.拓展人脈資源:結(jié)識(shí)來自不同地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生和教師,拓展人脈資源。
犀牛國際競(jìng)賽輔導(dǎo)專注于各類高含金量國際的競(jìng)賽的研究和培訓(xùn),已經(jīng)有多位學(xué)生獲得USABO,BBO金銀銅獎(jiǎng),對(duì)于想要系統(tǒng)備考USABO,BBO競(jìng)賽的同學(xué),我們特別開設(shè)了USABO/BBO競(jìng)賽直通車,通過基礎(chǔ),鞏固,拔高,3個(gè)階段的學(xué)習(xí),幫助孩子完全掌握競(jìng)賽核心知識(shí)點(diǎn)!今天給大家介紹我們USABO/BBO超牛導(dǎo)師-劍橋大學(xué)生物專業(yè)。
?課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段:每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課
?線下校區(qū):北京、上海、南京、深圳、蘇州、杭州、廣州、青島、濟(jì)南、鄭州、武漢、合肥、無錫、成都等地區(qū)。
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