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發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 11:30:01 編輯:Daisy來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
ALEVEL課程是什么?適合什么樣的學(xué)生去學(xué)習(xí)?ALEVEL的學(xué)制、考試科目、考試難度、考試時(shí)間、課程優(yōu)點(diǎn)等將一一詳解!文末還有ALEVEL課程輔導(dǎo)介紹!
ALEVEL是英國(guó)的高中課程,可以用來(lái)申請(qǐng)英國(guó)的所有大學(xué),也可以申請(qǐng)美國(guó),加拿大,澳大利亞,新加坡,中國(guó)香港等地的部分大學(xué)。
2年,ALevel課程體系分為AS和A2。這兩年學(xué)的是不同的課程內(nèi)容,比如說(shuō)對(duì)于A Level數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),CAIE考試局的考生基本上需要考4張paper,分別是純數(shù)1、純數(shù)3、力學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué),考試的分配通常是AS年級(jí)考兩張paper,A2年級(jí)再考兩張paper,大家一般會(huì)在AS年級(jí)的五月份考純數(shù)1和統(tǒng)計(jì)學(xué),在A2年級(jí)的五月份考純數(shù)3和力學(xué),AS和A2兩年的成績(jī)合并起來(lái)才是整個(gè)ALevel的成績(jī)。
最低3門(mén);國(guó)內(nèi)高考的3+3或者文理分科和ALEVEL課程不同,ALEVEL的課程選擇范圍非常廣,從常見(jiàn)的數(shù)、理、化、高數(shù)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理、文學(xué)、歷史、到國(guó)內(nèi)高中接觸不到的經(jīng)濟(jì)、商科、心理學(xué)、戲劇、音樂(lè)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)等都可選擇。
5月、11月,與國(guó)內(nèi)高考的一考定終身有所不同,ALEVEL每年有2-3次機(jī)會(huì),拿CAIE考試局舉例,亞太地區(qū)每年有兩次大考,一次在5-6月,另一次在10-11月。
中國(guó)學(xué)生容易得高分,壓力沒(méi)有那么大,因?yàn)樵?-6月考試中沒(méi)有考好也不用擔(dān)心,在10-11月還可以選擇重考,最終成績(jī)是按你最好的那次成績(jī)算,所以在考試次數(shù)上來(lái)說(shuō),大家的壓力沒(méi)有那么大。
ALevel課程一般學(xué)習(xí)時(shí)間是2年,包括AS和A2,有的學(xué)生由于高考的壓力,想去機(jī)構(gòu)讀A-Level全日制,或者是自學(xué)A-Level,但是A-Level基本學(xué)制2年。雖然課程有一點(diǎn)的難度,但只要系統(tǒng)針對(duì)性去學(xué),其實(shí)可以壓縮至一年內(nèi)學(xué)完。
國(guó)際學(xué)校就讀優(yōu)勢(shì):
優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校會(huì)有“名校率”“G5率”等開(kāi)學(xué)指標(biāo),學(xué)校會(huì)盡力幫助學(xué)生申請(qǐng)更好的學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校劣勢(shì):
接受高二升高三的國(guó)際學(xué)校較少,且名額緊張。
國(guó)際學(xué)校學(xué)生眾多,生源質(zhì)量不一,有很多的不確定因素。
一般會(huì)是大班設(shè)置,老師精力有限,不能關(guān)注到每一位學(xué)生。
學(xué)費(fèi)高昂,耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)。
機(jī)構(gòu)就讀優(yōu)勢(shì):
1.報(bào)班之后學(xué)生可以立即入班學(xué)習(xí),并且都是小班和一對(duì)一的教學(xué)模式,老師有更多的精力關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行定制學(xué)習(xí),進(jìn)行多考局科目配置,多次??紲y(cè)試,對(duì)于首考不理想的同學(xué),會(huì)更針對(duì)性安排重考計(jì)劃,學(xué)生備考方向更明確,機(jī)會(huì)也更多。
3.對(duì)于成績(jī)中等或中等偏下的同學(xué),選擇機(jī)構(gòu)會(huì)更有利于成績(jī)的快速提升。
4.學(xué)費(fèi)適中,付出的時(shí)間成本也更低。
機(jī)構(gòu)就讀劣勢(shì):
1.一般機(jī)構(gòu)學(xué)生不多,學(xué)生會(huì)有一定的孤獨(dú)感。
2.部分機(jī)構(gòu)沒(méi)有活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、競(jìng)賽等服務(wù),這個(gè)需要在選擇機(jī)構(gòu)前詢(xún)問(wèn)清楚。
針對(duì)對(duì)象:ALevel或GCSE就讀與即將就讀,希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容:結(jié)合相關(guān)基礎(chǔ)講解新的知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生把握接下來(lái)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和深度,開(kāi)闊思路,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,熟悉知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,了解答題方式方法。
內(nèi)容包含:知識(shí)點(diǎn)講解和剖析,相關(guān)題目的講解練習(xí),幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,??键c(diǎn)評(píng)及學(xué)習(xí)建議。
2年制:小班投課,4科+選修,9月入學(xué)
1.5年制:小班授課,4科,入學(xué)時(shí)間:6月/12月入學(xué)
1年制:小班授課,4科,9月入學(xué)
針對(duì)對(duì)象:國(guó)際課程ALevel或GCSE在讀,日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生。
課程內(nèi)容:課內(nèi)外同步教學(xué),梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度,貼近校內(nèi)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)力支持。
內(nèi)容包含:知識(shí)點(diǎn)剖析,邏輯梳理及在考題中的應(yīng)用,課后習(xí)題訓(xùn)練,精講,??键c(diǎn)評(píng)。
針對(duì)對(duì)象:ALevel在讀,考試季需要查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容:梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,結(jié)合歷年考點(diǎn),真題和新的政策,針對(duì)性備考。
內(nèi)容包含:重難點(diǎn)知識(shí)講解,答題技巧剖析,套題訓(xùn)練,真題講解,模考點(diǎn)評(píng)。
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