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3-5年級參加AMC8競賽是陪跑嗎?AMC8競賽輔導課程是幾人班型?

發(fā)布時間:2024-04-03 09:47:40 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

為什么盡早開始準備AMC8數(shù)學競賽更好呢?隨著AMC8數(shù)學競賽的競爭日益激烈,許多孩子都會提前學習。因此,在小學階段就開始接觸AMC8數(shù)學競賽并不罕見。對于三至五年級有課外拓展學習經(jīng)歷的孩子,我們建議他們嘗試參加AMC8數(shù)學競賽。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝薖re-AMC8課程,以幫助他們提前學習。如果您的孩子需要進行數(shù)學水平測試,請聯(lián)系我們的老師!

AMC8數(shù)學競賽

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■AMC8數(shù)學競賽難度

對于小學低年級的學生來說,AMC8數(shù)學競賽考試的難度主要體現(xiàn)在需要提前學習新知識上。這是因為AMC8數(shù)學競賽的考試相對較難,要求學生具備一定的數(shù)學基礎和解題技巧。因此,提前學習新知識對于他們來說非常必要,可以幫助他們更好地應對考試。

對于7-8年級的學生而言,由于他們的數(shù)學知識儲備基本達到要求,因此只需要在適當?shù)挠柧毾?,獲得獎項的機會就會更高。對于基礎一般的學生,可以開始鞏固數(shù)學知識,培養(yǎng)競賽思維,以幫助他們更好地面對AMC8數(shù)學競賽考試并提高獲獎的幾率。

對于成績優(yōu)異的學生來說,他們可以以爭取AMC8數(shù)學競賽的全球TOP5%、甚至TOP1%或全球滿分獎為目標。AMC8數(shù)學競賽還具有考察學生解題能力和思維能力的特點。學生需要在平時的學習中注重培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力,這樣才能更好地應對AMC8考試。

Pre-AMC8學什么?

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■AMC8數(shù)學競賽含金量在小初階段基本上屬于“天花板”級別,在各大國際學校面試,美初美高申請,國內(nèi)優(yōu)質(zhì)初中擇校的數(shù)學能力體現(xiàn)上都是非常有份量的!

所以很多家長三年級左右就跳過袋鼠,澳洲AMC,想直接進入AMC8數(shù)學競賽的備考狀態(tài),但是AMC8數(shù)學競賽對于3年級左右的孩子的難度還是比較高的!

因此針對3-5年級剛開始接觸數(shù)學競賽或者基礎比較弱,還無法很好銜接到AMC8學習的同學,犀牛開設了pre AMC8課程,后續(xù)可銜接AMC8進階課程,幫助同學在AMC8競賽中循序漸進,順利獲獎,為后續(xù)AMC10/12/AIME打下堅實的基礎!

■PreAMC8學習內(nèi)容:

了解基本小學奧數(shù) 六大模塊及全部小學 學重難點知識點

■PreAMC8課程特色:4+3+2

•4大小學階段重難點內(nèi)容提前學

•小數(shù)計算/分數(shù)計算/有理數(shù)計算/認識方程

•3個AMC8高頻考點重點學

•技巧計算/文字應用題/幾何變換

•2個課外競賽知識模塊深入學

•數(shù)論/計數(shù)

AMC8數(shù)學競賽培訓

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?AMC基礎班(線上/線下)

全程班以講解知識點為主,采用獨家AMC教材,幫助學生在AMC準備初期,打好基礎,全面掌握考點,為后續(xù)考前沖刺做準備!

?AMC沖刺班(線上/線下)

在第一階段鞏固知識點的基礎上,結(jié)合歷年真題,進行??键c評,解決AMC備考過程中的重難點問題,查漏補缺,考前沖刺。專業(yè)老師講授解題技巧,讓學生在保證做題準確度的情況下,提升做題速度,沖擊高分

?AMC全程班(線上/線下)

適合基礎薄弱的學生,將基礎班和沖刺班一起學習。

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■AMC8課程精心劃分為基礎、強化和沖刺三個遞進階段,旨在全面覆蓋AMC8競賽的核心知識點和難點。課程內(nèi)容將深入涉及各類競賽技巧、代數(shù)知識以及高年級的數(shù)學精髓,確保學生掌握全面而深入的數(shù)學知識體系。

●在基礎階段,我們著重夯實學生的數(shù)學基礎,為后續(xù)的競賽學習奠定堅實基石。

●進入強化階段,我們將深入剖析競賽題型,教授高效的解題策略,幫助學生逐步適應競賽的節(jié)奏和難度。

●而到了沖刺階段,我們將著重提升學生的解題速度和準確度,鍛煉他們的數(shù)學邏輯思維,助力學生在競賽中脫穎而出。

●通過這一系列的課程安排,我們致力于引導學生逐步掌握AMC8數(shù)學競賽的核心要點,提升他們的數(shù)學能力和解題技巧,為在競賽中取得卓越成績奠定堅不可摧的基礎。

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我們專注AMC競賽輔導,我們在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、蘇州、無錫、重慶、合肥、武漢、山東、濟南、成都 等城市均有線下校區(qū),線上線下同步授課,中英雙語/全英教學,基礎/強化/沖刺各種班型,滿足不同學員需求,助力學員沖分拿獎!

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