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2024 AMC8分?jǐn)?shù)線預(yù)測!多少分才能進(jìn)前1%?

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05 17:33:06 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡(luò)

2024年AMC8分?jǐn)?shù)線是多少?考多少分才能進(jìn)前1%?AMC8競賽是一項(xiàng)全球性的數(shù)學(xué)競賽,旨在激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和才華。對(duì)于想要在AMC8競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生來說,考到多少分才能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)是一個(gè)非常重要的問題!

 

AMC8競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)分為以下幾個(gè)等級(jí)

 

AMC8滿分獎(jiǎng)Perfect Score:AMC8競賽中取得滿分獎(jiǎng)項(xiàng)

AMC8全球卓越獎(jiǎng)Honor Roll of Distinction:該獎(jiǎng)項(xiàng)通常根據(jù)全球考生中的高分段設(shè)定,一般為前1%左右。具體分?jǐn)?shù)線會(huì)根據(jù)每年的考生總數(shù)和試卷難度有所變化。

AMC8全球優(yōu)秀獎(jiǎng)Certificate of Distinction這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)段設(shè)置,一般為全球排名前5%左右。

AMC8全球榮譽(yù)獎(jiǎng)Certificate of Achievement6年級(jí)及以下在AMC8中獲得15分以上。

圖片

 

2024年AMC8分?jǐn)?shù)線預(yù)測

 

根據(jù)這幾年的AMC8分?jǐn)?shù)線初步估計(jì):

對(duì)于2024年的AMC8競賽,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和趨勢的初步估計(jì),想進(jìn)入前5%的分?jǐn)?shù)線可能在19分左右,而要進(jìn)入前1%的分?jǐn)?shù)線至少需要達(dá)到22分左右,才具有競爭力。這樣的分?jǐn)?shù)線要求考生在考試中不僅要獲得高分,還需要在眾多考生中脫穎而出。

從歷年的AMC8分?jǐn)?shù)線情況來看,分?jǐn)?shù)線呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢,這表明考試的難度在逐年增加。這種趨勢意味著對(duì)考生的要求越來越高,為了在競賽中取得優(yōu)異的成績,考生需要付出更多的努力和準(zhǔn)備。

 

AMC8如何查分?

 

 

math-tabel查分流程
 
 

查詢時(shí)間:考后4-6周,具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn) 

查詢方法:進(jìn)入官網(wǎng)www.math-table.com , 點(diǎn)擊“Scores”,輸入報(bào)名手機(jī)號(hào),驗(yàn)證后即可查詢成績

 

證書下載

下載時(shí)間:考后6-8周,具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn) 

下載方法:進(jìn)入官網(wǎng)www.math-table.com , 點(diǎn)擊“Personal Center”—“Certificates”,輸入報(bào)名手機(jī)號(hào),驗(yàn)證后即可下載證書。

 

阿思丹查分流程
 
 

步驟

登錄“阿斯丹國際理科測評(píng)”小程序

點(diǎn)擊【我的報(bào)名】-【2023 AMC 8】

點(diǎn)擊【成績查詢】,即可查詢分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)項(xiàng)

點(diǎn)擊【證書下載】-【預(yù)覽/下載】,電子版證書將保存至手機(jī)相冊(cè)。

 

AMC8數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)

 

于打算備考2025年AMC8的學(xué)生,建議選擇專業(yè)的課程輔導(dǎo)來提高自己的數(shù)學(xué)水平和應(yīng)試能力。

課程輔導(dǎo)通常會(huì)根據(jù)AMC8的考試大綱來設(shè)計(jì),這將幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理數(shù)學(xué)知識(shí)體系,建立起完整的知識(shí)框架。通過模擬考試和真題練習(xí),學(xué)生可以熟悉考試形式和題型,提高解題速度和準(zhǔn)確性。

此外,課程輔導(dǎo)也會(huì)提供一些應(yīng)試技巧,幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)考試。由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)掌握程度不同,課程輔導(dǎo)可以針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),解決學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

 

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