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99%高中生都在參加的5大國際商賽!有人組隊嗎?WGHS沃頓商賽|BPA|NEC|FBLA|DC

發(fā)布時間:2024-03-11 10:48:50 編輯:Daisy來源:網絡

對于即將步入高中的學生們來說,參加商科競賽是非常值得的!無論是通向夢校的一條捷徑,還是對以后的規(guī)劃,參賽經歷都能對你有所幫助。今天就來分享5個高中生值得參加的商賽!

●BPA商業(yè)全能賽

●DC鉆石挑戰(zhàn)賽

●NEC全美經濟學挑戰(zhàn)賽

●WGHS沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽

●FBLA未來商業(yè)領袖挑戰(zhàn)

 

 
BPA商業(yè)全能賽(1月~7月)
 
 

BPA商業(yè)全能賽(Business Professionals of America)

 
競賽規(guī)則:
 
 

●適合年級:全球初高中生(7-12年級)

 

●主觀組別

年級:7-12年級(其中7-9年級為ML組別,9-12年級為S組別)

參與方式:團隊(3-4人)

考察方式:案例分析(提交演講視頻)*相較S,ML任務設置更簡單

 

●客觀組別

年級:9-12年級

參與方式:個人

考察方式:客觀題測評(60分鐘80道題)

 

 
 
考察內容:
 
 

線上客觀題測試(個人參賽,60分鐘80道題)將根據兩大方向(市場營銷、商業(yè)管理)進行客觀評測,學生可選擇以下任意一個科目方向。

 

DC鉆石挑戰(zhàn)賽(2月~4月 )
 
 

DC鉆石挑戰(zhàn)賽(Diamond Challenge)

 
競賽規(guī)則:
 
 

參賽環(huán)節(jié):

? Submission Round 提交

?Preliminary Round 初審

?Semifinal Round 半決賽

?Final Round 決賽

 

適合年級:

9-12 年級在校高中生(14-18周歲)

 

項目類別:

BUSINESS CONCEPT商業(yè)競賽:重點是新業(yè)務模型的K發(fā)和驗證,適合解答客戶問題為主要目的來創(chuàng)造收入和利潤的方案。

 

SOCIAL INNOVATION社會革新創(chuàng)業(yè)競賽:重點是新的社會創(chuàng)新模式,其中可能包括產生收入的非營利組織和以使命為導向的營利性企業(yè),適合解決一個社會問題并對人們或環(huán)境產生積極的影響為

主的方案。

 

 

 
NEC全美經濟學挑戰(zhàn)賽(3月-5月)
 
 

 全美經濟學挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)

 

 
競賽規(guī)則:
 
 

●報名對象:

7-12年級在校學生,對經濟金融、國際關系等文商科等領域感興趣的中學生

 

●競賽組別

NEC分別設有三個組別:Pre Division入門組別、David Ricardo Division 初級組別、Adam Smith Division高級組別。

 

●競賽環(huán)節(jié)

分別有經濟學測評、案例大剖析、經濟創(chuàng)新問答、經濟超級碗

 

 
WGHS沃頓商賽(6月-次年4月)
 
 

沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽(WGHS)

 

 
競賽規(guī)則:
 
 

●比賽時間:

于每年9/10月開賽,次年1月公布獲獎名單。

報名流程:官網注冊申請

 

●報名要求:

每支隊伍至少由4-7名9-12年級的學生和任意一名指導老師組成。

 

●比賽內容:

>使用在線交易和投資模擬沙盤(OTIS),對10萬美金的初始

虛擬資金進行為期10周的模擬投資交易。

>在交易中期和交易結束后,提交兩份投資策略報告。

 

 
FBLA
 
 

FBLA未來商業(yè)L袖挑戰(zhàn)(11月-次年7月)

 
競賽規(guī)則:
 
 

競賽時間:

●Z國賽區(qū)報名時間:8月-10月

●初賽時間:11月30日前

●商科Q國站:次年1月

●經濟學Q國站:次年2月

·M國決賽:次年6月-7月

 

適合年級:

9-12年級在校學生(包括國內+海外高中)

有一定經濟、金融、商科知識基礎

 

參賽題型:

賽前文書;客觀考試;演講

 

犀牛國際教育主要提供國際教育的相關咨詢規(guī)劃與培訓,根據孩子未來的實際需要,在學科同步輔導、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校與研究生考試輔導等方面綜合規(guī)劃,為孩子進行同步輔導和培優(yōu),幫助孩子在極短時間內提升硬實力, 擁有更加突出的背景,在未來申請學校中脫穎而出。

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