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發(fā)布時(shí)間：2024-02-22 11:37:33 編輯：小妹來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
2024年AMC10競(jìng)賽怎么長(zhǎng)線備考？科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑是競(jìng)賽沖獎(jiǎng)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，那么對(duì)于想要參加AMC10競(jìng)賽的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何進(jìn)行長(zhǎng)線備考呢？一起來(lái)看看吧！
? 參賽要求：10年級(jí)及以下學(xué)生，且在比賽當(dāng)天年齡在17.5歲以下
? 考試題型：在線機(jī)考、選擇題(5選1)
? 競(jìng)賽語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)試卷（中國(guó)賽區(qū)）
? 考試時(shí)長(zhǎng)：75分鐘
? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分150分，共25道單項(xiàng)選擇題(五選一)，每道題6分，答對(duì)一題得6分，不答得1.5分，答錯(cuò)不扣分。
? 競(jìng)賽時(shí)間：每年11月
? 注意事項(xiàng)： AMC10考試在11月舉行，如果學(xué)生當(dāng)年上半年已經(jīng)在10年級(jí)，那么，進(jìn)入11月，是沒(méi)有資格參加AMC10考試的，只能備考AMC12，所以建議從9年級(jí)開(kāi)始考AMC10。
參加AMC10競(jìng)賽，掌握好高中數(shù)學(xué)知識(shí)是基本功，與國(guó)內(nèi)考試不同的是，AMC10側(cè)重考察數(shù)學(xué)邏輯思維，因此很多同學(xué)需要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)積累才有較成熟的解題思維。
AMC10競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)涉及：數(shù)論、平面幾何(多邊形與圓)、立體幾何、函數(shù)方程坐標(biāo)系、排列組合與統(tǒng)計(jì)概率 等都是?？肌⒅匾闹R(shí)點(diǎn)，其中代數(shù)和幾何部分合計(jì)更能占到整套卷子題量的60%。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)點(diǎn)+練習(xí)簡(jiǎn)單題；大概需要50小時(shí)左右，按照一周2小時(shí)學(xué)習(xí)，基本需要25周左右。
知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)應(yīng)用，達(dá)到熟練程度，大概需要30小時(shí)，也就是15周時(shí)間。
?？紱_刺，查漏補(bǔ)缺，這個(gè)過(guò)程大概需要30小時(shí)的時(shí)間。
Step1 了解AMC10考什么
1、小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)，初中知識(shí)是重點(diǎn)，高中知識(shí)是難點(diǎn)；
2、課內(nèi)“普及”占50%，競(jìng)賽“拔高”占50%；
3、巧妙的數(shù)學(xué)思維與基礎(chǔ)計(jì)算能力的良好結(jié)合；
4、代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合，每個(gè)模塊考什么，考前需要認(rèn)真梳理！
Step2 自我評(píng)估，了解基礎(chǔ)
方式：自行模擬測(cè)試
選題：建議利用往年真題
評(píng)估方式：
（1）代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合4模塊，分別評(píng)估自己的能力
（2）根據(jù)模測(cè)評(píng)估自己的計(jì)算能力是否為薄弱項(xiàng)
Step3 結(jié)合現(xiàn)狀，對(duì)癥下藥
1、如果已經(jīng)9年級(jí)且距離晉級(jí)線差35分以上（按105評(píng)估），建議降低目標(biāo)預(yù)期，打好基礎(chǔ)；
2、新手AMC10備考：知識(shí)基礎(chǔ)很重要，比起上來(lái)就刷題，攻克難題，首先要扎實(shí)學(xué)習(xí)代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合中的重難點(diǎn)；
3、晉級(jí)AIME的備考方法：有條理的做分類題目是同學(xué)們當(dāng)下備考的側(cè)重點(diǎn)，補(bǔ)充實(shí)力打基礎(chǔ)，考前（秋季學(xué)期）開(kāi)始按部就班進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練。
AMC10競(jìng)賽，不是隨便備考兩三個(gè)月就能夠拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的，而是需要各位同學(xué)們切實(shí)的，通過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，掌握競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，提升數(shù)學(xué)思維來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
