犀牛國際教育旗下指定官方網(wǎng)站~

課程咨詢熱線 400-656-1680

上海SIC線下培訓課程輔導班!

發(fā)布時間:2024-03-08 10:17:32

編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:

SIC競賽適合人群有哪些?SIC競賽比賽規(guī)則是什么?SIC競賽獎項有哪些?上海犀牛SIC課程培訓怎么樣?想要拿到不錯的獎項,自己的努力固然重要,但老師的系統(tǒng)專業(yè)輔導是必不可少的,我們開設了SIC競賽培訓課程輔導,具體課程內容課程大綱可以直接在線咨詢!


 

SIC競賽適合人群有哪些?

 

SIC競賽適合學生7-12年級,對經(jīng)濟、商科、股票交易、金融投資分析感興趣的同學

交易組(Junior Division)

適合人群:適合低年級、零基礎的同學

策略組(Senior Division)

適合人群:適合想全面挑戰(zhàn)投資領域理論、實踐技能的同學

 

SIC競賽亮點

 

業(yè)內“大牛”評委支持

SIC評委由來自世界各大名校和相關領域的知名人士擔任。往屆評委有賭王千金何超欣,資深銀行投資家約翰·艾倫,國際金融教育協(xié)會會長斯蒂芬·馬克舍德等。

 

百萬直播財經(jīng)評論員

表現(xiàn)優(yōu)異的選手將作為SIC特邀財經(jīng)評論員參加直播硅谷的“直擊巴菲特”節(jié)目,向百萬觀眾展示投資理念。

 

入場巴菲特股東大會

參與SIC競賽獲獎的選手有機會親臨一年一度的巴菲特股東大會現(xiàn)場,聆聽股神的經(jīng)驗心得。

 

SIC競賽基本信息

 

SIC競賽面向對象:7-12年級學生

SIC競賽參賽形式:個人參與或組隊參與,組隊可跨校、跨年級、跨地區(qū),但不可跨組別

SIC競賽競賽組別:SIC競賽分為交易組合策略組兩個組別

 

SIC競賽交易組(Junior Division)

適合人群:適合低年級、零基礎的同學,本組別不涉及晉級全國站

參與方式:個人參與(無需組隊)

挑戰(zhàn)內容:線上模擬交易100%+金融能力測試

 

SIC競賽策略組(Senior Division)

適合人群:適合想全面挑戰(zhàn)投資領域理論、實踐技能的同學

參與方式:2-4人組隊

挑戰(zhàn)內容:

(區(qū)域站)線上模擬交易+金融能力測試+個股分析報告

(全球站)線上模擬交易+投資策略報告+公開演講答辯

 

SIC競賽考察內容有哪些?

 

SIC競賽設置了線上模擬交易、金融能力測試、撰寫投資報告、公開演講答辯4個環(huán)節(jié),綜合考察選手的理論知識和實操能力。

 

圖片

 

1、線上模擬交易:

在SIC組委會規(guī)定的股票范圍內挑選有投資價值的股票,進行模擬交易。

 

2、金融能力測試:

本環(huán)節(jié)為客觀題測評,內容包含金融專業(yè)名詞、投資基礎知識、金融知識理解等,考察學生金融投資知識基礎和理解能力。

 

3、撰寫投資報告:

區(qū)域站-挑選不超過3支團隊看好的股票,從宏觀、行業(yè)、競爭力、風險、財務等多個角度進行分析闡述,對股票估值及未來走向進行預判。

全國站-在區(qū)域站個股分析的基礎上,綜合公司調研、市場預測等方面制定團隊投資策略,并形成投資策略報告。

 

4、公共演講答辯:

以基金經(jīng)理的身份從宏觀經(jīng)濟、行業(yè)競爭、企業(yè)估值、風險管理等角度向金融專家現(xiàn)場展示團隊投資策略的合理性。

 

SIC競賽晉級規(guī)則是什么?

 

SIC競賽區(qū)域站晉級規(guī)則:

1.直接晉級:在各區(qū)域的總分排名中,前 40% 的策略組團隊可以直接晉級SIC S6全球站。實際晉級隊伍數(shù)量依據(jù)當年的區(qū)域站隊伍數(shù)量來定。

 

2.二輪晉級:針對未能直接晉級的團隊,將進行全國范圍的總分排名,進入前 20% 的隊伍有機會候補晉級SIC S6全球站。二輪晉級的隊伍數(shù)量不高于直接晉級的隊伍數(shù)。

 

3.直通卡晉級:主辦方將按比例給予符合團體報名的學校“策略組別團隊直通卡”,一張直通卡等于一支隊伍直通全球站的資格。

 

SIC競賽獎項有哪些?

圖片
 

上海SIC線下培訓課程輔導班SIC競賽培訓課程

SIC教學大綱

圖片
圖片

課程類型:一對一輔導/4-8人小班課

授課模式:線上/線下同步授課,有課程回放錄像可供復習

授課語言:中/英雙語教學

 

我們在上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~

 

相關標簽:
TOP