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發(fā)布時間：2024-02-26 11:40:56 編輯：Daisy來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8是美國數(shù)學(xué)競賽，8年級以下的學(xué)生都可以參加數(shù)學(xué)競賽，AMC8考試時間在明年1月左右，現(xiàn)在就要開始備考，早準(zhǔn)備早獲獎！amc8競賽幾年級開始準(zhǔn)備？2年級開始備考AMC8競賽，老師給你出最佳學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)方案！往下看！
AMC8數(shù)學(xué)競賽考察內(nèi)容？
題量題型：25道選擇題，中英文雙語試卷
考試時間：1年考一次，每年1月中，2024年是1月19日
答題時間：40分鐘考試時間
評分標(biāo)準(zhǔn)：答對1題得1分，答錯不扣分，滿分25分
參賽資格：8年級及以下學(xué)生，且比賽當(dāng)天不超過14.5周歲
獎項設(shè)置：
DH證書：全球排名前1%，通常分數(shù)在22分左右；
HR證書：全球排名前5%，通常分數(shù)在17分左右；
AR證書（低年級獲獎證書）：六年級及以下考生、通常分數(shù)需高于15分。
AMC8考試的內(nèi)容
應(yīng)用題：包含代數(shù)和幾何知識，以及一些生活中的實際問題，比如買房子、買車、銀行存款等。
選擇題：用一道題來說明一個數(shù)學(xué)問題，考察的是學(xué)生對數(shù)學(xué)原理的理解；或選擇一道題，考察學(xué)生的選擇能力。AMC8要求考生有一定的幾何和代數(shù)知識基礎(chǔ)。
計算題：考查用代數(shù)方法解決實際問題；應(yīng)用題與生活密切相關(guān)，比如購物、買房子、銀行存款等。
AMC8備考規(guī)劃
AMC8數(shù)學(xué)競賽考試難度每年都上升，想在考試中穩(wěn)定發(fā)揮有成績，要做長期備考規(guī)劃，在短期沖刺想取得好成績的概率低，想在小升初擇校中起到左右，很多學(xué)生在2年級就開始學(xué)AMC8競賽了，我們有開設(shè)preamc8競賽銜接班，如果是準(zhǔn)備上海三公的同學(xué)，備考的腳步和目標(biāo)要更快一些，在5年級就要爭取拿到AMC8 20分左右的成績！
3-6年級AMC8備考規(guī)劃，同學(xué)可以參考以下學(xué)習(xí)規(guī)劃：
3年級
3年級進入Pre AMC8學(xué)習(xí),了解基本小奧六大模塊以及小學(xué)重難點知識:整除,最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),三角形的高和面積,勾股定理,小數(shù)的四則運算,邏輯推理,列方程解應(yīng)用題,行程問題等。
4-5年級
對于4-5年級的學(xué)生而言，建議開始準(zhǔn)備AMC8進階學(xué)習(xí)，數(shù)列與數(shù)表，質(zhì)數(shù)與合數(shù)，分數(shù)與百分數(shù)應(yīng)用題，平面幾何，排列組合，畢達哥拉斯定理/勾股定理，不等式與不等式組，統(tǒng)計與概率等。
目標(biāo)保證15分以上，拿到全球榮譽獎（僅針對6年級以下學(xué)生的獎項）,16-20題可以努力一下，拿到前5%大概需要17分，數(shù)學(xué)能力強的同學(xué)可以爭取前1%，大概需要21分。
6年級
6年級還未拿到理想成績的同學(xué)，在代數(shù)，數(shù)論和立體幾何，等高難度題上做重點突破 16-20題要做專項練習(xí)，爭取不丟分，21-25題去做爭取3道就基本保證拿到全球前1%；
AMC8培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？
我們針對2年級的學(xué)生開設(shè)amc8數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)，一家專業(yè)的AMC競賽培訓(xùn)機構(gòu)，開設(shè)AMC8/10/12、AIME課程培訓(xùn)，AMC競賽課程正是我們機構(gòu)的拳頭產(chǎn)品。北京上海廣州深圳都有AMC8數(shù)學(xué)小班課。
>>課程介紹：
?課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型：精品小班授課/一對一授課模式
?授課模式：在線面授均可
?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課
班型選擇
1，VIP班：適合基礎(chǔ)弱，想短期提高分的學(xué)生
2，1對6小班課：基礎(chǔ)一般，可以長期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生
3，線上：學(xué)習(xí)時間不固定，不適合線下的學(xué)生
4，線下：基礎(chǔ)一般，想要面授教學(xué)授課的學(xué)生
開設(shè)精品小班和一對一課程
按需定制，考前強訓(xùn)
AMC8競賽師資優(yōu)勢
我們有一支富有經(jīng)驗和資質(zhì)的教師團隊，他們不僅在自己的領(lǐng)域內(nèi)具有卓越的專業(yè)知識，還有著廣泛的國際教學(xué)經(jīng)驗。
