課程咨詢熱線 400-656-1680
發(fā)布時間：2024-02-05 10:43:44 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。
AS是ALEVEL的第一年，相當于國內(nèi)高中的高一，而ALEVEL是第二年，相當于國內(nèi)的高二，英國高中只有二年，然后參加考試，一般人在報考A LEVEL的時候會報考四門學科，一般的大學要求三門成績，如果有能力也可以報考多門學科，用蕞好的四門成績?nèi)笾攸c大學。
A-Level課程設(shè)置：
A-LEVEL課程學制為兩年，學生在上完IGCSE課程(年齡相當于中國的高一)后繼續(xù)兩年A-LEVEL才能申請大學。而 IGCSE課程，它相當于我們中國的初中課程，在英國如果不準備上大學的學生學完兩年的IGCSE直接就去讀職業(yè)技術(shù)學校了。
AP是Advanced Placement的縮寫，即美國大學預修課程，AP全球統(tǒng)考考試每年5月舉行，目前已經(jīng)在全球80個國家開設(shè)。由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之中學內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
由于美國大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學錄取考慮因素中蕞為重要的依據(jù)之一
AP課程設(shè)置：
AP有三十多門課程，學生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學生從G9就開始考一兩門，之后幾年逐步完成自己想要考的科目。
IB即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization)，為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。
IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學校合作，學生數(shù)量超過77萬。
IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
IB課程設(shè)置：
我們通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程（IBDP），針對16-19歲的高中生，學制為兩年。所有IBDP項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中三個高等級，三個初登記，每門科目的最高分數(shù)為7分，再加上拓展論文（EE）和芝士論文的3分，IBDP的總分數(shù)為45分。
IBDP的學生不僅文科，理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學習，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以IB對學生學習能力要求非常高。
清楚了解學制可以判斷什么時間進入國際課程體系最佳！三大體系分別需要學習多久呢？
IB最少讀2年，通常在初三畢業(yè)/高一結(jié)束轉(zhuǎn)入體系，開始課程。
A-Level則可以選擇讀2年制或3年制、4年制（包括IGCSE學制）。那么從大學往前倒推，就是最早初二結(jié)束，最晚高二結(jié)束，可以進入ALevel體系。
AP則時間最長，在美國當?shù)馗咧型ǔ?年制，即初二或者初三結(jié)束后開始。
總結(jié)來說，IB的學制是相對較短的。
IB > AP > ALevel
IB含金量大，但難度絕對排第一。因為其課程分布在6個基礎(chǔ)學科領(lǐng)域里，再加上IBDP的學生還需要大量的時間和精力去完成論文和各種活動。
除了這些不小的學術(shù)挑戰(zhàn)外，IB還有一個和AP/ALevel最不同的點，那就是每門課程都被分為HL（High Level）和SL（Standars Level），考生們至少要選擇3門高級課。
相較ALevel來說，對于學生選課的要求就比較松，3-4 門即可，同時也不需要參加很多課外活動，所以難度相對要低。
如果單獨某一門的課程難度，IB和AP應該不分高下。AP課程是學科類而非語言類的測試，相當于提前上大學生的課程，難易度可想而知。
IB課程之所以被公認為最難的主流國際課程，是因為AP的考生只用操心蕞終考試成績，但IB的學生要同時兼顧太多了。
從全局來看，IB的難度會更大些。
相對而言，AP課程是美國大學的先修內(nèi)容，只要你想要申請美國大學，無論你是IB、A-Level還是普高，都可以配合學習和考AP。不過AP的難度并不小。
國際課程體系目前在留學國家的選擇上并沒有嚴格的限制，但從不同體系不同國家的對應程度和權(quán)威性上來看，又是哪個方向獲勝呢？
美國方向：AP＞IB＞ALevel
據(jù)了解，美國大學對于AP、IB、ALevel體系的學生均可接受，且沒有非常明顯的偏好。
但AP申請美國大學似乎更吃香，因為美國大學錄取時會把學生是否修過AP課程，以及成績?nèi)绾巫鳛樵u估學生學習能力的重要指標。
綜合來說，AP的難度既沒有IB那么高，認可度也比ALevel要好。
英國大學PK：ALevel＞IB＞AP
英國大學對ALEVEL接受度最高，IB次之，AP雖然也接受，卻有更嚴格的分數(shù)要求，比如申請英國G5需要3門ALevel成績AAA及以上，還需提供3-5門且滿分的AP成績。
而且英國不僅關(guān)注分數(shù)，且要求所考科目與未來申請專業(yè)匹配，這也給AP申請者造成了不小的困擾。
