發(fā)布時(shí)間:2023-12-29 09:48:20 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
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IB物理課程大綱
IB物理教學(xué)大綱涵蓋了與物理學(xué)研究相關(guān)的廣泛主題,分為兩個(gè)層次:標(biāo)準(zhǔn)層次(SL)和更高層次(HL)。
對(duì)于SL,教學(xué)大綱涵蓋以下主題:
●力學(xué):對(duì)運(yùn)動(dòng)和力的研究
●熱物理學(xué):對(duì)熱和溫度的研究
●波浪:對(duì)波浪行為的研究
●電學(xué)和磁學(xué):研究電場(chǎng)和磁場(chǎng)及其對(duì)物質(zhì)的影響
●原子和核物理:對(duì)原子結(jié)構(gòu)、核反應(yīng)和輻射的研究
●實(shí)踐調(diào)查占期末成績的20%:學(xué)生必須設(shè)計(jì)、實(shí)施并報(bào)告一項(xiàng)物理調(diào)查
對(duì)于HL,教學(xué)大綱涵蓋了SL教學(xué)大綱中的所有主題,外加其他主題:
●熱力學(xué):研究熱量和能量傳遞的學(xué)科
●電磁感應(yīng):研究電場(chǎng)和磁場(chǎng)及其與感應(yīng)電流和力的關(guān)系
●光學(xué):對(duì)光及其行為的研究
●量子和核物理:在亞原子水平上對(duì)粒子行為的研究
●附加主題選項(xiàng):學(xué)生從選項(xiàng)列表中選擇一個(gè)附加主題
●更廣泛的實(shí)際調(diào)查和一份書面報(bào)告:學(xué)生必須設(shè)計(jì)、進(jìn)行和報(bào)告一項(xiàng)更廣泛的物理調(diào)查。
IB物理教學(xué)大綱旨在幫助學(xué)生加深對(duì)基本物理原理的理解,以及在物理、工程、數(shù)學(xué)或其他相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造所需的技能和知識(shí)。教學(xué)大綱還強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究技能、批判性思維和解決問題技能的發(fā)展。
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IB物理考試形式
IB物理考試分為三張?jiān)嚲?,總時(shí)長4小時(shí)15分鐘??荚囋趦赡暾n程結(jié)束時(shí)完成,涵蓋教學(xué)大綱中的一系列主題。
●試卷1是一份多項(xiàng)選擇的試卷,由30個(gè)問題組成,評(píng)估對(duì)核心主題的知識(shí)和理解。論文時(shí)長45分鐘,占期末成績的20%。
●試卷2由簡答題和擴(kuò)展回答問題組成,評(píng)估對(duì)核心主題和選項(xiàng)主題的理解和應(yīng)用。論文時(shí)長1小時(shí)15分,占期末成績的36%。
●試卷3是一篇以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的實(shí)用論文,評(píng)估學(xué)生設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)和評(píng)估證據(jù)的能力。論文時(shí)長1小時(shí)30分,占期末成績的24%。
如上所述,除了三張?jiān)嚲恚?/span>物理的內(nèi)部評(píng)估(IA)占期末分?jǐn)?shù)的20%。IA由學(xué)生進(jìn)行的實(shí)踐調(diào)查組成,然后由教師進(jìn)行評(píng)估,并由IB進(jìn)行外部調(diào)節(jié)。調(diào)查應(yīng)該基于與教學(xué)大綱相關(guān)的主題,可以采取多種形式,如實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)模擬或設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
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IB物理7分攻略
建立認(rèn)知體系:
■IB物理要求學(xué)生具備跨知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通的能力。
■例如IB物理想要考察關(guān)于天體物理相關(guān)章節(jié),它可能會(huì)聯(lián)系到牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功與能、圓周運(yùn)動(dòng)或者轉(zhuǎn)動(dòng)章節(jié),甚至有可能聯(lián)系到熱學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
■IB物理是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)交叉融合的課程,這就要求IB考生們一定要有一個(gè)好的認(rèn)知體系。
■物理學(xué)科僅需要少量記憶,但物理背后的知識(shí)是浩瀚如海的!需要學(xué)生自行把它們串聯(lián)起來梳理清楚。
歸納推導(dǎo)公式結(jié)論:
■IB物理學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)是要內(nèi)化知識(shí),尤其是公式定理。
■學(xué)生學(xué)有余力可以對(duì)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)過的一些結(jié)論、公式能夠自己再去推導(dǎo)歸納,演繹一遍。
■上述過程會(huì)加強(qiáng)記憶和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加透徹深刻,這也就是知識(shí)內(nèi)化的過程。
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犀牛IB課程培訓(xùn)
犀牛教師具有IB課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并從事IB培訓(xùn)多年。他們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高學(xué)生IB課程的有效教學(xué),幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)課程知識(shí)。
?課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段,每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
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