發(fā)布時間:2024-03-15 11:38:26 編輯:寇鄒言來源:網(wǎng)站
AMC10考點有哪些?各考點難度占比怎么樣?各模塊出題比例是多少? 2024AMC10直通車競賽班,助力沖刺全球前1%、5%!MC10課程咨詢,請找在線客服
AMC10考點4大模塊難度占比
根據(jù)2023年阿思丹和MAA發(fā)布AMC10考試測評范圍和四大模塊的出題比例:
幾何/Geometry:注重平面幾何,約6-8道
概率/Probability:難度中等偏上,約3-5道
代數(shù)/Algebra:考察重點,約8-10道
數(shù)論/Number Theory:涉及課外知識,約4-6道
AMC10 各模塊詳細考點
主題 |
內(nèi)容 |
考察點 |
代數(shù)綜合 |
主要涉及數(shù)列,方程,二次函數(shù),不等式,乘法公式等 |
重點考察學生對知識點的掌握及分析問題的能力,難點在于簡化問題以及多項式和二次函數(shù)整除根問題的解法 |
函數(shù)部分 |
主要涉及坐標系,位置變換,一次函數(shù),圓的方程 |
重點考察學生理解題目的能力,和每種問題的解題方法。難點在于求多邊形面積,可靈活運用皮克定理和鞋帶定理 |
幾何綜合 三角形,四邊形,多邊形 |
主要涉及三角函數(shù),相似和全等,三角形相關定理以及面積計算的多種方法。 |
這部分要熟悉三角函數(shù)公式和算法,還有不規(guī)則圖形面積的方法,包括割補法,等面積替換等。 |
幾何綜合 圓與立體幾何 |
主要涉及圓的性質(zhì)和立體幾何的提及,表面積以及歐拉公式。 |
難點在于圓的相關定理如圓周角定理等,主要考察學生空間想象能力和做輔助線能力。 |
排列組合 |
主要涉及來加乘原理,單循環(huán)賽制,排列組合等內(nèi)容。 |
主要考察學生分析情景的能力,對于復雜組合問題。 |
概率統(tǒng)計 |
主要涉及各種統(tǒng)計量以及古典概率和幾何概型等。 |
難點在于條件概率。主要考察學生對于各種事件可能發(fā)生情況的分析能力。 |
數(shù)論部分 |
主要涉及因數(shù)與倍數(shù),數(shù)位,質(zhì)數(shù)與合數(shù)等。 |
難點在于奇偶性分析,取余取整以及定義新運算問題。這一部分一般較難,通常出現(xiàn)在后幾題。 |
AMC10競賽培訓
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適合對象:
目前6-9年級或者具備初一,初二數(shù)學能力的學生
已經(jīng)參加過AMC8考試,分數(shù)在18分以上的同學
班型:
基礎班:夯實知識點
①全面復習知識點,然后再對單個的知識點的學習與深入挖掘,能夠舉一反三;
提高班:串聯(lián)知識點
②將各個知識點進行串聯(lián),鍛煉自己的數(shù)學思維和學習方法;
沖刺班:??寂c沖刺
③最后再通過刷歷年真題和???,做好知識點的鞏固,在限定的時間內(nèi)完成答題,提前感受真實的考察氛圍。
班級名稱 | 人數(shù) | 課時 |
AMC10直通車 | 4-8人班 | 110 |
AMC10基礎班 | 4-8人班 | 40 |
AMC10拔高班 | 4-8人班 | 40 |
AMC10沖刺班 | 4-8人班 | 30 |
AMC10個性化定制 | 1V1/1V2/1V3 | 定制 |
課程類型:4-8人小班/一對一課程
課程模式:線上/線下同步開課,課程可回放,反復學習
授課語言:面向國際/國內(nèi)學生,中英雙語授課/純英文授課均可~
線下校區(qū):上海、北京、深圳、南京、無錫、蘇州,廣州,杭州,青島、成都、合肥、武漢、濟南有線下校區(qū)
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