AMC8與國(guó)內(nèi)奧數(shù)的區(qū)別是什么?小學(xué)生究竟應(yīng)該選哪個(gè)?

AMC8與國(guó)內(nèi)奧數(shù)的區(qū)別是什么?同樣都是小學(xué)生可以參加的比賽，參加哪個(gè)更好呢?對(duì)學(xué)生的升學(xué)更有幫助呢?我們從不同的方面為大家對(duì)比分析一下，幫助大家更好的理解與選擇對(duì)應(yīng)的比賽參加~

在小學(xué)階段，對(duì)數(shù)學(xué)方面感興趣的孩子，一般都會(huì)參加小學(xué)奧數(shù)的學(xué)習(xí)，以及AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那么就會(huì)有不少家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，自家孩子時(shí)間有限，那么該參加哪一個(gè)呢?奧數(shù)跟AMC8有什么差異性呢?帶著心中疑問(wèn)，跟隨叮當(dāng)老師的腳步，一起來(lái)看看吧!

PART.01

AMC8與奧數(shù)多方對(duì)比

第一點(diǎn)：難度不同

國(guó)內(nèi)奧數(shù)難度較大，有專家表示，僅有5%左右的學(xué)生學(xué)有余力且對(duì)數(shù)學(xué)有天賦，適合學(xué)習(xí)奧賽。因此，奧數(shù)更適合數(shù)學(xué)天賦好，程度高的“牛娃”。

而AMC8則更注重培養(yǎng)孩子實(shí)際問(wèn)題的解決能力，試題更為開放，覆蓋的群體更廣。

因此，從難度上來(lái)看，AMC8總體難度是小于國(guó)內(nèi)的杯賽，可以算得上是低齡競(jìng)賽的性價(jià)比之選。

參賽人群不同

小學(xué)奧數(shù)：主要是針對(duì)6年級(jí)以及下的學(xué)生，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察更傾向于深度，難度是比較大的，所以很多學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)覺(jué)得比較抽象，難以理解。

AMC8：美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，針對(duì)的是8年級(jí)以及下的學(xué)生，且參賽當(dāng)天年紀(jì)≤14.5。推薦3~8年級(jí)學(xué)生參加，考察內(nèi)容比較廣，且考察的比較靈活，更注重學(xué)生的邏輯思維，以及創(chuàng)新能力。

含金量的不同

從含金量和普及度上來(lái)講，小學(xué)奧數(shù)在國(guó)內(nèi)更加火爆，一度被認(rèn)為是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。

但隨著政策的影響，小學(xué)奧數(shù)逐漸淡化，AMC8含金量逐漸提升，很多一線城市小升初或者國(guó)際學(xué)校招生，對(duì)于AMC8競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)都是比較認(rèn)可的。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海“三公”學(xué)校錄取的孩子基本上都有AMC8競(jìng)賽20分以上的成績(jī)。例如北京的六小強(qiáng)，蘇州的偉長(zhǎng)班，廣州深圳等地的一梯隊(duì)學(xué)校，都會(huì)考察孩子的AMC競(jìng)賽的成績(jī)，即使嘴上不說(shuō)，但入學(xué)考試等都會(huì)出競(jìng)賽方面的考試題，讓孩子去做。

考察內(nèi)容的不同

AMC8競(jìng)賽：主要傾向知識(shí)點(diǎn)的廣度考察，涉及部分初中知識(shí)內(nèi)容，考察內(nèi)容包含了代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合四大模塊，需要深入理解和靈活運(yùn)用公式定理。

奧數(shù)：傾向知識(shí)點(diǎn)的深度考察，考察內(nèi)容有計(jì)算，幾何，數(shù)論等內(nèi)容，與校內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)性高，但知識(shí)點(diǎn)的難度和深度要遠(yuǎn)高于校內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)，需要超前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

PART.02

AMC8競(jìng)賽難度如何

AMC8競(jìng)賽考察的題目難度高于校內(nèi)數(shù)學(xué)，但低于奧數(shù)，介于兩者之間。所以更適合大部分孩子超前學(xué)習(xí)，小升初擇校考試使用。

國(guó)內(nèi)奧數(shù)，僅適合數(shù)學(xué)拔尖的前5%左右的學(xué)生，這部分學(xué)生，對(duì)數(shù)學(xué)充滿著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也有很高的數(shù)學(xué)天賦，因?yàn)閵W數(shù)本身比較難，學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較深，要求學(xué)生有較高的理解能力和學(xué)習(xí)效率，很多學(xué)生越往后越難堅(jiān)持。

AMC8競(jìng)賽，題目設(shè)置由易到難，整體難度適中，并設(shè)置了全球榮譽(yù)獎(jiǎng)，能夠作對(duì)15題的低年級(jí)學(xué)生即可拿獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，并且AMC系列競(jìng)賽還有AMC10AMC12等難度等級(jí)，適合大部分孩子長(zhǎng)久學(xué)習(xí)。

PART.03

AMC8競(jìng)賽課程推薦

犀牛教育AMC課程分三個(gè)階段學(xué)習(xí):

實(shí)知識(shí)點(diǎn)：需要50小時(shí)

一階段是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，掌握整個(gè)AMC知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，做到先把考察內(nèi)容學(xué)會(huì)、學(xué)好。

串聯(lián)知識(shí)點(diǎn):需要30小時(shí)

第二階段主要是在掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)情況下，有針對(duì)性的做題訓(xùn)練，保證對(duì)整體知識(shí)點(diǎn)的掌握鞏固，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，熟練地使用并串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。

沖刺訓(xùn)練:需要30小時(shí)

備考AMC第三階段，在查缺補(bǔ)漏之后，以攻克難題為主。單位時(shí)間內(nèi)完成模擬訓(xùn)練，提高速度和答題技巧，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。

課程類型:一對(duì)一輔導(dǎo)/4-8人小班課。

授課模式:線上/線下同步授課，有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)。

授課語(yǔ)言:中/英雙語(yǔ)教學(xué)。