IB新生必看：IB生物都學啥？

在IBDP的生物課程中，四個生物學概念的思維邏輯會貫穿學習的始終：結構和功能(structure and function)相適應的思維，普遍性和多樣性(universality versus diversity)共存的思維，系統(tǒng)內的平衡(equilibrium within systems)思維和進化(evolution)的思維。

今天具體了解下IBDP生物學科具體學哪些內容？以及如何評估？

IB生物的學習內容分為理論知識與實驗課題兩個部分：

理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：

總的來說，SL課程難度并不大，學習的是一些比較基礎的理論知識。但是SL與HL的課程跨度很大，HL相對而言就比較難了，如果對生物很感興趣，或者大學想申請生物相關專業(yè)的同學建議選擇HL課程。

下面再來了解下IB生物課程的考試評估內容。

IB生物的考試同樣也分為外部評估與內部評估兩種形式：

外部評估即筆試，一共考查3張試卷。試卷1為選擇題卷，SL為30道選擇題，HL是40道選擇題。SL考試時間為45分鐘，占總成績的20%；HL考試時間為60分鐘，占總成績20%。考試過程中不允許使用計算器。

試卷2考查的是簡答題和 extended-response問題。SL考試時間為1小時15分鐘，占總成績32%；HL考試時間為2小時15分鐘，占總成績36%。考試期間允許使用計算器。

試卷3分為兩部分， Section A考的是數(shù)據(jù)分析題和兩到三道簡答題， Section B考的是簡答題和 extended-response問題。SL考試時間為1個小時，占總成績的24%；HL考試時間為1個小時15分鐘，占總成績的20%。考試期間允許使用計算器。

內部評估即任課教師評估，考查的是實驗操作內容，占總成績的24%。所有科學課程的IA都來源于實驗。大多數(shù)學生會選擇自己做實驗，那就要求從設計，操作，分析數(shù)據(jù)，完成報告，全部都有自己來。還有一少部分學生選擇分析別人的實驗。

開始IA之后，不要著急做實驗，而是要花更多的精力去設計。